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体育三步上篮心得体会总结 初中体育三步上篮(三篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-042

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

2022体育三步上篮心得体会总结

健我之身,强我之骨,壮我之志。

突破极限,挑战自我。

我参与,我锻炼,我健康,我快乐。

我阳光,我运动,我健康,我快乐。

阳光体育,健康人生。

我运动,我健康;我参与,我快乐。

赛出风格,赛出水平。

英姿飒爽,震惊全场。

生命在于运动,时间不再空虚。

生命因运动精彩,体育让梦想成真。

磨砺意志,奋发冲刺。

以勇求改,以改求变,以变求进。

团结拼搏,永创辉煌。

赛出成绩,安全第一。

努力奋斗,勇敢争先。

奋发拼搏,勇于开拓。

体育是运动的艺术,运动是体育的灵魂。

运动奏响生命,运动点燃我们。

迎着朝阳,阳光健身。踏着晚霞,阳光健美。

鸣奏青春旋律,抒写运动乐章。

德智同长,健勤并倡。

我运动,我快乐,我锻炼,我提高。

遵规守纪,团结互敬。

搏生命之极限,铸青春之辉煌。

鸣奏青春旋律,抒写健身乐意。

发展体育运动,增强人民体质。

2022体育三步上篮心得体会总结

1、技巧:前滚翻;

2、游戏:轻物投准

本课教学以"以人为本,健康第一"教育思想为指导,以教材为依据,以团结协作、竞争欢乐为主题,以游戏练习为主线,结合"三要"、"四自"的教学风格与特色,选用"一材多用"、"大容量、高密度、小强度"的教学模式,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,采用多种激励的手段,调动学生主观能动性,激发学生的学习兴趣,在玩中学、学中玩。抓住教材本身的德育因素和学生实际,积极创造机会,自然渗透德育和运动保健教育。

本课教材选自省编小学《体育与保健》第六册第六课。 主教材《前滚翻》是《大纲》要求学会的基本动作之一,它是学习较复杂技巧动作的基础,也是生活中自我保护的一种基本方法。教学重难点是团身紧、方向正、滚动圆。本课另一教材是轻物投准。这也是投掷教材的基本内容。本课主要是学习正确挥臂姿势,屈肘向前,发展投掷能力。对学生进行投掷安全教育,发展学生的求异思维和创新精神。两个教材都为发展学生的灵敏、协调等素质。因此,在课的练习安排上,必须从易到难,循序渐进,既面向全体学生,又注重学生个性发展,注意运动保健,严防伤害事故的发生。

三年级学生运动基础较薄弱,侧重于感性。学生对动作的模仿能力较强,且好奇、好学。因此,教师在教学中应运用直观示范法,多用激励手段,激发学生的学习动机。结合运动保健,注重素质与能力的培养;保健与育人相结合。

1、认知目标:使学生了解前滚翻和多种轻物投准的动作要领——保护自己。

2、技能目标:模仿前滚翻和投掷轻物的基本方法

体育三步上篮心得体会总结 初中体育三步上篮(三篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。大家想知...
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