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谈谈巡查心得体会总结 巡查工作心得体会报告(八篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-042

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

推荐谈谈巡查心得体会总结

石坝三嘉村小学 邓玉霞

[文章摘要]:新《纲要》指出:“家庭与小学有密切关系。”小学教育与家庭教育犹如一辆车的两人轮子,只有同向、同步才能前进,在学前阶段家庭对儿童发展的贡献大大教育机构,因而,充分发挥家庭的教育作用,提高家长的教育能力,形成小学、家庭和社区共育的大环境,建立一种合作、和谐、一致、互补的关系,因此,对小学生的成长教育起到同步、共育的作用—(家园共育),是建设高质量农村小学教育的重要任务。然而,对于身处在农村的家长来说,文化程度低,教育水平参差不齐,职业、思想、状况,对孩子的期望各不相同,千姿百态。每个孩子都有不同的家庭背景,可以说有多少个家庭就有多少种家庭教育,所以农村幼儿园如何做好家园共育尤为重要。

[关键词]:家庭教育 家园共育 家园互动

一、帮助家长树立正确的教养观念,提高科学育儿水平。

良好的家庭教育是所有儿童健康成长的必要条件,是小学实施全面发展教育的重要保证。帮助家长树立正确的教养观念应放在首位。而目前,经调查表明,农村幼儿家庭教育普遍存在以下问题:

1、不少家长对幼儿期家庭教育的重要性缺乏认识,认为上小学才是教育的始点。

2、大部分家长对孩子的教育上存在着重知识技能(只重视孩子的身体健康与智力发展),忽视孩子的心理需要、良好的性格和品德、行为习惯的培养。

3、绝大部分家长对孩子过分溺爱娇纵,过度保护,样样事情包办代替等等,个个都是“小皇帝”、“小公主”。针对这些情况,首先要转变教养观念,树立正确的教育观(儿童观、发展观、亲子观、成才观等),只有这样家园在教育上才能达成共识,形成合力,共同促进孩子全面发展。与此同时,还应向家长宣传科学育儿知识,使家长掌握科学育儿的内容、原则和方法,提高科学育儿水平。

我园采用以下几种方法:

(1)利用家长学校:由老师向家长宣传科学育儿知识;或由校长或专家教授给家长授课,可以根据不同层次、不同类型的家长的实际情况举办不同层次的小型讲座,分别授课,并将讲课与讨论相结合。

(2)采用“家长教育家长”的方法:由小学召开家教经验交流会、座谈会,请在该方面教育有方的家长摆观点、谈经验、作骨干发言,进行传经,让家长相互交谈、相互启发、取得共识。

(3)开展丰富多采的亲子活动:如“亲子运动会”、“家家乐亲子游戏活动”、“水果品尝会”、“庆六一游园活动”等。

(4)充分利用黑板报、宣传栏、家长园地、家教杂志、广播等进行宣传小学教育的重要性,如何教育孩子等等。

通过以上一系列的活动,更新家长教养观念,提高家长科学育儿的水平。

二、多种形式的交流,促进家园的信任

1.首先,每一位小学生在入校后建立档案,内容不仅包括小学生特点、爱好等,还有小学生的整体介绍。通过这种方式,教师可以准确把握每位小学生的特点并能针对性地开展教育,也让家长的顾虑消息,同时教师也可以争对小学生不同的个性采取有效措施,使小学生尽快的适应集体生活。

其次,家长会是学校向家长介绍全校或全班教育工作情况,讨论有关小学生的个别问题或教育问题,向家长提出要求的一项教育活动。它是家园共育的一座桥梁,它也直接关系到班级工作的进程与效果,同时也是与家长的一次面对面、近距离的交流,为此,开家长会对家园来说是很重要的。大家可以通过这种方式一起讨论问题、一起学习,家长之间也可以谈谈自己的育儿经验,使家长会充分的展示它的作用。还有让家长通过家长开放日,了解学校的工作,观看孩子在集体中的表现,学习教师的教育方法,学会用正确的眼光看待孩子,评价孩子的发展情况。例如小学生的口语表达能力的发展情况,一日生活习惯以及与小朋友的交往、合作能力等等。

