最新督导问责实施细则心得体会简短(五篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

最新督导问责实施细则心得体会简短一

一、常规工作

1、听课

听课对象：一是20_年新进教师，二是学生反映较差的教师，三是近几年参加工作的青年教师。听课节次：总计达30多节次。

课程类型：利用多媒体教学的理论课，普通教学的理论课，实验课教学。

听完课后能及时与授课教师交流，主要是指出教学过程中出现的问题，并针对出现的问题提出改进的意见与建议。

2、检查

期中考试结束之后，配合学院参加了期中教学质量检查工作。

二、特色工作

根据我院教学督导小组成员的情况，我们进行了合理的分工，除了完成规定的听课节次外，还做了如下工作：

1、督学

根据任课教师反映的情况，教学督导小组成员分管学生工作的领导及时召开学生干部会议，很抓学风，强调班上学习风气的好坏，与班级评优、评先以及学生干部的考核相结合。使我院学习风气一直处于良好的状态。

2、督教

教学督导小组成员分管教学工作的领导召开学生代表座谈会，听取学生对任课教师意见和建议，并及时反馈给授课教师，起到了桥梁和纽带作用。

3、重视实验教学工作

教学督导小组成员化学实验示范中心主任，专门负责听实验教学课，及时听取学生对化学实验、实验课教师的要求与建议。以便更好的改进实验教学和满足学生对化学实验要求。

我们认为通过以上做法能够比较全面的了解学生的学习情况，能够比较全面的了解教师的教学情况，对教师有一个全面的评价，真正做到抓教风促学风、抓学风促教风的良性循环。

最新督导问责实施细则心得体会简短二

在集团党委的正确领导下，我严格落实党风廉政建设责任制，紧紧围绕集团中心工作，坚定理想信念，开拓创新、真抓实干、认真履职，全面提高部门各项业务水平。现将部门履行“一岗双责”情况报告如下：

（一）加强思想道德和纪律教育，进一步增强廉洁意识一是加强自身理论学习，提高廉洁自律意识。积极参加集团组织的“企业党校”、“农投讲堂”等集中学习，同时结合业余时间，深入学习贯彻党的十九届四中全会精神、乡村振兴战略、省市及新区重要会议精神，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”，自觉做到“两个维护”，提高廉洁自律意识。二是坚持正反面学习教育相结合，通过学习王三运、虞海燕等反面典型事例，吸取经验教训，筑牢拒腐防变的思想防线。三是全面落实“一岗双责”，认真按照集团党委对党风廉政建设工作的要求，把党风廉政建设工作纳入到日常工作的重中之重，坚持把党风廉政建设和部门工作紧密结合，做到一起布置、一起落实，从根本上保证了党风廉政建设工作落到实处，从而促进部门工作的协调发展。四是坚持民主集中制原则，对涉及重大事项，及时请示分管领导，并采取集体研究决定的办法，提交集团党委（扩大）会议民主决策。在部门管理中，也充分听取员工意见建议，力求公平、公正、民主、科学。

（二）围绕项目建设，加强项目廉政风险管控结合项目管理实际，把抓好集团项目建设作为落实“一岗双责”的重要抓手，认真落实“一岗双责”责任制。一是围绕集团工程建设项目，深入开展工程建设项目领域风险排查，针对工程建设领域廉政风险关键环节，加项目技术方案、估算、概算、施工图预算、工程变更签证、工程进度计量、竣工结算审核工作，全面加强工程建设项目领域风险管控。二是加大项目安全生产和工程质量检查力度，定期开展安全生产和质量大检查、大整改行动，将安全生产与工程质量同抓同落实，坚决防范各类安全生产和工程质量事故及事故背后的廉政问题。三是通过公开招投标、阳光平台招标、竞争性谈判等方式规范项目建设程序，严防项目廉政风险。

