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辅导班调查研究心得体会和方法 辅导班调研实践过程及内容(7篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-042

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

最新辅导班调查研究心得体会和方法一

一、班级工作

坚持每周班会制度,每次主题不同,增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件,培养他们独立思考问题的能力。能认真参加学校的各项活动,以学校活动带动本班活动的开展和进行,并在各项问题活动中取得了一定的成绩。积极参加了学校组织的十佳歌手大赛、征文大赛,并在其中都取得的很好的成绩。考虑到学生大部分来自外地,尽量关心他们的日常生活,更注意关心贫困学生的衣食住行,尽全力想办法,为他们提供可能的勤工助学岗位。

二、常规管理

每周都会对学生的上课以及自习的出勤情况进行抽查,我所带的三个班级,出勤率比较好,如有特殊原因,学生们会及时的向我请假,说明情况。每两周,我会定期的深入到学生宿舍中,了解学生的生活情况,与他们谈心,及时发现问题。学生之间,宿舍之间整体状况良好,但个别也会因为小事而存在些小矛盾,但同学们能私下很好的处理这些问题。

定期召开班委会成员会议。班委会成员是沟通班内学生和辅导员之间的很好的纽带,通过他们,我会及时了解到班内的动态。因此,我除了要求他们要随时将班级里出现的问题转达于我之外,还会定期的与他们见面,更进一步的了解情况。并且会对他们的学习成绩作出要求,作为班级干部,不仅要在工作上服务于同学,在学习上也要起到带头作用。

三、工作中的具体活动

宣传关于运动会事宜,组织学生积极参与和配合运动会活动;在运动会上同学们拼搏赛场的激情和拼搏精神,让人真是倍感欣慰和感动。从思想上关注学生动态,在钓鱼岛事件上,多次深入寝室交换思想,在游行事件上得到正确认识。积极建设班级学风。通过班委给班级工作定下了工作重心,创造良好的学习环境,掀起勤奋刻苦的学习风气,营造全面发展的学习氛围,班级凝聚力和团队精神正在逐步建立和加强。

四、工作中的不足

工作经验不足,工作能力有待进一步提高。工作中,由于自己工作经验的缺乏,对一些刚接手的工作还完成的不到位,只能一步一步地摸索前进。在日常工作上,还有很多缺陷。还有待于更进一步的改进。相信在下一年度必然有所改观。

回顾过去一年的辅导员工作,在我跟学生取得共同成长的过程中,心中充满感激。我会努力的,努力成为学生的领航员,努力成为学生学业的指导员,努力成为学生生活的服务员,努力成为学生的心理辅导员。

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最新辅导班调查研究心得体会和方法二

尊敬的辅导员:

您好!

我是xx系xx班的学生,我叫xxx。今天很冒昧给您写这封信,主要是为了向您表达我的感恩之情。辅导员这个职位,在大学里就好像是一个班主任的角色,从学习到生活方方面面的都可能在您的工作范围之内,再加上整个年级有这么多人,可想而知,您的工作是有多么的辛苦。

大学的生活比较散漫,上学的时间也比较松散,不像高中初中管理的那么严格,所以对于身为大学生的我们来说,更注重的是自己的自觉能力。在宽松的大学校园里,想要学习到更多的`专业的知识,就需要我们能够自觉地去学习和上课。对于学习这方面,也是您操心的事情,我经常能够在大学的校园里看到您苦口婆心的去规劝那些不去上课的人,看到他们不但不知您的好意,还反过来说您多管闲事的时候,我的心里很难受。因为我曾经也是这样的人,还是您的规劝和说服把我给拉回来,让我能够大学的校园里多学点东西。在我毕业前夕,我的专业的成绩排在年纪前几,我真的应该要感谢您的,感谢您当初对我的帮助和劝说,让我现在能够对大学四年的生活和学习没有遗憾。

马上我就要毕业了,就要离开这所学校了,以后跟您见面的机会也少了很多,但是我不会忘记您的,如果可以的话,以后我们常联系可以吗?说真的,这次写这封信除了表达对你的感恩之心之外,也还想跟您聊聊天,本来是想当面跟您聊的,可是正临毕业季,您也是有忙不完的工作,而我有些话也不知道该如何说出口,所以就以写信的方式向您诉说吧。

就是针对毕业的事情,因为我的专业是国际贸易,对于专业对口的工作势必是要到那些沿海的城市去才会更有优势,但是我本人却不想离家太远,想在本省的城市找工作,那可能就要放弃自己专业对口的工作了。我现在是不知道该如何选择,看到其他的同学都纷纷的往沿海城市去,我在想我是否去应该去那边呢?

辅导员,您在我的心理一直是可以倾诉的对象,我心理有任何的事情我都喜欢向您诉说,您也尽可能的开导我,这次我也想听听您的想法,所以写下了这封信,希望没有打扰到您的工作。最后我想说,能在大学里遇到您这样好的辅导是我的幸运。

祝:工作顺利,天天开心!

学生:xxx

20xx年xx月xx日

最新辅导班调查研究心得体会和方法三

甲方 乙方:学生家长:

学生姓名:

1、甲方承担学生在约定教学期间内的家教辅导义务

2、家长承担学生上、下课的接送义务

3、学生有事未能在规定时间到教学场所学习,家长有电话告知的义务

4、小班学生试读时间为一天,试读不满意可在学习第二天申请退还家教费用。学习超过两天或未在学习第二天申请退款的,逾期概不退款

5、在教学期间内,甲方有权利开除严重违纪并劝告无效的学生,按照平均每天费用计算,收取学习费用及退还剩余家教费用

6、学生在教学期间因病需要退学,家长需出示医院有效证明,甲方按照平均每天费用计算,收取学习费用并退还剩余家教费用

7、学生在非教学时间段及非本机构教学场所发生的问题,与甲方无关

8、此协议一式两份,签字生效。甲乙双方各执一份

甲方: 乙方:

文博家教 : 学生家长 :

_____ 年___月___日 ______ 年___月___日

最新辅导班调查研究心得体会和方法四

根据学部领导刘校长、杨主任的指示精神,辅导班由奥赛变为竞赛的宗旨,超越课本,提高优生,最终达到竞赛出成绩的号召。结合八年级学生的实际情况以及前段的辅导经验,特制定如下计划:

以课本为纲,本着超越课本,凌驾于课本之外为原则,使学生在辅导班见到一些课堂上见不到的题型,通过方法思路的点拔让学生对课本基础知识复习巩固的同时,开阔学生的视野,拓展学生思维的空

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