落实双减心得体会怎写及收获 双减心得怎么写(九篇)
学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
最新落实双减心得体会怎写及收获一
根据会议安排,下面,我就2020年“书记抓党建、一岗双责”情况进行述职,请予以评议。
1、根据去年查摆问题,通过这一年组织党员学习和意
识形态领域的不断教育,我校党员先锋模范作用进一步发挥,党员担当意识明显提高,大部分党员身兼多职,工作量大,给广大教职工起到了以身示范作用。
2、党员活动形式与师资队伍建设、教育教学质量提升统一规划,党员三困学生“三联三进一交友”次数明显增多,效果显著。如:结对帮扶,送教上门、后进生转化等。
3、在“不忘初心牢记使命”组织生活会上消除形式主义,相互批评力度加强,自身查摆问题客观实在,真正达到“红脸出汗”效果。
4、之前教育教学成绩较差的教师,由书记带头,学校支委会成员参与谈心谈话,正确引导后,老师们主动学习提升和努力工作争取较好成绩意识明显增强。
5、通过面向全体师生及家长,书记讲党课形式宣讲淡化宗教对教育消极影响,这一年我校师生“五个认同”、“四个意识”、“两个维护”意识明显增强,懂得了过好今生幸福生活,不盲目信教纪律意识得到了自觉。
三会一课,狠抓凝聚力。凝聚力和团队精神是成功的关键,我校支委会5个成员,也是班子成员特别团结和谐,相互补台不拆台,每周碰头召开会议,谋划学校各项工作;所有党员每月完成1次集中学习和自主学习会议;做到了在西藏政治思想工作是学校工作的头等大事,写进了学校发展规划当中。
在保障安全卫生的前提下,教育教学是学校中心工作,如何在安全卫生的环境中有效的呈现教育教学成绩,只能靠广大教师,于是自己经常参加各学科组教研活动,经常进班听课检查教师教学“五个环节”有效落实情况,对于存在问题通过党课,意识形态教育,教师职业道德规范要求及时反馈给教师本人或集体,争取早日改变观念,提高技能,做到提质増效。
以身示范,彰显使命担当。本年度本人承担替补教师,承担教学工作同时,开展师生及学生家长政治思想学习教育实践活动,完成各项政治思想工作简报53期,各项计划总结记录台帐十几个盒子。面向师生,学生家长开展疫情防控不减压,淡化宗教消极影响,家校共育、校园安全卫生,意识形态领域,教育精准扶政策宣讲及书记讲党课一并6次;号召班主任,中层通过主题班会“四将四爱”宣讲22次;利用各节点促进师生成长和激励广大师生大型活动4次;签订了教师师德师风,党风廉政建设责任制,淡化宗教对教育的消极影响,“不做两面人”承诺书;购买发放政治思想学习材料书籍102册,党员教师政治思想及党和国家政策测试3次。
关心爱护,搞教育精准扶贫。因病致困教师家庭慰问3次,“三捆生”、残疾儿童学生家访慰问6次,薄弱或问题教师谈心谈话8次。学校26名党员教师联系群众结对帮扶“三困”学生104名;借助各种力量向易地搬迁133名学生发放价值3万余元助学学习用品。
三重一大,讲党风廉政。按照中央党全面领导和监督一切的指示精神,我始终参与了学校建设,师资队伍能力提升,教师评先推优,岗位设置,职称评审等所有“三重一大”工作,充担了校长可靠参谋人。把有限的资金用在了刀刃上,把优秀教师得到了充分肯定,使薄弱教师感受到了学习提升的紧迫感。
疫情防控不减压,搞常态化。宣传面对“新冠疫情”席卷了全球多个国家,国际国内格局发生了变化,经济严重受损时刻,在中国共产党的领导下,全国人民拥护党的统一指挥,第一时间实行疫情防控工作相关措施,及时遏制了疫情蔓延,保护了国人生命和财产安全英明决策。
