学生故事心得体会总结 学生会体会心得(八篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

关于学生故事心得体会总结一

身为北大荒的后代，我为这片热土曾经涌现的可歌可泣的人物事迹而激动无比，也正是他们用无悔的青春抒写了自己壮丽的人生。“肝胆映芳华，青春别样红”，北大荒前辈们的召唤在我们的耳畔回响，那么我们应该怎么做呢?

人们追求有意义的人生，可有意义的人生又是什么样的呢?苏格拉底告诉我们：人类的幸福和欢乐在于奋斗，而最有价值的是为理想而奋斗。

有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的，人不仅要有理想，还要大胆幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的开始，结果不仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。那么我们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?是的，勤奋属于珍惜时间，爱惜光阴的人，属于脚踏实地，一丝不苟的人，属于坚持不懈，持之以恒的人，属于勇于探索，勇于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋，罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋，爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪等千古美谈。

正处于学习阶段的我们，就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。若是连学都不想学，吝啬付出自己的劳动，怎么会学懂知识，掌握知识，又怎么会品学兼优，出类拔萃呢?一分耕耘一分收获，在耕耘的时候，我们就应该付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满意的果实，才会成果丰硕，人生能有几回搏?此时不搏何时搏。人生能有几个花季，雨季?过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”就是这个道理。

前人说得好，“有志之人立长志，无志之人常立志”，那些无志之人的“志”，就是美梦，就是所谓的“理想”，他们把自己的蓝图构画得再美好，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。朋友，你是立长志之人，还是常立志之人呢?

最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”北大荒灿烂的明天就在于我们今天的努力，让我们洒一路汗水，饮一路风尘，让青春在红旗下继续燃烧;倾洒青春的一腔热血，在这片深情的黑土地上，铸就不朽的丰碑，让北大荒的一花一草，一砖一瓦更加风姿绰约，绚丽夺目!

我的演讲完毕，谢谢大家!

关于学生故事心得体会总结二

尊敬的领导、老师：

大家好!

我演讲的题目是：祖国，我爱你!

我的祖国有一个响亮的名字——中国!它是我的摇篮，我的骄傲!

我清楚地记得：今年10月1日，祖国诞生60年来最辉煌的盛会——站在天安门城楼上，热情的向人们招手。这时，天安门传出令人振奋的国歌声：“起来，不愿做奴隶的人们……”，国旗护卫队来了，整齐划一的步伐，唱响半空的口号。当国旗升起之时，所有人都敬礼，青年，学生，老八路。只见满场伸直的手臂。一队队整齐的军人用最威严的眼神，最响亮的脚步走过天安门，向中外友人展示，我们——中国!强了!

步兵走过，装甲部队尾随而来，坦克，导弹，雷达，应有尽有。那履带驶过的声音使人振奋。那炮兵响亮的口号威震蓝天。中国，强了!

装甲部队驶过，蓝天中传来了“空中战鹰”的呼啸，六个梯队，20架飞机整齐的飞过，令人震撼。中国，强了!我激动不已，大声喊起来：“ 啊，中国，你是全世界的强者，我永远爱你，中国!”

听!主持人正慷慨激昂的说：“袁隆平的杂交水稻研究成功了，原子弹，氢弹的研制成功了，青藏铁路通车了，国产喷气式战斗机试制成功了，‘解放’牌载重汽车研制成功了，火箭、卫星发射成功了，载人航天飞船成功返回地面了，澳门，香港重归祖国的怀抱了，20xx年8月8日，奥运举办成功了……中国人自豪!中国人骄傲!”这些，你听到了吗?难道你不为之热血沸腾，心潮澎湃吗?

是啊，你再听!“改革开放30年了，祖国，这头沉睡的雄狮，终于在世界各国人民的面前展现出了他的威风!终于在世界各国面前抬起了头，不再卑微!不再羞愧!今天，他加入了市贸组织，使我国与世界各国的联系更加密切，友谊越来越深厚。“一方有难，八方支援”，这句话在5`12汶川大地震期间充分体现了出来。这一切令我们兴奋，让我们感到中国人的团结和祖国的亲切。中国站起来了!中国人民站起来了!屹立在东方的雄狮站起来了!”这些，你听到了吗?难道你不为之震撼?不应该记住这个神圣的时刻吗?

啊!祖国，我爱你!你是边防战士枪口的准星;是港口领航员帽沿上的国徽;是国徽上天安门晴湛湛的蓝天，蓝天下的鸽哨，鸽子回翔的华表和堆满鲜花的人民英雄纪念碑……

我爱你，我的祖国，你是用儿歌催我熟睡的奶奶;是用乳汁喂我长大的妈妈;是教我认读拼音字母、学会 -×÷的老师;是替我戴上红领巾听我回答“时刻准备着”的辅导员……

我爱我的祖国，我相信，您永远是最耀眼的那颗恒星，我也相信你的未来会因为您周围绚烂的光环而变得更加美丽。

祖国，我爱你!

关于学生故事心得体会总结三

学习兴趣的激发是大事，所以现在的现行标准也将培养学生学习的兴趣作为一个重要目标。也就是说让学生感兴趣是头等大事。为了激发学生学习英语的兴趣，我搜索了很多资料，也在学习和教学的生活中不断的摸索，寻求更好的让学生记忆单词的方法。

在教学三年级学生的时候，在学习人体部位时，学生很容易将眼睛和耳朵这两个单词的字形弄混，这是我始料不及的，但是我想总要让学生区分开这两个单词啊，怎么办呢?于是我想起了前几天在电脑上看到的《单词不用记》中的联想法，于是我灵机一动说，大家看在眼睛单词中的两个e像不像是两只眼睛，而中间的y像不像鼻梁，所以这个单词的含义是眼睛的意思。经我这样一解释，学生哈哈哈大笑起来。也轻松的分清楚了这两个单词之间的不同。

从这件事中，我感觉到老师的方法真的很重要，我们在备学生这部分其实做的还不是很到位，只要我们能找到好的方法帮学生来记忆，学习并不是一件太难的事情。

为了帮助学生记忆一些难记的知识点，我总要动动脑筋帮学生寻求更简单的记忆方法。比如，在学习名词变复数不需要变形的单词的时候，我就绞尽脑汁想到了这些，中国人日本人牵着绵羊赶着鹿养着鱼，这五个名词变复数是不变的。学生在随着我的歌谣的吟唱过程中，就慢慢记住了这几个特殊的单词，而