干部主动求变心得体会和方法 干部主动求变心得体会和方法有哪些(5篇)

我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

最新干部主动求变心得体会和方法一

班级作为一个团体，必须有一个坚强的核心，就是优秀的班干部（团干部、小组长等）。他们在班级管理中发挥着极其重要的作用。

班干部生活在班团体，最了解本班学生的学习、生活情景，最能发现本班同学日常行为中的缺点和不足，甚至一些不良习惯和坏毛病。在班级管理方面，班干部要多留心观察同学的学习和生活行为，遇事要及时向班主任反馈，及时向班主任教师献计献策，在本班中实施最适合同学们实际的教育管理方法，做好班主任的参谋和助手。

班干部，是班级工作的领导者和服务者，起着“传、帮、带”的作用。要树立领导就是服务的思想观念，不能摆官架子，要做同学的领导者和服务者，要成为同学们学习生活中最亲密、最信任、最可靠的朋友。

班级舆论是学生对团体中各种现象所作的主导性评价，这种评价能够是进取的，也能够是消极的。它不是靠强制和压力，而是经过影响同学们的内心信念来调节和实现道德行为和日常规范的。所以，班干部要成为班级健康舆论的创造者和导向者，经过舆论这种手段促使同学们由他律向自律方向转变，自我教育，自我管理。

实践证明，良好的`班团体是以有一个良好的人际关系作奠基石的。在班团体的建设过程中，班干部要把学生间的人际关系协调成凝聚的、向上的、职责依从的关系。班干部是班团体的核心，是班级活动的动力源，代表着班级前进方向，维系着同学间良好的友谊关系，作用发挥的好坏，直接关系着班级的凝聚力、向心力，关系着班风、学风的好坏。所以，班干部也是同学间关系的协调者和维系者。

“根深才能叶茂”。学校经常开展各种活动来对学生进行团体主义教育。学生教育管理，要以团体主义教育为主，要以团体利益高于个人利益为原则，教育同学热爱班团体，正确处理好个人和班级的关系，认识到个人离不开班团体，班团体要靠每位同学来支撑。培养同学们的团体主义情感、职责义务感、团体荣誉感和同学友谊感。要引导同学自觉为团体做贡献。班干部是开展团体活动的组织者，同时也是进取参与者，要在学习、生活、活动等各方面起模范带头作用。

作为一名教师，多么期望每一位班干部都能珍惜锻炼自我的机会，充分发挥自我在班级管理中的作用，进取履行自我的工作职责，做好班主任的参谋和助手，做好同学的领导者和服务者，做好班级健康舆论的创造者和导向者，做好同学间关系的协调者和维系者，做好班级活动的组织者和带头者，不辜负同学的期望，不辜负教师的信任，对同学负责，对班级负责，对班主任负责，做一名合格的乃至优秀的班干部。

最新干部主动求变心得体会和方法二

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好!

参加今天的竞聘演讲，我的心情是激动而又紧张的，此时此刻我之所以会勇敢地站在这里，首先是因为责任的力量驱使我迎接这次挑战，我们小教部的同事都知道，就在前几天我曾讲了许多大道理鼓励我儿子参加了班干部的竞选，而今天，我们单位也要竞聘中层领导干部了，我要用自己的行动告诉儿子，我不仅是这样对他说的，也是这样做的，我要用自己的行动告诉他：生活在竞争激烈的当今社会，不仅要勇于挑战、勇于承担责任，同时还要做好面对失败和挫折的准备。另外，我参加演讲的更重要原因是我充分认识、理解了教育系统机制改革的必然趋势和必要性，我十分珍惜领导给我们的这次竞聘机会。

我是93年参加工作的，曾经在基层小学做了八年的班主任工作。八年的一线教学让我对教师这一职业的酸甜苦辣有着切身感受;八年的一线教学让我更加清晰地了解了教师需要什么，学生需要什么;八年的一线教学让我积累了许多宝贵的经验，也让我更加热爱教师这一职业。一路走来，八年的努力与探索，八年的心血和汗水,不仅浇灌了我心灵的幸福之花,也得到了领导和同事们的肯定. 20xx年我被共青团辉南县委、辉南县教育局评为“优秀中队辅导员”; 20xx年被辉南县人民政府评为优秀教师;20xx年被“希望杯全国数学邀请赛组织委员会”评为优秀辅导员;我曾多次送课下乡，多次参加县、市级公开课：20xx年5月，在“通化市小学素质教育课堂教学汇报课活动”中我的思品课《为成功而奋斗》获优秀奖; 20xx年5月在“通化市小学信息技术环境下课程整合观摩研讨会”上我的语文课《草船借箭》获一等奖;同一年里，我的教学论文《有心插柳方成荫》在《吉林教育上》发表。并且我曾先后被评为县、市级骨干教师。

在20xx年3月，我很幸运地来