2020年元月下旬,根据上级党委政府和城关区教体局指示精神,作为党支部书记亲自上阵,一个人完成海萨小学1233人的行踪轨迹和师生个人及家庭信息加班加点完成统计工作,出藏教师每天联系了解身体状况,病提出严格要求。
开学临近,以线上号召师生形式,做好了提前谋划,开展线上教学。开学之际,支委会成员靠前指挥,做好了疫情防控和教育教学等常规工作两不误,并且根据“五个一律”要求,实行加强值班带班工作,错时错峰上下学,错时错峰食宿制度。
一是我校在岗54位教师应对将近1200名学生安全卫生、教育教学,吃喝拉撒睡,带双班的多,兼任班主任、中层的多,党建工作面临书记一人抓,一人完成所有佐证材料。例如:学校党务工作者空缺,没人愿意担任此项工作。
二是由于教师数量问题,教师学习政治思想相关知识深度和广度不够,还有学校工作千头万绪,临时性解决问题和完成工作很多,教师业务学习提升时间和精力受限,导致学校整体教育教学质量提高不明显。比如,教师工作错综复杂,课时量大,按部就班式的教学,无法提高教师教育教学技能和育人水平。
三是个别党员和教师还存在思想觉悟不高,师德修养不好,不深入思考新问题,不自觉争取新成绩,不能虚心接受意见,心态浮躁的问题。比如,涉及各种不良信息侵扰,学习提升不够积极,主动发挥作用不够明显,额外承担工作总是发牢骚,谈待遇。
进一步加大对党建工作的重视力度。营造“围绕教学抓党建,抓好党建促教学”的良好氛围。开展组织生活会及党员民主评议活动,严肃认真开展批评和自我批评,提升解决自身问题的能力和水平。进一步丰富党组织生活。结合实际开展丰富多彩的组织活动,把党的组织生活与推进教育工作、提高党员能力素质相结合,把组织生活会由灌输变为互动。
利用党员志愿服务实践场地开展“新时代、新党员、新作为”党员模范进家庭送学、送教、送服务活动。真正做到党组织为学校全面发展做出应有的贡献和力量。
勤于教职工交流,深入教师中间了解老师动态,进一步密切联系全体教职员工、做好问题教师的政治思想工作,激发工作热情,提高教学能力,营造和谐奋进的工作、学习氛围。
一年来的述职报告,不妥之处,敬请指正!
最新落实双减心得体会怎写及收获二
上半年,在上级党组织的正确领导下,我牢牢把握党要管党、从严治党的政治责任,以落实党风廉政建设责任制为抓手,深入推进党风廉政建设和反腐败工作,对自己协助主要领导负责的三个科室的日常工作中提供强有力的保障。按照相关要求,现将本人履行党风廉政建设主体责任和推进“一岗双责”情况汇报如下:
一是带头履行党风廉政建设责任人职责,认真按照局党委对党风廉政建设工作的要求,把党风廉政建设工作作为自己履行工作的重要组成部分,与自己承担的工作任务紧密结合,做好同研究、同部署、同落实、同检查,从组织推进上保证党风廉政建设工作落到实处。
二是结合工作实际,研究制定了分管三个科室党风廉政建设工作的责任分工,建立覆盖完整、责任落实的责任体系,与相应科室建立责任清单,并根据责任范围认真加以组织实施,抓好监督检查,确保责任落实到位。
三是起好表率作用,与分管科室同志一起共同严格按照领导干部廉洁从政的有关规定,廉洁从政,严格执行党风廉政责任制,并接受干部群众的监督。
上半年,积极参加党支部组织的党员学习工作,认真学习贯彻市委关于落实党风廉政建设责任制的有关规定,积极参加党纪、政纪、法律、法规教育学习活动,增强了自身的廉洁自律意识和反腐必胜的信心。并组织分管科室人员学习讨论落实从严治党主体责任和监督责任不力被问责典型案例,与分管科室人员个别谈心谈话两次。通过学习,进一步提高了思想认识,提高了科室干部职工的纪律意识、大局意识与拒腐防变的能力。
针对今年上半年突发新冠疫情,自治区对各项工作提出的新情况、新问题,坚持对党员干部廉洁建设与实际工作相结合的方式,促进党风政风的明显好转。
