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一年四季的小河汇总 小河的四季美景(6篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-042

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选一年四季的小河汇总一

1、欣赏几米的漫画《四季》,感受四季的不同特征。

2、大胆的表达对画面的感受,体验四季的美好。

几米漫画《四季》的ppt

今天老师准备了几幅好看的漫画,我们一起来看一看吧,(播放图一)

重点提问:

1、看一看图片上的是谁?(天使)

2、他在做什么?(做梦)

总结:天黑了,小天使趴在软软的云朵上睡着了,还做着甜甜的梦呢!

1、春

重点提问:他会有一个什么样的梦呢?(播放图二)

小天使的第一个梦来到了什么地方?

你觉得这是在什么季节里呢?

你从哪里看出来这是春天?为什么要用绿色代表春天?

你还看到了什么?你觉得她们的心情是怎么样的?

小结:小天使梦到了春天,春天里,嫩绿的小草从泥土里钻出来,空气中飘着泥土的芬芳,一切都是那么美好。

2、夏

重点提问:小天使的第二个梦又来到了什么地方?(播放图三)

你看到了什么?

这又可能是什么季节?你觉得画面中哪些特征让你看出来是夏天?

夏天不是一个很火热的季节吗?为什么画家要用蓝色来代表夏天?

为什么小天使会又梦到游泳池,还梦到下着雨?

小结:夏天是一个火热的季节,也是一个雨水很多、适合游泳的季节,水总是能让我们感受到清凉!

3、秋

重点提问:小天使的第三个梦梦到了什么季节?(播放图四)

这幅画什么地方吸引你?

如果你是小天使,还会梦到秋天是怎样的?

画家用橙色来代表秋天,为什么呢?

如果是你的话,你会把秋天画成什么颜色?为什么?

小结:秋天是一个多彩的季节,红色、橙色、金色各种丰收的颜色都能在秋天找到,秋天真好!

4、冬

重点提问:

1、猜猜接下来小天使会梦到什么?

2、如果你梦到冬天,你梦里的冬天会是什么样的呢?

过渡:我们来看看小天使梦到的冬天是什么样的,(播放图五)

重点提问:咦?为什么在大雪天,要画上这么漂亮的绿色做背景呢?

小结:冬天到了,洁白的雪花飘落下来真是美极了。

(播放威尔第音乐作品《四季》)

一边放ppt一边:天黑了,小天使趴在软软的云朵上睡着了,还做着甜甜的梦呢!在梦中,春天来了,嫩绿的小草从泥土里钻出来,空气中飘着泥土的芬芳,小鸟在树林里歌唱,小兔子从树洞里钻出来了,小天使躺在绿绿的草地上,感觉春天的一切都充满生机,一切都那么的美好。夏季非常炎热,下一场雷阵雨可以为干旱的大地洗一个澡,也可以为人们带来无比的凉爽,而且能在大大的游泳池里欢快的游泳,小天使觉得是一件最开心最享受的事情了。秋天是一个美丽的季节,小房子前的枫树一下子都被染红了,火红的枫叶在秋风的吹拂下像一只只翩翩起舞的蝴蝶,飞落到了地上,像铺上了软软的地毯,小天使躺在软软的地毯上是那么的舒服,那么的享受。在冬天里,洁白的小雪花从天空中飘落下来,像一个调皮的娃娃,亲亲小天使的脸蛋,痒痒的,凉凉的,小天使在睡梦中露出来了甜甜的微笑。

重点提问:

1、在这几幅画中,你最喜欢哪一幅?为什么呢?

小结:这些画是一个台湾的画家叔叔画的,他又一个特别的名字;几米。这组漫画就叫《四季》。这些画告诉我们:在一年中,春夏秋冬不断的轮替,每个季节都有美丽的风景,我们要好好的去感受每个季节的美好。

精选一年四季的小河汇总二

一、活动目的

通过活动、比赛,引领一年级学生积极参与享受快乐学习、传播精神文明、提升文明素养的行动中来,让学生产生“我要学习”的动力和热情,促使他们端正学习态度,养成良好的学习习惯。浓郁班级、校园内外学习氛围,让师生在学习中提升素养,让学生在读书中感受学习的快乐,体验成长的乐趣。

二、活动主题

学习与生命同在

三、活动时间

20xx年9月——20xx年1月

四、活动小组

组长:陈秋婷

副组长:施春玲蓝灿翔吴冬阳陈琪熊雨轩张丽婷

五、具体活动安排

1、开展“亲子阅读”

每天进行不少于半小时的课外阅读诵读名家经典或各级各类杂志,并在读书笔记上记下各自的感受。(由于一年级学生识字不多,要求由家长代替写)

(1)每天阅读《语文同步阅读文库》一小学一年级读书计划篇。

(2)每月阅读一本好书:读完、读懂、读透。

(3)每个星期家长配合填好督促孩子们完成《品味书香》。

(4)召开一次以交流读书心得为主题的队会,让队员们介绍自己看到的好书。

(5)学做一点笔记:有选择地对一些书籍或小学一年级读书计划篇目,边读边记。

(6)了解一个人物:认识书中人物或该书的作者。

(7)读书识字:在课外阅读中,认识更多的字。

2、开展“阳光晨读”活动

参加对象:全体学生

时间:早自习和语文课前两分钟

内容:语文课标要求背诵的小学一年级读书计划篇目、名言、警句

要求:每天利用晨读以及语文课前2分钟时间组织学生诵读

3、开展“午间悦读”活动

时间:每天中午:00——:30为学生午间“悦”读时间

内容:一年级必读小学一年级读书计划篇目或选读小学一年级读书计划篇目

要求:每天利用午读时间组织学生诵读名家经典

4、家长工作:

(1)争取家长的支持和配合,保证孩子的阅读书源。

(2)配合学校读书活动的安排,监督孩子进行校外阅读,积极参与“亲子共读”,创建书香家庭。

(3)每天提醒孩子落实半小时的读书时间。

5、班级文化建设:

(1)图书架:各班开展“献一本看百本”师生共建图书架活动,充实各班图书架的图书数量;在同学与同学之间、班级与班级之间建立“好书交换站”,举行“好书换着看”的活动。

(2)板报:十一月份板报以“学习”为主题,并结合学校少先队部的内容进行宣传与动员,可以是学习方法介绍、好书推荐以及关于学习、读书的名言等。

6、期末评选并表彰20xx年的“读书小明星”和“书香家庭”。

精选一年四季的小河汇总三

1、【春】爱春天里的鸟叫、蛙鸣和一切充满活力的可爱的生灵,尤其是那可爱

一年四季的小河汇总 小河的四季美景(6篇)

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