大学生心理健康教育结课论文 大学生心理健康教育结课论文2000(7篇)
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推荐大学生心理健康教育结课论文(精)一
在今年为期14天的军训里,我们有幸接受了特警队教官的训练。虽然军训的日子很苦很累,但现在想起来的,却满满的都是军训的欢笑与收获。每天清晨,英姿飒爽,精神抖擞的教官都会准时出现在我们面前,他们用自己的行动无声地教育着每一个同学。在教官的带领下,每天早晨为时30分钟的早操为我们开启了一天的清爽,令我们能精神抖擞地迎接一天的训练。操场上那一片片的橄榄绿,是每天最靓丽的风景;那一声声整齐划一的口号,是每天最动听的音乐。
当同学们连续好几次都没做好时,教官是这样训道的:身为大学生的你们应该懂得,机会是可遇不可求,可能只有一次的。现在有机会给你练习,就尽量做好,当机会失去时,你想把握也把握不了。这真是话糙理不糙,毕竟机会不是每天都有的。还记得当有的同学因为训练出汗而挽起袖子时,教官略带凶狠地对同学说:还不快把袖子放下,这种天气感冒了怎么办!不经意间的对话就感受到教官对我们的关心。感动,也油然而生。操练是严格的,枯燥的,但在辛苦的同时却也充满了欢笑与感动。教官严格的操练让我明白了不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香的道理。没有经过汗水洗礼的操练,又怎能为训练打下扎实的基本功,又怎能拥有坚强的意志。可充满欢笑与感动的操练,却也让我们打心底感受到了教官的亲切和对我们的关心。
每天的军事理论课程,让我们看到了当前我国在国防和军队建设上面临的新形势,新问题。这不仅引起了我们的思考,更让我们的眼界变得更宽阔,更长远。通过军事课的学习,我们了解到了许多军事上的思想,军事上的技术,军事上的技能等等,受益匪浅。在经验丰富的教学老师的带领下,我们明白了增强国防观念和国家安全意识其实是每个大学生的必修课,因为有关国家安全的问题可能时时刻刻就在我们身边。
围绕军训这个主题,我还有好多想和你们一起分享的片刻。军训,除了每天的操练,不得不提的莫过于唱军歌的时刻。唱军歌可谓是军训最理所当然的娱乐的活动了。当那一首首昂扬向上的军旅旋律从教官的口中唱出,我们感受到的不止是教官洪亮而动听的歌声,更是那种发自肺腑的对军旅生活的热爱,对祖国,对人民的热爱。在那一刻,我相信没有人不会被那种坚定向上的情绪所打动,所感染。拉歌比赛更是增进了同学们之间的友谊。大家一起唱着,喊着,让我觉得大学四年的时光,有你们相伴,一定会很精彩,很快乐,让我难以忘怀。
认真严肃的教官,同学们操练时的挺直的腰板和坚实的步伐,再到军事理论课上认真的听讲这一切的一切,都绘成了那个冬天最五彩斑斓的画卷。海没有波涛就不再壮阔,山没有峭壁就不再险峻,人没有磨难就不再坚强。严格的军训,培养了我们吃苦耐劳的精神,坚韧不拔的品质。正如《孟子》里的一句话是这样说的:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。军训,为我们能成为冬日里的那一朵凌寒傲雪的梅花,成为那一抹夏日独立的小荷留下了无限的可能性,也为我们迎接以后的人生大任打下了良好的基础。
军训有苦有乐,有得有失;教官有严肃,有亲切每个人对军训的感受都不尽相同,有人不舍,自然也有人抱怨。可在我看来,这不过就是因人而异,异的是你面对军训的态度,对待教官的态度。但无论怎么改变,也改变不了军训的命运;无论怎么选择,也无法选择军训的教官。既然如此,我们为何不收回抱怨,用积极的心态去笑对军训呢?我想,让我们学会用积极的心态去面对,也是军训的魅力之一吧。
生活就像海洋,只有意志坚强的人才能到达彼岸。感谢军训,让我不仅拥有强健的体质,更拥有了坚强的意志和笑对的心态。愿每个人都能通过军训,拥有积极的心态,成就意志坚强的人生,跨过生活的海洋。
推荐大学生心理健康教育结课论文(精)二
随着我国社会主义市场化,逐渐构成了 “供需见面,双向选择”的就业形式,这种新的就业形式,使毕业生和用人单位从被服从的位置,变为就业市场 中两个对等互选的主体,双方都有 自主的选择,这就请求大学生要有更高的素养来面对选择,更强的独立创业者肉体来迎接应战。大学生作为社会向前开展的源动力,必需与学问经济时期开展请求相顺应,具有 较强的创新创业才干。
一 创新创业思想的必要性和紧迫性
1 培育大学生创新创业才干是缓解不 时扩展的社会就业压力的需求
进入21世纪后,我国一般高校毕业生已打破200万大关,国度教育部学生司司长林蕙青指出,当然毕业生数量增幅较大,但社会整体就业岗位没有明显增加的趋向。在 毕业生数量年年大幅度增长的同时,离校毕业生待业的现象开端呈现,数量逐年上升。国度教育部的有关统计显现,全国高校毕业生均匀就业率一直只要70%左右,仅大学本科毕业生的待业人数就很多。面对日趋严重的就业形势,在 大学生中展开创业教育,树立大学生正确的职业理想和择业观念,开发发明性思想,进步综合素养和创业才干,关于大学生参与社会竞争,具有 很强的理想意义。
2 培育大学生创新创业才干是顺应社会主义市场经济开展的需求