2.我们教师都要每天面对家长的叮嘱和请求,这是家长对我们教师工作责任心的考验,更是拉近家园间情感距离的桥梁,所以我们一定要重视。晨间的工作是繁忙的,家长的叮嘱也是各有不一。为了让每一个小学生都更好的得到照顾,我们在门口增添了“教师备忘录”,请家长把小学生在这一天需要特别关注的事写下来,这样教师可以按照家长的嘱托照顾每个孩子。如伊人的体质不太好,总要吃药,所以在中午前半小时服药。还有飞鸿昨晚发烧,今天有点好转,让他多喝点水,有事打电话等等。所以这个小小的备忘录拉近家园的距离,还让家长更加的信任。

3.家庭访问是学校进行家长工作经常性采用的方式之一。通过家庭访问,我们教师可以直接了解小学生家庭的思想、经济、文化综合情况,了解家长对孩子的教育态度、内容和方法等等。找准切口,让小学生在家园的共同努力下健康成长。

4.每周做好家园联系手册报告,将小学生本周在园的表现向家长作一次简单汇报,做到发现问题及时纠正。

三、形式多样、丰富多彩的亲子活动

1.为了进一步的让家长了解学校,了解教师的工作,我们还在不同年龄阶段、不同节日组织了丰富多彩的亲子活动:每年“六。一”节、元旦,各班都会组织“家园同乐联欢会”,要求家长参加活动、演出节目。活动受到了广大家长的热烈欢迎。我们还在不同的教育教学中组织了一些主题活动。如

三、彩色世界主题中,通过小学生在一段时间的学习,在即将结束次活动时,我们组织了《学生、家长会》。

2.〈纲要〉总则明显指出“学校与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。”根据家长不同的工作、文化背景等让家长走进课堂,直接进行交流,让家长参与学校教育,能为孩子们展现一个五彩缤纷的世界,增强教育力度和提高教育效益。家长客串教师的活动,增强了家长的主人翁意识,活跃了学校的教育活动气氛,孩子们感到特别亲切,更为家园共育架起了一座希望的桥梁。

四、给孩子一个展示自我的舞台,让家长看到孩子的闪光点。

自信心是个人对自身力量和自我价值的正确认识、体验和充分估计。它对学校的思想、情感和行为起着调节作用,自信心的培养和发展需要良好的环境。为此,我们为孩子们创造了一个和睦、融洽温暖、公正民主、轻松愉快的班级环境,尽可能的让班中的孩子自由成长。

如有的孩子在学校胆子很小,和在家里的表现不一样。如在家终日嘀嘀不休,在学校内却说话很腼腆,甚至不自信,针对这一情况,我对这样的孩子进行了仔细地观察,觉得可以从爱护、培养、激发、增强他们的自信心入手,发挥他们的个人特点。我们让大家轮流做组长,协调老师做一些整理作业、帮助他人的事情,并给与及时地鼓励,激发他们的自信心。

家园共育是农村小学教育的必然趋势,我们将把家园合作视为我园的重要工作之一,我们的口号“为每个小学生营造一个爱的家园”同时也让我们的爱成为家园合作的主旋律。在以后的幼教工作中我们也尽量争取到家长的密切配合,使家长有更强的责任感来积极参与,让家园携起手来共创美好的明天吧!

推荐谈谈巡查心得体会总结

 大学生是国家的未来,民族的希望,承载着父母及老师的殷切期望,大学生在大学四年应树立崇高的理想、坚定的信念,这将指引青年学生走向成功,开创美好未来。

    崇高的理想信念是人生的支柱和前进的灯塔,它是一种强大的精神力量,能激发人的主动性、创造性,鼓舞人的斗志,振奋人的精神,具有巨大的能动作用。理想信念的教育直接关系到能否培养出社会主义事业合格的建设者和可靠的接班人。

    辅导员在大学生思想政治教育工作的第一线,对大学生成长成才起着至关重要的作用,做好辅导员工作,关系到大学生思想政治教育工作能否进一步改进和加强,大学生能否健康成长。辅导员在大学生的日常工作中应坚持“严格要求学生、真心关爱学生、公正对待学生”的原则,做好“一切为了学生、为了一切的学生、为了学生的一切”、“想学生之所想,急学生之所急”。

    辅导员,拥有教师和干部的双重身份,是大学中与学生接触最多的老师,辅导员的一言一行都潜移默化的影响着学生,如何通过自己的努力让学生具有坚定的理想信念,这是辅导员最为关心的问题,下面本人将结合自身的工作经验谈一谈自己的感受:

