标兵宿员申请书通用 宿舍个人标兵申请书范文(4篇)
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最新标兵宿员申请书通用一
1.坚持四项基本原则,热爱社会主义祖国,热爱中国共产党,努力学习政治理论,认真执行党的路线、方针和政策,积极参加各项活动。
2.全面贯彻党的教育方针,认真执行教育政策法规,遵循教育规律。自觉遵守师德规范,廉洁从教,以身作则,为人师表,敬业爱岗,无私奉献。师德表现突出,教书育人成绩显著,在群众中有一定的影响力。
3.面向全体学生,关心和爱护学生,循循善诱,诲人不倦,保护学生的身心健康,未发生过体罚或变相体罚现象,教学行为受到学生、家长的肯定。
4.努力学习科学文化知识,刻苦钻研教学业务,积极运用新课程理念进行教育改革和教育科学研究,所任学科教育质量高。
5.顾全大局,关心集体,团结同事,谦虚谨慎,团结协作,作风正派,举止端庄,语言文明,礼貌待人,能主动承担学校工作。从事教育工作十年以上或班主任工作五年以上。
组长:
成员:
经校委会研究决定,本次师德标兵的产生依据20xx-2011学年的量化考核结果,之后又经过全体教师讨论同意依据量化考核结果,同时又征求了广大学生及社会等各方面的意见。确定本次的师德标兵候选人:赵红玲。最后评审委员会成员审查了赵红玲教师的教师资格证书、继续教育证书、相关获奖证书等,一切属实,最终一致决定,该教师经审查符合师德标兵的评选条件。
1、组织召开教师大会,讨论并决定依据20xx---20xx学年的量化考核结果。
2、征求广大学生及社会等各方面的意见。确定本次的师德标兵候选人:赵红玲。
3、组织审核。评审委员会成员审查候选人的相关材料。最后的侯选人名单及被审查的相关证明材料进行公示,接受广大师生的监督,公式时间为一周。经公示无异议后方可向上级汇报。
最新标兵宿员申请书通用二
尊敬的院领导,
您好!
我是医院保安部保安队队长马,同时也作为保安岗位的标兵在这里发言,实在是很荣幸。
随着我们医院的不断发展状大,我个人的能力也在不断的提升和进步。我于年进入顺迈医院工作至今已经一年多,在此期间,我很荣幸的得到领导的帮助与扶持,能够从保安升至保安队队长这个职位。在担任队长期间,我能够尽职尽责的完成自己的本职工作,并且搞好同事之间的关系,使大家和-谐相处。在大家共同的努力下,让我们的工作更好的完成。
现在,领导们又给了我们竞争当部长的机会,我相信,机会是给有准备的人的,而我正时刻准备着。
我认为,身为一个部长首先要具备以下的素质——自信·良好的语言沟通能力·一定的组织领导能力·一定的文化素养。一个人只有在自信的前提下,才能够更好的实现自己的人生价值;而良好的语言沟通能力和一定的组织领导能力是我们本身就应该具备的素质,也是人生职场生涯的必备能力;而文化素养却是应该不断的提升的,我没有很丰富的知识储备,也没有很高的学历,但是我却有一颗不断求知进取的心,人没有天生就什么都会的,只有在不断地努力和学习下才能更好的提升自己。
我是从底层干起的,有着丰富的工作经验,熟悉各种工作业务。我认为我从根本上具备了身为部长的基本素质,因此,怀着诚挚的心情,特向领导递交此材料,希望领导能够考虑我的申请。
如果医院领导认为我现在的工作内容及质量还未能达到升职要求,也请您放心,我仍然会像以前一样,用积极的、认真负责的态度去做好每一件事,不会因此怠慢工作,会在提升自己能力的同时将工作做的更好,向更高的目标迈进。
而如果领导给我这次机会,我深信,我的努力 您的信任=明天的成就。
以后我会用更谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,同医院一起展望美好的未来!
此致
敬礼
最新标兵宿员申请书通用三
为进一步弘扬崇高的师德风范,不断提升教师的人格魅力,营造以德治校、以德育人、以德修身的良好校园氛围,促进我校教师素质的全面提高。根据学校发展规划拟在全校范围内开展师德标兵评选活动,以表率、示范形象促进教师的职业道德和工作素养的提高,更好地构建学习型、创新型的和谐校园。
(一)评选范围:教学第一线的教师中产生。
(二)评选条件:
1、热爱教育事业,为人师表,关爱学生,有良好的师德风范,遵纪守法,以身作则。努力培养学生正确的世界观、人生观、价值观,受到广大师生的广泛赞誉。
2、有较强的主人翁意识,能以学校的发展为己任,与学校共荣辱。
3、有较为典型的爱生事例,并得到全体教职工的认同,在校内起表率作用。
4、有健康的心理素质,有良好的自控能力,同事之间关系和谐,能协调好各种人际关系。
5、精心组织课堂教学,教育、教学工作得到家长、学生的充分认可,满意度在校内名列前茅,无教学事故。
6.在年度综合考核中获得优秀。
(三)凡有下列情况者,实行“一票否决”,取消参评资格。
1、工作不服从学校安排者;
2、从事有偿家教、或未经学校同意从事经商活动者;
3、凡有侮辱、体罚或变相体罚学生现象者;
4、在工作时间炒股、网上聊天、玩游戏及观看电影者等;
5、工作不务实,上课期间接听手机,有旷课、迟到等严重影响教学秩序,监考迟到、早退、中途出尝看书报杂志、打手机、阅卷、改作业、玩电游等现象者;
6、教学成绩居全年级单科名次相对落后者;
7、无故
标兵宿员申请书通用 宿舍个人标兵申请书范文(4篇)
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