初中升学心得体会和感想 升学感受初一(9篇)

我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。优质的心得体会该怎么样去写呢？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

描写初中升学心得体会和感想一

尊敬的各位领导，各位来宾，先生们、女士们，大家中午好！

海上升明月，天涯共此时，在这硕果累累的x月，在这彩蝶纷飞的季节，我们相聚在xx大酒店，共同祝愿xx先生和xx女士的儿子李珊金榜提名。

为了祝福xx的金榜题名今xx宴是高朋满座、歌声飞扬、欢声笑语、天降吉祥。再此，我谨代表xx的父母及其家人对各位亲朋好友的光临表示衷心的感谢与热烈的欢迎！

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。xx从小就是一乖巧听话、聪明好学的好孩子，无论是四完小读小学，还是xx中学读初中以及xx学读高中的12年期间，他用坚实的努力，换取了今天的成功。多少个日日夜夜，多少个夜晚熬灯苦读，深夜，当人们熟睡的时候，他还在挑灯夜战。清晨，当您还未睁开熟睡的双眼，他已经背会了数十个英语单词。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。就是这样日复一日的勤奋学习，功夫不负有心人。今年他以坚实的功底，用充满阳光的自信叩开了大学之门，考入了xx大学xx专业，这是他人生的又一个精彩的开始，让我们以热烈的掌声对xx同学表示祝贺！

都是他奋发努力、寒窗苦读，实现了父母的梦想、亲友的希望，更实现了他对大学生活的美好追求。能够取得如此好的成绩，是他努力学习的结果，是他辛勤汗水的结晶。让我们以热烈的掌声有请xx同学大家见面并讲话。

xx同学的成功除了自己个人的努力，更离不开父母多年的精心养育。12年来年，他的父母xx夫妇更是日夜操劳、含辛茹苦的为儿女们提供较好学习环境和舒适的居住环境。望子成龙、盼女成凤是这对父母的共同心愿。看着自己的孩子即将步入大学殿堂，此时此刻他们的心中一定是美不胜收。现在有请xx夫妇上场并讲话。（父亲讲话）。父爱如山，母爱似水。朋友们，今天最兴的和最感谢的是xx的母亲xx兰女士，有请这位伟大的母亲宣读取通知书。只有母亲才有资格读这份沉淀淀的录取通知书，因为这也是她心血和汗水的结晶。

海为龙世界，云是鹤家乡。xx同学，希望你到大学以后进一步发挥你的聪明才智，读研究生，拿硕奔博，实现自己的凌云壮志，潜龙入海步蟾宫的美好理想和愿望，为父母增光，为xx族争光，为亲朋好友争光。（有请xx及其父母退场）

怀壮志，攀书山，金榜题名。展宏图，创伟业，耀祖光宗

各位来宾，各位亲朋好友，女士们，先生们，让我们把的祝福送给xx同学，希望他从此之后顺顺利利，健健康康，学业有成。再次感谢大家前来参加xx同学的升学宴会，祝福大家在生活中一马当先，二龙戏水，三阳开泰，四季发财，五福临门，六六大顺，七星高照，八方进宝，九九同心，十全十美，百事顺心，千秋大吉，万事如意！

主人已为我们准备了丰盛的午宴，请大家慢慢享用。一会儿，xx及其父母将为各位来宾敬酒，以对各位的光临和道贺表示感谢，同时也送去他们的祝福。

请大家开始用餐。

描写初中升学心得体会和感想二

各位亲朋好友：

大家中午好！欢迎你们抽出百忙时间来参加我女儿的升学宴会，在那里都是我们x氏家族的亲属、挚友和孩子的同学，我们一家感到万分的激动和高兴。感激多年以来你们对我们一家的支持和帮忙。

孩子从出生到此刻，她都是在健健康康中长大，孩子健康，这是我们做父母第一高兴的事情。没有健康的身体做什么事情都无意义。

孩子从出生到此刻，除了父母的培育以外，还离不开在座亲朋好友的关怀和帮忙，所以孩子一向都是在欢乐幸福的光环下长大的。孩子欢乐成长，这是我们做父母第二高兴的事情。没有欢乐一个人的世界将会多么暗淡。

