宋代咏梅诗词对后世文学的影响 古诗咏梅的作者(2篇)

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最新宋代咏梅诗词对后世文学的影响一

课前5分钟反馈互测情况，强化重点词语和容易理解错的词语。)

师：在今天这堂课开始的时候老师要向大家介绍一个人，一起来认识一下吧——

(生齐读屏幕所示文字：

他生于北宋，一个内忧外患的时代;

他少年苦学，有志于天下;

他屡遭贬谪，几起几落却百折不挠;

他造福百姓，实行改革，遭到排挤却不改其志;

他捐资购买千亩良田，成立公偿金，扶贫助弱;

他去世后，朝廷给予他宋代文臣最高等级的谥号——文正，以褒奖他济世治国的功绩。)

(朗读过程中有学生将”谪”念作“dí”，师帮助正音：谪 zhé)

师：同学们，你们知道老师要给大家介绍的人是谁吗?

生(众)：范仲淹。

师：是的，他就是北宋名臣范仲淹。今天我们一起来学习他的千古名篇《岳阳楼记》。

师：“文正”这个谥号在宋代是对一个文官极高的褒奖，范仲淹之所以被授予“文正”这个谥号，除了他的政绩之外，还因为他的一种思想，而这种思想就写在今天我们要学习的课文中。你知道是哪一句道出了他的思想吗?

生(众)：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”

师：这个句子你在课文哪里看到的?

生(纷纷)：最后一段。

师：最后一段是吧?那咱们来一起读读这最后一段吧。

生齐读文章最后段落。

师：嗯，读得不错，如果声音能更响亮一些，更自信些就更好了，待会儿我们再来试试看。老师先问问大家“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这句话是什么意思?谁来说说看。(学生纷纷举手)好，你来。

生：意思就是在天下人忧愁之前先忧愁，在天下人快乐之前快乐。

师：快乐之前快乐?

生：哦，快乐之后快乐。

师：说的不错。我有个问题想问问大家。这句话出现在文章最后一段，那是不是范仲淹写着写着突然灵光一现想到的呀?

生(众)：不是。

师：不是?那就是早已有之的喽，你有证据吗?

师：看看范仲淹的介绍，你有发现吗?(屏幕再现范仲淹介绍，学生默读)

生1：前面写到他少年苦学，有志于天下，说明他小的时候就有一种志向，想要治国，那就说明“先天下之忧而忧”这种志向他小的时候就有了。

师：你发现的很快。还有吗?

生2：上面写到了范仲淹为百姓谋福利，扶贫助弱，说明“先忧后乐”这句话是他一生追求的一个目标，这是他毕生所追求的。

师：嗯，既是毕生的追求，所以肯定早已有之。

师：其实我们刚才读过的课文里也有一个字提到这种思想很早就有了，你能发现么?哪一个字?

生：我认为应该是“尝”这个字。

师：为什么是这个“尝”字呢?

生：因为“尝”字解释为“曾经”，就是说他以前就有了——(学生声音越来越小)

师：非常好，孩子，你自信一点。你的发现很好，请坐。“尝”就是“曾经”，说明这种思想早已有之。既然范仲淹早就有了这“先忧后乐”的思想，那他为什么不开篇就直抒胸臆呢?(学生困惑答不出。)

最新宋代咏梅诗词对后世文学的影响二

各位团友，你们好，欢迎来到杭州宋城。

宋城是杭州第一个主题公园，也是中国目前规模最大最完整的仿宋建筑群。自1996年5月开业以来，宋城已先后被评为浙江十佳美景，