    辅导员应树立正确的世界观、人生观和价值观,有理想、有追求,爱岗敬业,在平时工作中默默奉献,从而实现自己的人生价值。我们要有坚定的理想信念,不好精神之钙,认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想及科学发展观相关内容,深刻领会习近平总书记的系列讲话精神,用理论来武装自己的头脑,便于我们更好的开展思想政治教育工作。

    大学校园里经常会开展各类竞赛及文体活动,为了引导学生树立正确的理想信念,我们应多开展一些和理想信念教育相关的讲座及活动,如:开展理想信念教育的专题系列讲座;举办理想信念相关内容的演讲比赛、辩论赛、知识竞赛;以理想信念为主题的大型文体活动等,让学生真正的参与到这些活动中,逐步了解树立坚定理想信念的作用,对自己以后人生的价值,这样学生便会考虑自己的理想、抱负,通过自己四年的努力逐步实现自己的人生理想,进而实现自己的人生价值,做一个对国家、对社会有用的社会主义合格的接班人。

    大学生入学初的第一次班会很重要,我们要抓住这次机会,让每个学生谈谈自己的理想,四年怎样通过自己的努力实现自己远大的理想,并根据学生的理想而给每个学生确立实现理想的阶段目标并制定阶段的学习计划,让学生真正明白四年该做些什么,每个学期该完成哪些学习任务。辅导员要经常督促学生去按计划实施,鼓励学生朝着自己的目标前进,让学生的大学时代过得充实,树立坚定的理想信念,圆满完成自己的大学生活,实现自己的人生价值。

    辅导员应用真心来爱学生,感悟学生的大学生活,真正成为学生的良师益友,用心拉近彼此距离,走进学生内心世界。只有建立这种亲密的师生关系,学生才会敞开心扉,愿意与自己的辅导员沟通,才会把辅导员当成无话不谈的好朋友。只有这样,学生才会觉得辅导员能够设身处地的为学生着想,从而开始信任自己的辅导员。只有这样,为学生亲身指定的计划和目标才会更好的落实,才能促进学生更快的成长,实现自己的人生价值,实现自己的崇高的理想。

    辅导员在大学生成长的过程中起着至关重要的作用,希望通过我们自身的努力培养出优秀的大学生,成为国家的栋梁之材,为伟大祖国的繁荣昌盛贡献力量。

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入党动机就是一个人要求入党的内在原和真实目的,只有为了献身共产主义事业,更好地为人民服务而要求入党,才是唯一正确的入党动机。这种入党动机之所以是唯一正确的,因为它与党的性质、宗旨、奋斗目标和党员条件是一致的。只有端正了入党动机,才符合党章规定的党员条件;入党以后,才能发挥一个共产党员应有的作用,从而保证党的先进性和纯洁性,增强党的战斗力。在实际生活中,我们要:

首先,认真学习马克思主义理论,努力树立正确的入党动机。马克思主义理论特别是马克思主义的党建理论,科学地阐述了上述问题,只有认真学习这些理论,才能对上述问题有更加明确和深刻的认识。事实也证明,一个人对共产主义事业和共产党有了明确、深刻的认识,他的入党动机才会端正。

其次,通过实践锻炼,不断端正入党动机。马克思主义认识论告诉我们,人们的正确认识,要经过实践认识再实践再认识的过程,并不断循环往复,才能获得。在实际生活中,我要通过在社会主义现代化建设中作出积极的贡献,来体会全心全意为人民服务的宗旨;以吃苦在前、享受在后的实际行动,来体会为共产主义不惜牺牲一切的高尚情操;通过学习优秀党员的模范事迹,来增强自己对党的感情,激励自己的行动。总之,就是通过身边活生生的、实实在在的、投身于建设有中国特色社会主义伟大事业的实践活动,来加深对党和共产主义事业的认识,强化正确的入党动机。

4.结合自身实际谈谈如何以自己的实际行动争取早日加入党组织

第一,加强理论学习,坚定理想信念,真正认识党,了解党,明确努力方向,把入党目的建立在较为扎实的理论基础上,树立正确的入党动机,思想上行动上与党保持一致。 第二,积极从实践行动中体现。首先,培养“吃苦在前,享受在后”无私奉献的精神,来体会为共产主义牺牲一切的高尚情操;从日常生活和工作中点滴做起,培养自己的

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