孩子从小学到初中，又从初中到高中，虽然不是那么出类拔萃，可是我们的女儿很努力，一向不放弃，今日最终如愿以偿地考入了她梦想的大学，实现了她的梦想。孩子取得了学业上的成功，这是作为父母第三高兴地事情。

在这里我不是表白自己，而是衷心地期望在座的每一位，你们的孩子健康、欢乐、成功。祝愿你们的孩子在以后的高考当中金榜提名，考上梦想的大学。祝愿你们家庭幸福、万事亨通，祝愿在座风华正茂书生意气的学子们百尺竿头更进一步，谱写明天的辉煌。

期望大家在那里开怀畅饮，酒薄些，情在；菜素些，谊在。最好我们一家三口给大家行礼了。

多谢！

描写初中升学心得体会和感想三

各位家长、老师、同学们，大家上午(下午)好!

我是今年的自治区文科实考分状元胡智洋，毕业于xx市第一中学，现在已经被北京大学光华管理学院录取。很荣幸今天可以在这里和大家交流。(向台下听众鞠躬)大家也都知道，这次活动是几个和我一样刚参加完高考的学生组织的。七月初的时候我在四川旅游，他们几个人联系我，拉我入伙，还说事成之后一定不会亏待我。我当时就同意加入了。因为我基本没有当众演讲、抛头露面的这种经历，我觉得可以抓住这个机会锻炼一下自己。至于挣钱，我就没往这方面考虑。因为我估计票也卖不出去几张，他们几个不要让我出钱就可以了。看这阵势今天来的人还不少，所以我再代表这次活动的组织者，感谢大家对年轻人创业的支持!(向台下观众鞠躬)

我想大家买了门票听我们几个在这儿说，主要还是想借鉴一下我们学习和应考的经验。所以我先从这个地方入题。

首先我问一下，在座的同学有多少是文科生，或者以后有学文的意愿，请举一下手。恩，好的。再问一下刚才举手的同学，你们当中有多少是真正对文科感兴趣，或者擅长文科，而不是为了躲避数理化而学文、或者有学文的意向的?请再举一下。恩，好的。其实文科生当中有一个说法，叫“数学猛于虎”啊!因为文科的六门课里面，语文、英语、史地政这五科都是形象思维为主，唯独数学可以说是纯粹的逻辑思维。而从生理的角度看，右脑掌管前者，左脑掌管后者。也就是说，数学在文科生的大脑里住着一个大单间，而剩下五门课呢是挤在一间房。那大家说奇怪啊，我们文科生把数学当大爷养着，它拿我们当奴才使唤。其实不是这个意思，因为只要你没有聪明到或是傻到一定程度，每个人左右脑的发达程度都是不平衡的。也就是说，有相当一部分人在数学的学习上确实存在"器质性“的困难，而且这种情况在右脑相对发达的文科生身上更为普遍一些。但是，有困难不是学不好、甚至放弃数学的理由。150分的数学占到高考总分的五分之一，但它对文科生的重要性绝对大大超过五分之一，我们输不起。以我自己为例，大家都知道，语文和英语大家很难拉开差距，今年文综的大题判的又非常死，整个自治区的得分都很低，那毫无疑问，能够让我们脱颖而出的就只有数学一科。我今年高考的数学成绩是148分，这个分数在理科不算什么，但是对于文科而言，确实是太给力了。

其实我在高一文理分科之前，数学学得相当烂。当时我在火箭班，我们数学老师是大名鼎鼎的高占华，当然现在他已经不在包一中干了，去伊盟挣年薪了。高老师号称是我们包一中水平最高的数学老师，但其实他是以辅导数学竞赛见长的。大家知道数学竞赛的难度是相当奇葩的，这个高老师竞赛辅导惯了，对简单题就基本不屑了。基础知识、定义定理上课基本不讲，因为他默认我们都掌握了。但是我真的没有其他同学那么聪明，很多时候高老师在黑板上写一个题，我还在那儿摸不着头脑呢，他就用伊盟话宣布说：“唉，宰四个简单题”。所以我的数学成绩也就可想而知了，最差的一次再少3分就不及格了，高老师还说：“唉，这么简单乃卷答完还能睡一觉”。当然了，我完全没有指责高老师的意思，他是我最佩服的一位数学老师，只能说我并不适应他的教学风格。我学文之后也在反思自己，我觉得当时数学学得一塌糊涂并不是因为刚才提到的“器质性”问题，而是学习的路径有了偏差。万丈高楼平地起，我必须反复强调的一点还是老生常谈的基础知识问题。对数学而言，基础知识主要是各种定义、定理和公式。一个连基本的三角恒等式、二倍角公式、正余弦定理都需要不时查阅的学生，是不可能有很快的解题速度、更不可能面对难题应对自如的。熟练掌握定义、定理和公式之后，大量并且高效的练习才成为可能。练习的重要性对于各科都是不言而喻的，对数学而言尤为关键。目的主要有三个：见识各种题型并掌握其解题思路;锻炼运算能力，提高准确率;调整答题和应考的心理状态。

