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小学科学双减心得体会 小学数学双减政策心得体会(二篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-042

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

关于小学科学双减心得体会

开学的第四周,我参加了进修学校学校在县小和民小组织的小学骨干教师 听课活动,众多的语文课让我对小学语文教学有了更深刻的了解,每一节课都 让我有所收获。置身于课堂教学中,看到各位老师气定神闲,信手拈来,不仅 让我连声赞叹,这样的功底岂是一日可为?课堂上老师们先进的教学理念,崭 新的教法,灵活多样的教学手段,声情并茂、自然大方的教态,风趣幽默的教 学风格,变化多端的多媒体课件,这些都给我留下了深刻的印象和启迪。赞叹 之余,更多是深深的沉思,从中让我更深刻地体会到了学习的重要性与紧迫感。

一、对新课程的思考: 在本次活动,使我对小学《语文课程标准》有了新的诠释,对教材有了新的理解和把握。作为一名一线教师,我将根据新的语文能力实践系统,致力于学生语文综合素质的提高,促进语文课程的呈现方式和学生学习方式的转变,确立学生在学习中的主体地位,努力给学生创造一个有利于健康持久发展的空间。

二、对课堂教学的思考: “以人为本”是中华文化的精华。一切为了学生的成长,一切为了学生的发展是新课改的核心理念。在语文教学中,教师应力争一切活动都以富有情感的学生作为主体。在课堂教学中,重视学生情感的激发,关注人文精神的培养。在本次听课活动中,我认真聆听了各位教师的课,这些教师都能从全面培养学生语文素养的理念出发,明确把“加强学生情感、态度、价值观培养”放在首位,把促进学生的发展作为一种义不容辞的责任。学生在课堂上感受到了一种亲切、和谐、活跃的气氛,教师成了学生的亲密朋友,学生再也不是呆板、默默无闻的模范听众,他们的个性得到充分的展现与培养:或质疑问难,或浮想联翩,或互相交流„„师生互动、生生互动,在有限的时间内,每

小学科学双减心得体会 小学数学双减政策心得体会(二篇)

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