（三）围绕集团经营生产，认真落实党风廉政建设责任制按照部门职责和职能定位，围绕集团经营生产，创新思路，认真落实党风廉政建设责任制。一是严格落实全面从严治党责任。年初，在给各部门、各子公司制定经营目标责任书时，将党风廉政建设工作同具体工作一起纳入各部门和各子公司经营目标责任书中，同要求、同考核、同落实。二是细化深化指标分解，在集团内部根据部门和子公司职责，将党风廉政建设和经营指标同分解、同落实，在激发员工积极性和创造性努力完成全年目标责任的同时，树牢廉洁意识。

（四）做好资金支付计划，防范违规支付工程的现象发生。一是加强集团项目资金支付计划的监督与管理，根据集团现有资金情况，按照“保生产，抓维稳”的原则，统筹安排项目支付资金，合理编制项目资金支付计划，有效保障集团各项目建设和经营活到高效有序进行。二是细致审核，规范资金支付审批程序，有效控制项目成本和防范资金违规支付风险。三是监管中天羊业账户资金支付审核工作，联合审计监察部赴中天羊业x新区生态农业示范园建设项目现场审核工程计量，有效保证监管账户资金安全。

今年以来，我在落实“一岗双责”方面虽取得了一些成绩，离不开集团党委的正确领导和部门全体员工的共同努力。同时，也清醒的看到，“一岗双责”落实情况离集团党委的要求还有一定的距离，在某些方面存在一些问题亟待克服与解决。一是个别员工对落实党风廉政建设责任制的重要性、必要性缺乏正确的认识，主要表现在“重业务而轻学习”，学习缺乏主动性，同时学习形式单一，效果不好，造成对新时期党风廉政建设的新趋势、新动向把握不准确。二是工作中还有“好人主义”思想，主要表现在不敢开展有针对性的批评与自我批评。三是个人在抓党风廉政建设方面还存在重业务，轻党建的现象发生。

（一）加强政治理论学习，自觉提高政治站位。一是紧紧围绕党的重要文献、经典著作和习总书记系列重要讲话，读原著、学原文、悟原理，切实领会内涵，不断坚定理想信念、增强“四个意识”，筑牢廉洁自律思想防线。二是勇于自我革命，积极开展批评和自我评。在对照检视中真正把自己摆进去、把问题摆进去、把缺点摆进去，深刻检视自身存在的问题，在自我革命的党性锻炼中铸就“政治钢铁”。三是严于律己，锤炼干净担当的政治品格。积极履行党风廉政建设责任制，在实际工作中把党风廉政建设与具体工作同安排、同部署，且注重实效，力戒空谈。严格遵守党纪党规，把廉洁自律作为政治自觉，心存敬畏、手握戒尺，不放纵、不越轨、不逾矩。

（二）强化责任担当，狠抓工作落实。牢固树立大局意识、企业意识、责任意识、担当意识，坚持“严”“实”“细”的工作作风，加大深入基层调研力度，以“钉钉子”的精神抓好重点工作、重点项目任务。围绕集团经营考核指标，层层传导压力，全面提高工作效能。围绕重点任务、难点问题，加强约谈问责，通过实施约谈问责，督导部门员工将责任和担当放在心上、扛在肩上、落在行动中，着力推动部门各项工作上台阶。

（三）严格要求，营造风清气正的工作环境。积极履行党风廉政建设责任制，在实际工作中把党风廉政建设与具体工作一起安排，一起落实，注重实效，力戒空谈，努力营造风清气正的干事创业环境。教育部门员工坚决担负起执行和维护政治纪律和政治规矩的责任，心存敬畏、手握戒尺，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终不放纵、不越轨、不逾矩。引导部门员工把廉洁自律作为对自己的经常性要求，坚持从具体工作做起，从细微的小事着手，努力用廉政建设的有关规定约束和规范自己的言行，树立正确的业绩观，工作上坚持高标准，生活上保持严要求，在严格的政治纪律中锤炼品格、发光发热。