随着市场经济的开展,城乡产业构造将根据市场的不 时变化进行相应调整,从而带来劳动力的转移和职业岗位的转换,而且还应该具备新技术新工艺的施行以及新产品的开发和发明才干,也就是请求将来的劳动者不 只要具备从业才干,还必需具备创新创业才干。因而,不 时增强创新创业才干的培育正是顺应了社会主义市场经济对人才培育方面的诸多请求,同时也能促进高等教育本身的变革与开展。
3 培育大学生创新创业才干是推进创新型国度建立的需求
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国度兴隆兴盛的不 竭动力。一个具有创新才干和大量高素养人力资源的国度,将具备开展学问经济的宏大潜力;一个短少雄厚科学储藏和创新才干的国度将失去学问经济带来的机遇。21世纪的竞争是经济和综合国力的竞争,实践是科技和教育的竞争,归根到底是高素养人才的竞争。高校是人才培育的摇篮,培育和培养基础宽厚富有 创新肉体 可以应付将来社会 中国大学生就业开展和应战的人才,是各类高校在 教育创新中担负的首要任务。鼎力培育大学生创新创业才干是树立高校创新体系的要害性环节和基础性内容,能有效地支持和推进国度创新体系的树立,对建立创新型国度也会起到积极的作用。
二 大学生创新创业个性质量内容及其构成条件
个性,或称为个性特质,是指一个人在 一定的社会条件和教育影响下构成的比拟固定的特性。一个具有 创新质量的人才有可能去进行一系列创新活动。一个人的创新质量包括激烈的猎奇心 普遍而浓重的 学习兴味 积极主动 学习的 学习习气 勇于质疑的 学习肉体等。
猎奇心――猎奇心是人们发明和认知世界的驱动力。耶鲁大学心理学家斯坦伯格发明,个性中的兴味和动机是促使人们从事发明性活动的驱动力。而兴味源于对事物的猎奇心,是个体从事发明思想的内驱力。兴味和动机能够使个体集中留意于所从事的发明性活动。
主动 学习――传统的教育以机械 模拟 循规蹈矩的 学习办法为主,养成了 学生被动承受的 学习习气,缺乏灵敏多变和主动的学习锻炼,学问经济时期瞬息万变,产品更新换代很快,只要培育学生积极主动的 学习习气,构成探求式 学习机制,才可能创新,才干跟上时期的步伐。
质疑――教员 书本的观念不 得人心,学生不 敢质疑教师,更不 敢质疑课本成为很普遍的现象。没有 疑心,哪来创新?只要擅长发明问题,才会有创新的可能性。质疑肉体促使人们发明问题,而创新肉体则促使人们进一步处理问题。
而创业质量也有 着丰厚的内涵,它包括勇于竞争的肉体 勤奋务实的务实态度 锲而不 舍坚定执着的坚韧意志 艰辛创业的心理打算等多方面的质量。
勇于竞争――商品经济社会充溢各种商机,也充溢各种竞争和压力。在 这种环境下,要想创业除了 要有 一定的经济目光,还必需有 过人的胆识与勇气。在充沛的市场调研后,能否勇于将本人的方案付诸行动,是决议一个人创业能否顺利开端的第一步,创业需求的是勇于竞争与冒险的胆略。
勤奋务实――创业仅仅有 胆略和勇气是远远不 够的,在 此基础上,必需一步一个足迹,要有 勤奋务实的态度。
锲而不 舍――创业的道路不 可能是好事多磨的,碰到波折或失败,是从头再来还是选择放弃?大学生们假如没有 坚毅的意志 坚韧的毅力,是不 可能在创业的道路上继续走下去的,前功尽弃的创业最终是不 能胜利的。
三 想创业的大学生至少要留意四个方面
首先,要进步本身的创业素养。一些大学生创业者对公司运作的熟悉过于简单,他们不 分明如何融资 如何做商业上的事务活动筹谋如何塑造管理团队等,以至连根本的财务 管理方面的常识都很短缺。因而,在 创业前,应该有 一个相对系统的理论培训。市劳保局每月都有 免费的创业者培训班,有心创业的大学生能够来报名到场 学习。
其次,要进行充沛的市场调研。既然是在 市场经济环境下进行创业,那创业就必需契合市场规律,不 经过市场调研,自觉投资,胜利的可能就很小。因而,在创业之前,应该冷静地考虑,选择啥子行业来做才气更接近胜利。倡议先到相干行业去打工,熟习一些行业的运作规律和流程,也可到市劳保局到场见习培训,有50多种岗位可供选择,在 见习培训当选择创业方向。
再次,要多方面理解政策,充沛哄骗政策。对大 中专结业生毕业后选择自主创业的,通称里有 不少相干的优惠政策,大学生创业者应该充沛理解这些政策,哪些用度是能够减免的,哪些优惠是能够申请的,都要做到胸 中有 数,这样才气在创业之初,节约资金更好开展。
最后,要有 坚定不 移的肉体。心理脆弱是大大都大学结业生的通病,遇到一点波折和艰难就轻言放弃,是不会获得终极胜利的。创业的道路没可能好事多磨,以是,大学生在 心理上的打算也是必不 可少的。大学生创新创业才干提升的途径。
四 大学生创新创业的意义
江同志屡次提到:“创新是一个民族的灵魂,是一个国度兴隆兴盛的不 竭动力。”青年一代,特殊是大学生,是 中国生气的群体,假如失去了发明的激动和愿望,而仅仅安于现状和守成,那么 中华民族最终将失去开展的不 竭动力。创业熟悉和创新肉体绝不 只是期望创业的同窗所应思量的事情,即便是在其它岗位就业的大学毕业生也不 该失去创新之“心”。
创业是创业者经过发明和辨认商业时机,成立活动组织,应用各种资源,提供产品和效劳,以发明价值的过程。创业具有 较高的风险,但也有较高的报答。随着商业经济的高
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