基于此，在练习的过程中应该注意以下几点：(一)中等及偏易的题为主，难题为辅，过于复杂的题可以适当舍弃。在全国各套数学卷中，内蒙使用的新课标全国2卷难度较为适中，文科数学更是如此。因此，在练习的过程中要着重打牢基础、做好中等题和简单题，努力提高准确率，在有限的时间内尽可能多的得分。对于大多数同学而言，把过多的时间投入难题的解答，并不意味着你在考场上就一定做得出难题，可能适得其反，打击了你学习的信心，降低了整张卷子的得分率，还把自己搞的身心疲惫，终究得不偿失。(二)练习的过程中要重在总结、分析。准备一个错题本是必须的。这个本子上需要不断积累在课上和课下的练习过程中学到的题型及其解题思路、方法、技巧，还有对错题的分析和反思。错题本不仅要写，更要经常翻看、逐步内化，这样数学水平才能稳步提高。(三)局部与整体有机结合。这里所说的“局部”，指的是每一块的题目，“整体”指的是高考模式的综合练习。在进入高三总复习之前，同学们基本不接触综合卷，

往往是学了后面忘了前面。

总复习会以每一模块的知识为基础来进行，从必修一至五到选修课本一个一个复习，并随之扩大考试范围，让大家逐步适应综合卷。在这个过程中，既要结合自身情况，通过局部练习加强薄弱环节，又要整合知识，锻炼综合卷的解答技巧，提高全卷得分率。这就好比爬山，既要踏稳每一步，又要不断向上攀登，而高考不过是这座山上的一个观景台。(四)最重要的当属运算的准确率。算不对等于不会，而要算对，大量的练习和好的习惯至关重要。练习前面已经提到了，而所谓“好的习惯”，主要有一下两点。一，专心致志，排除一切外界和内心的干扰。有位同学问我：写数学的时候能一边听音乐吗?我说我是不敢，怕算错，而且左算右算耽误时间，还不如写完再听。诸如此类的习惯大家可能也有，我希望同学们能为自己着想，做题不分心，分心不做题。二，书写整齐。这个整齐当然是相对的。大部分同学拿到草稿纸，写的东一片西一片，字迹也很潦草。这样不仅容易看错数字，还会出现算到一半找不到题、最终返工重算的情况，害人不浅。在保证效率的前提下，草稿纸上的运算也要尽量规整，这有待大家不断练习、改善。关于难题我再来说说自己的看法。这里还要提到我们内蒙使用的高考题——新课标全国2卷。这套卷上的难题有一个特点：注重思维。也就是说，难题并不像课改之前的一样，很麻烦，很笨重，没个十分八分的算不出结果，而是为你设了一个瓶颈，着重考察你的数学思维。小题如此，大题也是一样。计算量大大减少，但是每写一步都要思考下一步怎么写，埋头苦算没有出路。所以大家有必要在学习和做题的过程中多想、多试，开拓思路，这样才有可能突破难题，获得高分。

数学的部分就先谈到这里。下面再来说一说让大家最无奈的一科——语文。这个无奈，主要是指提高语文成绩非常困难。作为一种语言，语文水平的提高是一个长期积累的过程。而考试成绩又是另一回事，把莫言叫来答语文卷，他能考多少?后来我分析我的每一次考试，发现语文成绩的高低主要取决于选择题的正确率，包括前面9个3分的单选题和大