苏轼书李世南所画秋景二首译文及赏析 书李世南所画秋景二首阅读答案(九篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

最新苏轼书李世南所画秋景二首译文及赏析(精)一

苏轼（1037年1月8日－1101年8月24日），字子瞻，又字和仲，号“东坡居士”，世人称其为“苏东坡”。汉族，眉州（今四川眉山，北宋时为眉山城）人，祖籍栾城。北宋著名文学家、书画家、词人、诗人，美食家，唐宋八大家之一，豪放派词人代表。其诗，词，赋，散文，均成就极高，且善书法和绘画，是中国文学艺术史上罕见的全才，也是中国数千年历史上被公认文学艺术造诣最杰出的大家之一。

一次，苏母教苏轼读《后汉书》时，读到了《范滂传》，苏母为范滂母子不畏暴，为了正义而视死如归的崇高精神深深地感动，不禁放下书来，喟然叹息。年幼的苏轼也深深被感动，他问母亲：“如果我长大后，跟范滂一样，不惜舍身就义，母亲会允许吗？”苏母肃然答道：“如果你能学范滂的样，难道我就不能做到像范滂的母亲一样吗？”

苏轼从小在母亲的教育下成长，二十岁时已经是博通经史，写起文章来，下笔数千言，毫不费力。1057年考中进士，做过多年地方官，也曾在朝廷中任翰林学士。但因其一身正气，不阿权贵，所以仕途坎坷。

对苏东坡的天才世人皆知，就连他的政敌也十分赞佩。然而对苏东坡天才的成因，归结为他的天资超人是主流观点，并没有多少人了解他的天才同样离不开勤奋和刻苦。

他三次抄写《汉书》足见其勤奋。四十七岁被贬黄州时，他的生活是十分艰难的，除了承受极大的精神打击之外，他还要去东坡开荒种地，维持一家几十口人的生活。劳动之余仍旧坚持写作和学术研究。此间，他又开始了第三次手抄《汉书》的工作。手抄《汉书》，起先他是以三个字为题（即书中叙述某事件，他只抄其中三个字，然后凭此将此事背记于心），之后以两个字为题，这次只以一个字为题，把《汉书》有关的资料背记下来。

他的朋友朱载上去拜访他，任意挑选一册《汉书》，任意抽举其中一个字，苏东坡立刻应声背出几百字的一大段资料来，无一漏错。

他经常诵读杜牧的《阿房官赋》，日子久了，就连侍奉他的老兵也能理解杜牧这篇赋的主旨了。

可见苏东坡勤奋刻苦之程度。

苏轼的这种品质值得我们学习。

最新苏轼书李世南所画秋景二首译文及赏析(精)二

水光潋滟，山色空蒙。当春日晴朗，万枝婀娜；遇细雨蒙蒙，烟波浩渺……“苏堤春晓”为西湖十景之首。漫步苏堤，了解到苏轼被贬杭州时没有悲怆，没有哭天地，没有愤愤不平，而是建造了的一道为民谋福的堤。我不禁感慨万千，苏东坡，你是一个怎样的人啊！

仅有读了他的诗，读了他的词，读了他的文，读了他的故事，我们才会明白苏东坡的才能与多情，豪放与达观。进入他的世界，我发现他的才情造就了他的多情；他的多情造就了他的豪放；他的豪放造就了他的达观；他的达观造就了他风雨无阻的人生。了解越多，也就越佩服，所以他的诗，他的词成了我的最爱。请跟着我在子瞻的诗词中感受他的才情、他的多情、他的豪放、他的达观……

你最深情！“十年生死两茫茫，不思量，自难忘，千里孤坟，无处话凄凉。”这是苏轼在妻子去世十年后写下的悼亡诗，隔着近千年的时光，我们仍能感受到词人无尽的悲痛。天下有几人似苏轼这般深情？

