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班级竞选班长申请书通用 班委竞选申请书班长(7篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-042

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

如何写班级竞选班长申请书通用一

大家好!

我是来竞选大组长的。也许你们会认为这个职位微不足道,但这的确是我的理想!前几学期,我因为缺少胆量而没有参加,这次我鼓起勇气参加竞选,请同学们一定支持我!

大家知道,我平时不爱发言,有时学习也显得不是很主动,可我真诚的希望有机会能为同学们服务,为班级做点贡献。我会通过自己的努力,改变自己的形象,展现全新的自我,不再让老师操心!

竞选这个职位,我有自己的优势。首先,我富有责任心。每当班里的大组长收不完作业时,我心里都会暗暗叫急。其次,我对人友善,不会像其他人那样说:“喂,你,快点儿交!”如果换我说的话,我会这样说:“快交作业吧,马上就上课了!”最后,我很正直。无论对哪个同学,我都会公平对待,绝不会包庇任何一位同学,也不会随随便便给老师打小报告!

如果我竞选成功了,我一定会尽职尽责地完成我的责任!收作业时,我一定会在上课之前交到老师那儿。作业没写的我会先问清楚哪儿没写,再及时通报老师,让老师来决定。

如果我没被选上,我就会加倍努力,多向别人学习,看看我究竟哪里不足,并努力补足自己的缺点,让自己更优秀,将来争取再次竞选!

同学们,请相信我,我一定能够做得更好!虽然这是我第一次参与竞选,但我相信,大家一定会支持我、选择我,给我投上宝贵的一票!谢谢同学们!

如何写班级竞选班长申请书通用二

我班共有36名学生,17名男生,19名女生。学生的来源很广,每个孩子都活泼可爱,有着较强的上进心和团体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。可是由于年龄小,自制本事差,时常不能控制自我,上课时爱随便说话或者做小动作,积极回答问题的孩子集中在少数孩子身上如王元辰、山睿涵、张天洋、李尚凇、刘诗雨、盛永康、李童等。由于孩子的年龄小,学习习惯并没有稳定,还存在一些问题,很多孩子的行为习惯有待进一步培养。个别学生如张宇、何红军、高文静、孙梦雨、许浩然的基础还是有些差,作业有拖拉现象,预习的时候不够主动,完成的不够好,有的学生没有把所有的项目都完成。

本学期,我班的工作应以成才为目标,以素质为根本,以活动为载体(如前不久开展的班级才艺展示活动中,李童、张天洋、曹思琦、山睿涵、潘伟文、刘诗雨、沈逸鑫、李尚凇、王元辰、盛永康等同学的精彩表演给教师和同学留下完美的回忆),以班集为舞台,努力创新,强化突出以学生为主体的特征,构成一个良好的班级氛围,让学生在愉快的环境中简便地学习,有效地培养学生的学习兴趣;在这学期李童、刘飞雅、张雨迪、陈龙涛、沈逸鑫、张天洋、盛永康、王开欣、李尚凇、王元辰的写话本事有了很大的提高。

1、信任与尊重,培养学生职责意识。

职责心不能强迫养成,而是一种自觉行为。所以我们必须要充分相信学生,而不能靠各种强制手段。“让孩子表达意见,让孩子自我作决定,尊重孩子的选择”是培养孩子职责心的一个十分重要的方面。

赖作业的学生,其实就是学习缺乏职责心的表现。应对这样的学生,用管制和惩罚,见效不大。而给他们充分的信任和尊重,能收到事半功倍的效果。经过长期的努力何红军、张宇、许浩然高文进有了很大的提高。

2、落实职责,提高学生职责意识。

职责感不是天生的,而是在实际活动中锻炼出来的。一般情景下,小干部比普通学生有职责感,这因为教师给予了他职责与信任。如果教师把对小干部的职责与信任推广到全班同学,那么全班同学的职责意识都能得到提高。为此,我尽可能创造机会,让更多的同学参与班级管理,给予事做,给予担挑,广泛聘任小干部,安排:张天洋、沈逸鑫、李童、李尚凇、王元辰等优秀同学做好值日小班长工作。平时,我反复强调谁都能够当小干部,只要他有一颗对工作负责、对团体负责的心,又明确规定了小干部的职责,如学习委员张天洋负责帮忙何红军,李尚凇帮忙张宇。每个小干部的工作都不多,普通同学都能胜任。安排潘伟文,陈龙涛每一天分发牛奶、副餐,这2个同学干的十分认真,得到同学的一致称赞。梁雨欣管理的花草枝繁叶茂。努力使每人都有机会上讲台管理班级。事实证明,把管理班级的大权放给更多的同学后,不但使整个班级更具凝聚力,并且大大增强了每个同学的职责意识,做团体的主人。此刻大家明白,班级是36个同学的家,“家”要靠大家管,家里的事要大家做,同

班级竞选班长申请书通用 班委竞选申请书班长(7篇)

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