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观察小蚂蚁小学 幼儿园观察蚂蚁(8篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-042

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

推荐观察小蚂蚁小学(精)一

观察时间:20xx年10月

观察对象:刘洵可

观察实录一:

刘洵可小朋友是个性格内向的孩子,无论什么活动都不进取、不主动,有时甚至站在一边,不敢靠近。无论提出什么问题,气氛多活跃,她一向扮演的是观众主角。在一次活动课上,我示意让她起来回答,可喊她名字三次,她都无动于衷。还有与人交流时从来不说普通话,记得一次放学时,她妈妈来接她,她用土话和我说:“教师,再见,”我故意和她说:“可可,你说什么?我没听见啊!”并亲切的恳求她,“再和教师说一遍好吗?”当时可可难为情的看了看我,什么都没说,就跑开了。

观察实录二:

每当吃点、吃饭,孩子们先洗手,已成为必然的习惯。有一次上午吃糕点时,孩子们一组一组轮流到洗手间洗手,可刘洵可说:“教师,我手不脏,不用洗的,不信你看,”说着伸出了手。应对这么简单的问题,我没有说话,其她孩子开口了:“细菌是看不到的,吃到肚子里会生病的,吃点以前必须要洗手的。”然后不好意思的跟随孩子们去了洗手间。

实施措施与效果:

针对性格有些内向,不愿参与活动,活动中不进取、不主动,从不说普通话的可可,在日常生活中,我经常和她谈话,主动和她聊天,活动中经常用鼓励的眼神、肢体动作提醒她,并且让可可和性格外向的孩子搭配组合,为她的交往创造一个互补的环境,给她充足的空间表现、展示自我,并对她的点滴提高进行表扬和鼓励,使她对自我的交往充满自信,从而萌发表现的欲望。经过努力,可可参加活动的进取性提高了,活动时经常听到她大胆的发言,有时还会主动的与教师交流,平时也经常看到她和同伴一齐玩耍,一齐说笑的身影,并且在我们大家的鼓励与熏陶下,她的普通话水平有了明显的提高,性格也变得开朗多了。

推荐观察小蚂蚁小学(精)二

游戏区名称:可爱的狮子

幼儿人数:5人

游戏实况记录

今日的制作狮子活动资料是用不一样材料制作狮子,张铭涵选来选去拿了一个土豆作为狮子胖胖的身体,可身上什么也没有,怎样办呢于是,他选了一个一次性盘子做狮子的脸盘,一张黄色的彩纸来做狮子的鬓毛,并贴了两只耳朵、一个大鼻子、又画了三只凶眼睛,之后开始做狮子的四只脚了,可是不明白为什么,他做着做着就停下来了,想了一会,还是不行,他走到我跟前对我说:“教师,我的狮子为什么腿都瘸了呀?”我看了一下他们桌子上都有几个小的土豆、山芋,就对张子杰说:“你去找一找,哪些东西比较小点,能够做狮子的腿的?”他开始找了一会没找到,于是动翻翻、西翻翻,突然发现了一小土豆,正好能够做狮子的腿,困难解决了,他有开始做了,不一会,张子杰开心地对我说:“教师,你看这是我做的狮子!”

教师指导策略

做的过程中遇到了各种困难,这是由于孩子的年龄特点所致,另一方面,教师应当在制作前,示范一下各种材料的用法,再供给一些范例,让幼儿在制作的过程中有一个参考,不至于无从下手,由于时间原因,幼儿不能对各组材料进行一一尝试,所以我决定把这些材料供给在动手角,让幼儿尝试用多种材料进行制作装饰狮子。

分析与评价

从观察中能够出来,张铭涵是个爱动脑筋的孩子,想象力也不错,就是动手本事还不够,遇到困难总喜欢找教师帮忙,尽管狮子是在教师的帮忙下完成的,但从她脸上开心的笑容中能够感受到她正沉浸成功的喜悦中!

推荐观察小蚂蚁小学(精)三

10月12日星期二台风

今天,台风席卷而来,导致停课一下午。我一到家,便迫不及待地拿出绿豆。我仔细地观察起它们,只见它们像一个个小胖子,白白的肚脐露在了绿外套外面。我把它们放入水盒里,只听“扑通”“扑通”几声,它们跳入水中,手拉手游起泳来。

10月13日星期三台风

今天台风,我们又停课了。我一吃完饭,便冲去看小豆子。只见小胖子纷纷变成大胖子了,它们还顽皮地吐出了“小舌头”,好像在说:“你看,我们长得多棒啊!”我把它们的泳池换了新水,希望它们明天能长得更好。

10月15日星期五小雨

今天,可爱的豆子们又长高了一大截,有一些被叶子一分为二了。它们有的躺在盒子里,有的互相缠绕,还有的做了一个“金鸡独立”的动作。

10月16日星期六晴

今天,有一颗豆苗长得格外显眼,只见它足足有七厘米高,全身碧绿。被一分为二的豆子挂在茎上,两边叶子张得大大开,好像要把天一口吞掉。远看它,像一棵小型椰子树。走近一看,它的腰板挺得很直,旧外套已经被它踩在了脚下,非常帅气。其它绿豆们也不甘示弱,它们都昂起头,一个劲儿地往上窜,还有一棵有7、8厘米高呢。

10月20日星期三晴

今天,我意外地发现小豆芽们都有十几厘米高了。它们茎上没有分枝,笔直笔直的。两片叶子很光滑,绿得那么新鲜,看起来非常舒服。微风拂过,它们都弯下腰来。我见它们长大了,便把它们移植到土里。

真没想到几粒水中的小绿豆,竟会有这么强的

观察小蚂蚁小学 幼儿园观察蚂蚁(8篇)

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