足球运球训练教案 足球运球训练教案画图(5篇)

作为一名教师，通常需要准备好一份教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么教案应该怎么制定才合适呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的教案范文，我们一起来了解一下吧。

关于足球运球训练教案(推荐)一

今天，我把自己心爱的足球带到学校里玩。课后我们联合四班同学一起踢球。结果，四班的一位同学啪地一脚，球飞向了办公室的窗户，玻璃被踢出了一条裂缝。我们被老师叫进了办公室。

首先，我向学校真诚的道歉。虽然我不是直接造成这件事的元凶，但我是球主，必须有一部分责任由我承担。我觉得我的错误主要在：

1、没有在适合的场合做适当的事，操场后面的过道是不宜选择球类运动的；

2、在犯了错误后没有十分坦白地承认。我和沈同学在办公室里首先不是认错，而是推脱“别人也带球”。这样的不坦荡是原则性的错误，特别是在对师辈的情况下。

其次，我还想说一下造成这件事的其他原因。第一，我们原本是在操场上踢球，可是有高年级的同学来抢我们的球，最后由我和冯xx费尽力气才夺了回来。我觉得这就是导致这件事的最大外界原因。希望学校能加强管理。第二，在事后有老师询问我们：“难道不知道不能带私球吗？”这句话让我听得莫名其妙。学校从来没有通过任何途径告诉过我不可以带球，而这样的例子确实比比皆是。况且，如果学校有借，试问我难道会带着自己家里唯一的、十年前作为礼物收到的足球带来学校？！我更是坚决反驳一位老师说的只能带篮球不能带足球的说法。

last but not least，我觉得自己在此事中最对不起的人——沈xx同学。是他自愿陪我去办公室帮我壮胆，而仗义却换来了老师对我俩同等的批评与处罚，这本不关他的事，其实他大可悠哉地继续玩耍。同时，我也对老师不够冷静也不够负责的做法深思。老师不应该在事情都没搞清楚时就将我俩一视同仁，都除以同样的`处罚，且批评是那么的严厉，还唾沫横飞地警告，要拉我们去教导处接受处分！？我想对老师们说：我们是孩子，但我们同样会思考有情感更有自尊。

在这桩事件里我感悟最深的就是，怎样能与大家营造一个和谐的师生教育氛围与环境。推荐大家欣赏电影《放牛班的春天》，它会教会你很多。

这篇检讨让我颇有收获，它教会我从多角度反思问题。感谢老师们的教育也感谢同学们的理解，且请求老师将球还给我，这毕竟不是球的错。

再一次对学校，以及沈同学表示最诚挚的道歉。

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

关于足球运球训练教案(推荐)二

尊敬的老师：

您好！

如果不是您当场抓住我乱扔垃圾，我都不知道自己已经无意识的乱扔垃圾很多次了。实不相瞒，我好像一直都这么随地乱扔垃圾，不是我故意要扔，而是我家的环境让我不觉得把垃圾扔在地上是一件有问题的事情。

老师，如果您要是去过我家，您就会知道我为什么会这么乱扔垃圾了。我家是农村的，当然，我们那边没有那么多塑料包装袋，我吃完的果皮都是这么随便往地上一扔就可以的，因为家里总有一些小动物会把那些果皮咬着去分着吃掉。我来城里上学的日子，我一直都这么扔，直到被您发现，我才意识到我在城里丢的垃圾是真的垃圾，而家里扔的那些只是残留的食物而已了。真正的垃圾是无法降解，也无法被小动物们分着吃掉的！很抱歉，我没能注意到这一点。

老师，或许我在这些方面真是有些薄弱，这可以算是没有见过世面的表现吧！惭愧。经过您这一次把我当场抓住并教育，我想我以后再也不会乱扔垃圾，再也不会不分场合的乱扔垃圾了。老师，什么东西都是从不会到会的，希望老师您能够给我一个改过自新的机会，让