四时田园杂兴其二十五教学设计范文范本 四时田园杂兴其二十五优秀教学设计(九篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
如何写四时田园杂兴其二十五教学设计范文范本一
《四时田园杂兴》全诗语言平白、朴实、自然,具有浓浓的生活气息。
教学目标:
1、学会昼耘绩这3个生字,正确读写昼夜耘田绩麻等词语。
2、有感情的朗读、背诵古诗。默写古诗。
3、体会诗词的内容,体会诗人热爱劳动人民的思想感情,领会诗歌的意境。
4、培养阅读古诗词的兴趣和对古诗词的热爱之情,养成课外主动积累的好习惯。
重点、难点:
通过读体会诗意,领会感情,培养学生的想象能力。
古诗词是我国文学艺术中的瑰宝,是民族文化的重要载体。古诗词教学应让学生在语言的感悟和情感的熏陶中提高欣赏品味和审美情趣,引领学生走进这民族独特的文化,从而热爱古诗。为体现新课标以读为本的理念,本节课让读始终贯穿着整个教学过程。在读中感受古诗词的优美精湛的语言文字和丰富的人文内涵;在读中引领学生入情入境;在读中有所感悟和思考;在读中受到情感的'熏陶获的思想的启迪。
诗歌要细细品读的是什么?是诗眼,是佳句,是精妙之处。通过品,品出诗的意韵来。第一、二句诗昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。写了农民劳动的繁忙景象。昼和夜说明农民日夜辛劳,各当家是指农家人各自忙自己的事情,各表现出自承担家庭一定的工作,各有个的拿手本事。表现出作者对劳动人民的敬重之情。而第三、四句诗童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。也和学二字使用的简洁传神。特别是一个学字,天真、好学、可爱热爱劳动的儿童形象跃然纸上。这些地方我让学生细细的品,有感情地反复诵读,不但让学生领悟它的表层意思,还要领悟它的深层意思,体会语言的感情色彩,体会丰富的思想和情感内涵。从而受到情感的熏陶。
如何写四时田园杂兴其二十五教学设计范文范本二
迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
独坐幽篁里,弹琴复长啸。
深林人不知,明月来相照。
故人具鸡黍,邀我至田家。
绿树村边合,青山郭外斜。
开轩面场圃,把酒话桑麻。
待到重阳日,还来就菊花。
寒山转苍翠,秋水日潺潺。
倚杖柴门外,临风听暮蝉。
渡头余落日,墟里上孤烟。
夏值接舆醉,狂歌五柳前。
羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。
开荒南野际,守拙归田园。
方宅十余亩,草屋八九间。
榆柳荫后椋,桃李罗堂前。
贾谊三年谪,班超万里侯。
何如牵白犊,饮水对清流。
空山不见人,但闻人语响。
返景入深林,复照青苔上。
空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歇,王孙自可留。
绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。
梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶飞。
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
漠漠重云暗,萧萧密雨垂。
为霖淹古道,积日满荒陂。
五稼何时获,孤村几户炊。
乱流发通圃,腐叶著秋枝。
暮爨新樵湿,晨渔旧浦移。
空馀去年菊,花发在东篱。
木末芙蓉花,山中发红萼。
涧户寂无人,纷纷开自落。
如何写四时田园杂兴其二十五教学设计范文范本三
1、梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。——范成大《四时田园杂兴·其二》
2、漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。——王维《积雨辋川庄作/秋归辋川庄作》
3、田舍清明日,家家出火迟。——王建《寒食》
4、持斧伐远扬,荷锄觇泉脉。——王维《春中田园作》
5、碧毯线头抽早稻,青罗裙带展新蒲。——白居易《春题湖上》
6、田家几日闲,耕种从此起。——韦应物《观田家》
7、种豆南山下,草盛豆苗稀。——陶渊明《归园田居·其三》
8、田夫荷锄至,相见语依依。——王维《渭川田家》
9、故人具鸡黍,邀我至田家。——孟浩然《过故人庄》
10、数丛沙草群鸥散,万顷江田一鹭飞。——温庭筠《利州南渡》
11、湖上春既早,田家日不闲。——丘为《题农父庐舍》
12、道狭草木长,夕露沾我衣。——陶渊明《归园田居·其三》
13、莫辞酒味薄,黍地无人耕。——杜甫《羌村三首·其三》
14、童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。——范成大《夏日田园杂兴·其七》
15、方惭不耕者,禄食出闾里。——韦应物《观田家》
如何写四时田园杂兴其二十五教学设计范文范本四
1、无田似我犹欣舞,何况田间望岁心。——曾几《苏秀道中》
2、东园载酒西园醉,摘尽枇杷一树金。——戴敏《初夏游张园》
3、田家少闲月,五月人倍忙。——白居易《观刈麦》
4、归去来兮,田园将芜胡不归?——陶渊明《归去来兮辞·并序》
5、田夫荷锄至,相见语依依。——王维《渭川田家》
6、笑歌声里轻雷动,一夜连枷响到明。——范成大《四时田园杂兴·其四十四》
7、积雨空林烟火迟,蒸藜炊黍饷东菑。——王维《积雨辋川庄作/秋归辋川庄作》
8、野田春水碧于镜,人影渡傍鸥不惊。——汪藻《春日·一春略无十日晴》
9、高田如楼梯,平田如棋局。——杨慎《出郊》
10、十里西畴熟稻香,槿花篱落竹丝长,垂垂山果挂青黄。——范成大《浣溪沙·江村道中》
11、黄莺也爱新凉好,飞过青山影里啼。——徐玑《新凉》
12、户庭无尘杂,虚室有余闲。——陶渊明《归园田居·其一》
13、一帘鸠外雨,几处闲田,隔水动春锄。——张炎《渡江云·山阴久客一再逢春回忆西杭渺然愁思》
14、村北村南布谷忙,村前村后稻花香。——方向《咏儋耳二首》
15、雨足高田白,披蓑半夜耕。——崔道融《田上》
16、水满田畴稻叶齐,日光穿树晓烟低。——徐玑《新凉》
17、众鸟欣有托,吾亦爱吾庐。——陶渊明《读山海经·其一》
18、青枝满地花狼藉,知是儿孙斗草来。——范成大《春日田园杂兴》
19、倚南窗以寄傲,审容膝之易安。——陶渊明《归去来兮辞·并序》
20、野外罕人事,穷巷寡轮鞅。——陶渊明《
四时田园杂兴其二十五教学设计范文范本 四时田园杂兴其二十五优秀教学设计(九篇)
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