（四）强化项目监管，保障工程质量可控。2020年，我将不断改进项目监管方法，充分进行调查研究，灵活运用可行的管理手段抓好项目管理工作，谨防项目风险。一是进一步注重督查与调研结合、与综合协调结合，与提质增效结合，注重从表象的督查到深层次分析，及时为领导决策提供第一手资料。二是提高督查的目的性和实效性，多进行暗访、回访、重复督办，深入查处项目建设中的违规现象，达不到目的绝不收兵，做到督查工作更加有力，更加较真，廉政零风险。三是切实加大管理力度，在加大处罚力度的同时，采用通报批评、约谈公司领导、扣发施工措施费、上报新区主管部门列入黑名单等手段，全面落实项目标准化建设管理任务。四是加强安全文明施工的管理，保障2020年集团安全生产形势稳定，实现零伤亡、零事故的工作目标。五是加强资金支付审核，在保障项目建设进度款的同时防范工程背后的廉政风险。

最新督导问责实施细则心得体会简短三

赵官镇中心小学小学位于赵官镇北一村，学校生源范围是赵官镇五街及尹小王、大胡、西韩庄、邢庄等11个行政村，服务半径约3公里。学校现有教学班15个，在校学生700人，教师41人，学校占地面积6655平方米，建筑面积3151平方米，生均4.5平方米。

学校始终以“深化教育改革，全面推进素质教育，提高学生综合素质和实践能力”为目标，以“提高教育质量，培养合格及特长学生”为办学宗旨，学校管理工作规范有序，学校办学条件逐年提高，教育质量不断提高。现将学校督导自查情况汇报如下：

1、办学思想。

我校始终坚持以“三个代表”重要思想为指针，全面贯彻党的教育方针，积极推动素质教育，学校以抓教风为突破口，让教师树立正确的教育观、人才观和质量观，面向全体学生，尊重学生个性发展，因材施教，促进学生全面健康发展。同时抓好每一个班级，提高每一名学生，绝不放弃任何一名学生。

学校全面实施素质教育，积极推进课程改革，组织教师进行课题研究和校本教研，积极探索教育规律，改革教育教学方法。

2、计划制定与实施。

学校每学年、每学期制定了学校工作计划和大事历。各项计划、大事历，内容详实，符合校情，具有真实性和可操作性。校领导成员根据学校工作计划，按照各自分工制定详细的工作计划和大事历，并认真组织实施。在实施过程中，不折不扣地执行，同时做好记录。

1、班子建设。

学校领导班子共9人，其中校长负责全面工作，业务校长和教导主任负责教学管理业务考核工作，教育处主任和少先队大队辅导员负责德育、班主任、少先队、文艺、等工作，安全校长负责总务处校产设施、卫生、后勤等工作，教研主任负责学校教研工作。成员之间，各尽所长，分工合理，工作协调配合。

学校领导班子在工作中的模范带头。为打造一支工作态度端正，业务素质高，团结向上，工作效率高的领导班子，为全体教师做出良好的表率。同时，成员之间在工作中，要相互商量，相互配合，不搞个人主义，积极完成学校安排的各项工作任务。

一年来，学校组织班子成员不断学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等，适时安排外出培训学习。通过班子成员以点带面的作用，努力使全体教师统一思想认识，提高素质水平，树立良好的师德风范，为学校教育教学工作的正常开展打下坚实的基础。

更重要的是，班子成员逢事都能顾全大局，把集体利益放在前，把个人利益放在后，使班子成员能够凝心聚力，团结协作，心往一处想，劲儿往一处使，团结协作、积极向上的一个班子。

2、教师队伍建设。

学校狠抓教师队伍建设，在领导班子带动的基础上，学校不断组织教师学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》。要求教师按照职业道德规范来要求自己，做一名为学生终身发展负责任的教师，做一名为教育事业奉献一生的教师。

学校以人为本，运用激励机制调动教师工作积极性。在物质分配、外出学习、评优表先上坚持公开、公正、公平的原则，实行阳光操作和公示制度，让工作踏实、成绩显著的教师得到实惠。同时，学校建立教师岗位责任制，按照教师考核制度，每期进行考核量化积分，建立教师业务考核档案，记录教师成长发展的全过程。

3、制度建设。

一年来，学校在原有制度的基础上，根据学校实际情况不断修改、补充新的制度。会议制度、教师考勤制度、班级管理制度、外出培训学习制度及报销标准、教代会工作制度等；安全工作各项制度及突发事件应急预案等等。

学校坚持把德