你最柔情！据说苏轼有一妹，聪明才智不亚其兄。苏轼大胡须，长下颏，妹妹高额头，深眼窝。兄妹互相取笑嘻戏。妹妹笑哥哥：“口角几回无觅处，忽闻毛里有声传。”“去年一滴相思泪，至今流不到腮边。”哥哥笑妹妹：“未出庭前三五步，额头先到画堂边。”“几回拭脸深难到，留却汪汪两道泉。”兄妹对诗，何其趣味，最见人的真性情。

你最娱情！苏轼的好友张先，年逾80，娶一18岁美貌少女为妾。苏轼作诗曰“十八新娘八十郎，苍苍白发对红妆。鸳鸯被里成双夜，一树梨花压海棠。”幽默之人，往往是最体贴与富有理解力之人，也唯有这种人，能从平凡的生活中寻出无尽乐趣。

你最真情!除了豪迈激昂，东坡也有绕指柔的情结。“明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年。”“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟”。苏轼的高明之处，他总能将婉约与豪放融合到巅峰，他把失意化解在自然中人性中，表现出一派平和、豁达与浪漫。

你最活力！“老夫聊发少年狂。左牵黄，右擎苍……会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”这豪迈活力的语句喷薄而出，成了豪放词的先河。

你最豪情！当苏轼驾一叶扁舟，来到赤壁。应对这古战场，应对这一片漫漫江水，他陷入沉思。他在祭奠英雄的同时也反省着自己的过去，他清醒了，他不再悲观了。于是挥笔而就的是“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。……故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。”于是有生之年他用美酒来应对如画的江山，如梦的人生。

……

你最才情！你最多情！你最豪放！你最达观！这就是我眼中的苏轼！

苏子瞻，他为我们弹奏了旷世的高山流水，他为我们吟唱了极致的诗词曲赋，他为我们留下了非凡的明朗神韵……

最新苏轼书李世南所画秋景二首译文及赏析(精)三

“回首向来萧瑟处，归去，也无风也无晴。”漫步于母校熟悉又陌生的走廊之上。耳边是稚嫩童声朗朗的读书声，不知怎么，鼻子一酸，模糊了眼眶。

苏轼，一位穿插于我童年时期的诗人。

在小学，记忆最多的莫过于李白的诗。从“小时不识月，呼作白玉盘”到“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”多好背呀，朗朗上口。我那时可得意了，尤其是看到本子上歪歪扭扭的字迹上被批上了一个个大钩，简直每天都乐呵乐呵的，直到遇上了人生第一个硬茬。

仍依稀记得那时，我小小的手中紧攥着一本小小的语文书，瞪大眼睛，看着那第一篇《赠刘景文》：“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。”开始还摇头晃脑的诵读着，不一会儿，脑袋一歪，便迷迷糊糊的趴在了课桌上，晶莹的口水流了一整面。也让我第一次尝到了默写不合格，留下来重默的苦楚。我小小的世界第一次收到了冲击，却来自一位差了不止一个世纪的诗人。我愤愤地握紧了拳头。

苏轼，一位安抚我少年时期的词人。

初中刚开始，赌气一般，把苏轼的第一篇诗《六月二十七日望湖楼酔书》撕得粉碎，如同报复一般，在八年级时，因为《江城子·密州出猎》默写过不了关，班主任竟然狠心的让我抄它个二十遍，如果有心，就会看到一个阳光明媚的下午，空无一人的教室中，唯独有一个学生坐在教室中央，右手拿着一只普通的黑笔，端坐在课桌前，桌面上原来洁白的a4纸上被戳出了一个个小黑点，“啊，苏轼，又是苏轼，有完没完。”咆哮一般举起笔就要扔过去，却又不自觉的停下来动作。

苏轼，在课上了解的不少，唐宋八大家之一，明明我们两人应该八辈子都打不到一块，他的词却自说自话的闯入了我的生活。“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”喃喃地念了一句，撇撇嘴，轻笑了一声，奋笔疾书起来。是呀，“回首向来萧瑟”，但是，终究一切都会回归平常。

苏轼，一位诗人，一位词人，一位带给了我丰富生活的古人。我们的关系本应只存在于诗词之间，却又像是绸带一样被紧紧绑在了一起。每一首