一是抓制度,增强自律意识。坚持召开民主生活会、谈心谈话活动等深入开展批评和自我批评,提高自己与分管科室干部职工的廉洁自律意识。
二是严格执行规章制度。认真执行中央八项规定及其实施细则和市委有关规定,反对形式主义、反对享乐主义和反对奢靡之风等。
三是结合自治区对聚通用工作要求,疫情下各单位复工复产及年初疫情期间网上办公等特点,强化政务数据与网络保障,确保廉政建设与工作同步完成。
最新落实双减心得体会怎写及收获三
*局2x年贯彻落实党风廉政建设责任制履行“一岗双责”责任书
进一步加强和改进党的作风建设,使党风廉政建设责任制的各项规定落到实处,促使领导干部切实履行好“一岗双责”,更好地为推进事业的全面发展,经县局党组研究,制定201*年度贯彻落实党风廉政建设责任制履行“一岗双责”责任书。
(一)协助正职领导干部抓紧抓好党风廉政建设和反腐败工作,具体负责分管范围内的党风廉政建设和反腐败工作,检查、督促、指导分管科室的党风廉政建设、反腐败工作和党风廉政建设责任制的落实。
(二)深入基层和分管科室调查研究,组织分析党风廉政建设和反腐败斗争的情况,及时发现和解决苗头性、倾向性问题,并有针对性地组织研究和制定防范措施及办法。
(三)认真解决群众关心的热点、难点问题,组织查处职责范围内的违法违纪,帮助执纪执法机关排除干扰和障碍。
(四)对分管的干部严格要求、严格管理、严格监督,发现问题及时进行批评、教育,督促其自查自纠,重大问题及时向领导班子和主要领导报告。
(五)经常对分管的干部进行廉政谈话和诫勉谈话,做到教育在前,打招呼在先,警钟长鸣。
(六)模范遵守党纪政纪国法,严格按领导干部廉洁自律的各项规定办事,自觉接受党员干部和群众监督,为党员干部作出表率。
(七)教育和管理好配偶、子女、分管科室工作人员,防止不廉洁行为和违法违纪问题发生。
要经常对分管科室贯彻落实党风廉政建设责任制的情况进行监督检查,采取召开科室干部座谈会,听取贯彻党风廉政建设责任制的执行情况,了解抓党风廉政建设工作的思路和方法,找分管科室负责人及党员干部谈话,了解遵守廉洁自律规定落实情况等。
县局副职领导干部落实党风廉政建设责任制履行“一岗双责”责任制的考核,由分局党组进行考核,具体考核形式和方法,由分局党组制定。
一、根据干部管理权限,由县局党组上报上级有关部门对副职领导干部进行责任追究。
二、追究责任的形式:诫勉提示、通报批评、组织处理、纪律处分。
(一)诫勉提示,包括谈话、批评教育、责令其写出书面检查。
(二)通报批评,通过党内通报的形式进行批评。
(三)组织处理,上报上级有关部门调离、责令责任者辞职或者对其免职。
(四)纪律处分,根据有关党纪政纪条规,上报上级有关部门给予相应的党纪政纪处分。
三、责任追究的具体内容:
在执行党风廉政建设责任制中,有下列情形之一者,分别给予诫勉提示、通报批评、组织处理或纪律处分。
(一)对县委、政府和州局关于党风廉政建设的部署、要求和法规、制度贯彻不力,不能结合本单位和分管科室实际,及时专题研究、布置安排,制定配套措施并组织实施的给予相应的责任追究。
(二)没有对分管科室干部廉洁从政情况及时监督,对不廉洁行为没有及时批评、告诫,督促其纠正;没有把执行党风廉政建设责任制的情况作为分管科室干部廉洁自律专题民主生活会的重要内容的,给予相应的责任追究。
(三)没有对分管科室党员干部进行有效的党性党风党纪和廉政教育,致使分管科室内发生问题较多;协调配合查处大案要案不力,没有及时排除办案中的干扰和阻力,致使案件查处工作受到影响;没有认真解决群众反映强烈的热点、难点问题,因而造成不良社会影响,给予相应的责任追究。
