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爱你就像爱生命美文通用 《爱你就像爱生命》在线阅读(三篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-042

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

2023年爱你就像爱生命美文通用一

1、能理解故事的内容,感受作品中小兔子与大兔子之间爱的情感及爱的表达方式。

2、培养幼儿爱家人,爱老师,爱同伴的情感。

3、鼓励幼儿运用生动活泼的语言、动作表达对周围人的爱。(包括父母、老师、伙伴)活动准备:

1、故事“猜猜我有多爱你”课件,抒情音乐。

2、彩色爱心卡片。活动过程:

一、预备活动

活动开始时师幼互动幼儿拍手《幸福拍手歌》,感受歌曲带来的美好情感。

二、谈话导入,激发幼儿表达爱的欲望。

小朋友,能说说你们爱谁吗?有多爱?

(引导幼儿用很、非常、最等形容词来表达自己爱的程度)

师小结,导入故事:说了这么多,我们都想把有多爱说清楚,能不能说的更清

楚呢?有一只小兔子和一只大兔子也在讨论这个问题,一起来欣赏故事《猜猜我有多爱你》。

一、谈话导入。(3分钟)

师:今天上课老师希望小朋友可要认真听,仔细看,还要积极开动脑筋啊,能做到吗?(课件出示:小栗色兔子),小朋友,老师今天给大家带来了一只小栗色兔子,大家和它打打招呼吧!师:下面就让我们竖起耳朵瞪大眼睛跟着小栗色兔子跳进故事吧!故事的名字就是《猜猜我有多爱你》

二、讲述故事。(17分钟)

1、小栗色兔子该上床睡觉了,可是他紧紧抓住大栗色兔子的长耳朵不放。(它想干嘛呢?学生不必回答)

原来他要大兔子好好地听他说。“猜猜我有多爱你?”小兔子说。“哦,这我可猜不出来。”大兔子说。(那小兔子是怎么做的呢?课件翻,)“这么多。”小兔子说着把手臂张开,张得不能再张。(边读师边做动作,他拼命撑开,不能再开了,那大兔子呢?)

大兔子的手臂要长得多,“我爱你有这么多。”他说。

嗯,这真是很多,小兔子想。(大兔子

爱你就像爱生命美文通用 《爱你就像爱生命》在线阅读(三篇)

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