春游场地申请书怎么写 春游活动申请书(九篇)
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春游场地申请书怎么写一
通过春游活动,让幼儿体会大自然的美丽,培养他们从小爱护环境、爱护大自然的高尚情操。
活动时间:20××年4月1日(9:00→11:30)
活动地点:大河岸
一、活动准备:
温馨提示准备工作如下
1、班牌
2、哨子(耳麦)
3、幼儿联系电话通讯录
4、小奖品
5、教师安排:
大(1)班:略
大(2)班:略
学(1)班:略
学(2)班:略
7、3月31日各班提前上一节春游安全教育活动
8、通知家长:
①春游时间:4月1日上午)
②春游准备:食物、水、餐巾纸、垃圾袋、书包、运动鞋
③活动延伸:画、谈春游所见所想(并和家长交流)
9、清点人数,记录缺席者姓名:各班出发前、到达目的地后、活动结束前
二、安全保障措施:
1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。各班主任是班级安全工作的第一责任人,其他三位老师协助班主任全面负责幼儿出游的安全工作,两位主班教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律,照顾好幼儿出游的一切工作。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、各班携带好急救药品。以防幼儿突发事情。
4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时集合。
5、活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。
7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。
8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。
三、注意事项:
1、出发前清点人数,检查各项准备工作。
2、出发顺序及候场:大(1)班、大(2)班、学(1)班、学(2)班
3、各班均统一排成四路纵队,横排2人拉手。
4、环境卫生教育,不乱扔任何垃圾。
四、活动程序:
8:30——8:50幼儿活动前准备。
8:50 准时出发。
9:20 各班完成系列活动:
一、老师引导观察油菜花、小麦、板栗树等(20分钟)
二、各班拍照:《春天里的笑脸》(10分钟)
三、吃点心,补充能量。 (20分钟)
四、各班小游戏 (20分钟)
11:30——接前准备工作,清点物品及人数、发放小奖品,布置春游作业,等待校车来接。
11:40——春游结束
五、活动延伸:
谈春游、画春游(谈话、画展)
春游活动16字方针:
准备充分、措施得力、过程充实、安全第一
春游场地申请书怎么写二
各位家长朋友们:
春天是个花开的季节,是个充满喜悦的季节,是个处处蕴含着教育契机的季节,正是幼儿学习探索的好时节。
为了在幼儿园大班临近毕业前给孩子们留下一段美好的回忆,扩展幼儿的视野,丰富孩子们的社会经验,让孩子们与大自然亲密接触,感受春天的美好,共享亲子同游的乐趣,进一步融洽“家园”的关系,增进家园活动的密切性。在大一班家长委员会的提意下,三名老师的支持下,班委会决定号召家长于4月22日(星期日,暂定),前往潍河湿地公园进行春游活动 ,以家庭为单位自愿参加。
具体活动如下:
一、春游主题:认识“新朋友”(大自然的植物和动物)
二、序言:阳春三月,春暖花开,万物复苏,风和日丽,正是春游踏青的好时光,为了给家长与小朋友们快乐,开阔小朋友们的视野,从小培养热爱班集体,团结互助的精神,进一步提高热爱大自然,人与自然和谐相处的意识。
三、活动目的:
1、欣赏大自然的美景,增强体能。
2、增强幼儿的观察、辨别能力,合作能力,体验成功的快乐。
3、增强幼儿与父母的感情,加强每个家庭之间、家长与教师之间的沟通、交流。
四、活动时间:201x年4月22日
五、活动地点:潍河湿地公园
六、活动内容:1、亲子游戏(需要的物品另行通知)。2、放飞活动
七、交通方式:有车家庭和无车家庭结对子(暂定)
八、就餐方式:自带食物野餐
九、报名方式:三名老师处
希望家长积极报名!爸爸妈妈也可以通过这次活动,找回久违的童真、童趣,尽情释放游戏的热情!
孩子的笑声是我们快乐的源泉、孩子们的健康成长是我们最大的安慰!
来吧!让孩子们经历一次快乐而有趣的活动,让他们享受与家长其乐融融的天伦之乐,与小伙伴们分享一路的快乐和收获。
春游场地申请书怎么写三
为了开拓幼儿的视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然的和谐的重要,增强环保意识,萌发他们爱周围环境、爱家乡、爱祖国的情感,我园特地决定举行一次“大手牵小手,一起去春游”的活动。
一、活动目标:
1、亲近自然、感受春天,让幼儿在大自然的接触中感受人与自然的和谐的重要,增强环保意识。
2、感受集体外出活动的乐趣,并知道外出活动的一些安全知识。
3、让幼儿感受春天的变化以及春天的美。
二、活动时间:
20__年3月3日(周五)
三、活动地点:
周家大院
四、活动准备:
邀请函、校车2台、风筝、药品、纸巾、
春游场地申请书怎么写 春游活动申请书(九篇)
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