(四)对直接分管科室内发生的明令禁止的不正之风不制止、不查处,或者对上级领导机关交办的党风廉政建设责任范围内的事项拒不办理,或者对严重违法违纪、隐瞒不报、压制不查的,给予相应的责任追究。
(五)在反对民族分裂主义和非法宗教活动问题上,对中央和自治区有关精神执行不力,旗帜不鲜明,立场不坚定,致使分管科室干部发生重大问题的,给予相应的责任追究。
(六)直接分管内发生重大案件,致使国家、集体资财科室和人民群众生命财产受重大损失或者造成恶劣影响的,给予相应的责任追究。
(七)违反《党政领导干部选拔任用工作条例》的规定选拔任用干部,造成恶劣影响的,给予相应的责任追究。
(八)授意、指使、强令下属人员违反财政、金融、税务、审计、统计法规,弄虚作假的,给予相应的责任追究。
(九)授意、指使、纵容下属人员阻挠、干扰、对抗监督检查,或者案件查处;或者对办案人、检举控告人、证明人打击报复的,给予相应的责任追究。
(十)对配偶、子女、分管科室人员严重违法违纪自古以来不管的给予相应的责任追究。
党组书记、副局长:
副职领导:
二○一**年**月**日
最新落实双减心得体会怎写及收获四
党员领导干部廉洁从政是党的性质和宗旨的基本要求,是全面贯彻党的路线方针政策的重要保障,也是正确行使权力、履行职责的重要基础。下面是xx为您推荐的关于“一岗双责”工作情况的调研报告。
班子成员个人履行“一岗双责”工作情况调研报告 为落实市局安全管理“一岗双责”考核工作部署,进一步推进校园安全管理工作,1月10日上午市教育局陈锡鹏副局长带队到麒麟镇进行“一岗双责”履职考核,考核组重点查看了麒麟镇教育组、径水小学、中心幼儿园的安全工作情况。麒麟镇教育组李强组长陪同考核。
考核组先对麒麟镇教育组的安全管理“一岗双责”履职情况进行考核。他们听取该教育组安全管理第一责任人和直接责任人的履职情况汇报;并且对照考核标准及要求,查阅麒麟镇教育组有关安全管理工作档案材料和会议记录等,对该教育组的安全工作履职情况给予肯定。
随后,在该镇教育组李强组长的陪伴下,市教育局考核组抽查了麒麟镇径水小学、麒麟镇中心幼儿园的安全管理履职情况。到达各学校后,检查组认真的听取各校安全管理第一责任人和直接责任人的履职情况,并且对各校的安全管理机制、安全制度、安全教育信息化平台应用、“天天讲安全”制度落实、应急预案、演练方案、安全教育培训、会议记录、消防安全、上放学交通安全、自然灾害防范、学生溺水预防、集体活动安全等方面的工作资料进行细致的查阅,同时对学校的重点部位进行全面检查,认真做好检查、记录、指导、反馈等工作。
麒麟镇教育组一贯重视做好中小学校安全管理工作的落实,各校一向高度重视安全工作,把校园安全摆在学校工作第一位,全面落实各项安全防范措施,确保校园的安全、稳定。据悉,20xx年12月底该教育组组织对属下各中小学、幼儿园进行了安全管理“一岗双责”考核。
作为区委党风廉政建设的第一责任人,一年来,我切实把抓好党风廉政建设放在重中之重的位置,把反腐倡廉工作融入经济、政治、文化、社会建设和党的建设之中,与经济社会发展同部署,同落实,同检查,同考核,进一步强化责任意识,强化干部工作,强化表率作用,有效推进全区党风廉政建设和反腐败各项工作深入开展,实现了“十一五”规划的良好开局。
(一)强化责任意识,切实抓好党风廉政建设。
一是抓好制度建设。新一届区委常委会的第一个民主生活会前,组织常委们集中两天时间到闽中司令部旧址进行封闭式学习,强化遵守《党章》、《地方党委
落实双减心得体会怎写及收获 双减心得怎么写(九篇)
声明:除非特别标注,否则均为本站原创文章,转载时请以链接形式注明文章出处。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。