老师我想对你说三年级如何写 我对老师说的话怎么写三年级(七篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
最新老师我想对你说三年级如何写一
此刻,您的音容笑貌又在我脑海里浮现:记得有个上午,我和几个同学在别的地方上完提高班,急急忙忙地赶回教室上课。
在路上,我们碰到了您,因赶时间,我们连一声招呼都没跟您打就与您擦身而过,你很生气当着全班同学的面严厉地把我们几个教训了一顿!您说没有礼貌,不会尊重人,学习成绩再好也什么用,告诫我们不要把做人最基本的礼貌给丢了……
我从来没有见您对我这么生过气,不就是忘了打个招呼吗?用得着训的那么狠吗?我心中的委屈、羞愧一起涌上了心头,眼泪情不自禁的流了下来,“啪嗒、啪嗒”地落在桌子上……
我一个上午没上好课,心情糟透了。
到了下午我又碰到了您,本想趁您没注意到我时赶紧绕道走开,可您却早就用眼睛注视到了我。
我只好怯生生地说了一句:“刘老师~好!”从喉咙里发出的声音又低又小,还有点颤抖。我害怕,怕您再对我训斥一番,怕我那不争气的眼泪又掉了下来。
可令我意料不到的是,您的脸上充满了慈祥的笑容,您轻轻拍着我的肩对我说:“你现在是不是特别恨刘老师?”我眼里含着泪,咬着嘴唇低头不语。
“早上是我太生气了,语气有点重了,但里面的道理你们一定要明白,做人要有最基本的礼貌”说着您又冲着我笑了“这次你们没有做对,是吗?”
我抬起头对您说:“刘老师,对不起,我明白了,下次会一定改正的!”
您又笑了,笑得那么亲切,那么温暖。“知道错能改就好!”说完用手搂着我的肩上重重地摇了两下,才转身离去……
从此,我对谁都很有礼貌,无论是老师、亲人、甚至不熟悉的人……
刘老师,离开您已经快有一个学期了,可我会永远记住您的教诲。现在,让我将心中涌动千言万语,写成一封真挚的来信,感谢您对我的培养和教育!
衷心祝愿老师您身体健康,培育出更多有健全人格的好学生!
最新老师我想对你说三年级如何写二
大家好,我叫,x年级x班一名小队员,今天,我演讲的题目是我的理想。
每个人都有自己的理想,当然我也不例外。小时候,在我那小小的百宝箱中,也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱,把里面的宝贝一一拿给你看。
很小的时候,我就有了我的第一个理想。当一名女警察。小时候的理想现在想起来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了女警察们漂亮的警服,和她们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。可是不久,我的理想就发生了改变,因为我逐渐了解了当一名女警察的辛苦与困难。
于是,当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感,很喜欢画画,经常自己画出一些“大作”,然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画,马上就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样,我的第二个理想便又化为泡影。
直到我有了第三个理想时,我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师,有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师,教哪一门学科,我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。
如今我已经是一个x年级的学生了。快要步入中学的殿堂。如今的我,已不是一个什么都不懂的小孩子;如今的我,对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是做一个对社会有贡献的人。或许你会说,这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中,我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是,我始终不变的,就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。
现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负。但往往没有做好身边一些应该做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的理想,就要从身边的小事做起,从自身做起,不能有着“不以善小而不为,不以恶小而为之。”的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础。最终才能实现它!
可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不变,但是不管我长大要做什么职业,做什么工作,对自己的要求唯有一条永远不会改变,那就是,要从小事做起,总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人!
最新老师我想对你说三年级如何写三
曹操曾经说过“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。”我们每个人都要有理想,它不在于人的年龄,不在于人的个性品质。人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想呢?每个人都有理想,每个人都应有理想,没有理想的人如同活在一个空洞的世界,没有进取的动力,没有前进的目标,只是每天规规矩矩的重复前一天的事情,
老师我想对你说三年级如何写 我对老师说的话怎么写三年级(七篇)
声明:除非特别标注,否则均为本站原创文章,转载时请以链接形式注明文章出处。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。