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小组课题研究心得体会总结 小组课题个人总结(7篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-011

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

对于小组课题研究心得体会总结

通过体育兴趣小组的活动,进一步了解体育的基本知识,提高学生的运动水平及运动技能,使学生的身体得到更好的发展。

1、每周二下午第三节课进行活动,小组成员必须准时到达操场集中。

2、体育小组成员应严格遵守纪律,在体育室或操场不准大声喧哗,在操场不准做与体育学习无关的事,应听从体育教师的安排,保证体育过程中的安全。

3、爱护体育设施和用品。

4、努力学习,致力于提高自身的身体素质和运动技能,培养吃苦耐劳的良好品质。

1、使学生了解一些简单的体育常识知识,(体育项目、体育设施、基本的'使用方法、尝试各种田径运动项目。)。

2、以集体训练为主,以个人练习为辅,以培养技能为主进行教学。

3、给学生自己活动的时间和空间。

4、进行体育游戏,培养体育兴趣,调动学习积极性。

5、进行体育竞赛,训练学生的运动能力和协作能力。

1、体育教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

2、做好组织工作。在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定体育基础、成绩较好的学生参加。要选出身体素质较高、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

3、安排好活动时间和活动地点。根据学校的统一安排,每周组织一次,要坚持课余活动的原则。

4、订立必要制度,抓好思想工作。要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加体育活动。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的体育竞赛,检验学生的训练成果。

对于小组课题研究心得体会总结

为了全面贯彻党的教育方针,实施“三个代表”重要思想,进一步推进素质教育,体现我校以艺术教育为特长的特点,在原有的基础上,继续努力创造条件,开展资料丰富,形式多样的第二课堂活动,经过活动,使学生受到爱国主义及道德情感教育,掌握技能,全面提高他们的素质,使其成为全面发展的一代新人。

1、经过组织多种活动,使学生能够根据自我的兴趣和爱好,自主地选择地参加科学、技术、体育、文艺等方面的活动,以发展他们的兴趣和特长。

2、经过组织学生课外阅读和参加多种的实践活动,使他们课内所学到的知识得到巩固和加深,同时,获得更多课外知识,为他们掌握课内基础知识供给广阔的智力背景。

3、经过引导学生自我去组织、去实践、去探索,培养他们的各种本事和创造性地解决问题的才干。

4、经过引导学生参加富有教育意义的活动,使他们受到良好的思想品德教育。

5、经过组织学生参加有益的文娱、体育活动,获得科学的休憩,使他们生活愉快,身心健康。

1、定好兴趣小组辅导教师,制定活动计划。

2、做好各种兴趣小组的动员选拔工作,成立兴趣小组。

3、定期检查活动情景,并且有训练任务,促进活动顺利开展。

4、举办各种类型的集合和文艺演出等活动,构成活动特色。

5、进取组织多种形式的竞赛活动,如每组每月评选“学校之星”,每次活动评选优秀作品,出作品专栏等,提高小组成员的学习兴趣及巩固活动成果。

6、各辅导教师要根据学生的爱好、特长,在学生自愿参加的基础上,在班主任的协助下选取学生,制订各组的辅导计划。

7、作品资料为制作、学生习作或心得体会、日记、活动感受和收获等。

组长:

各组名称、负责人及活动地点

1、英语活动组:

2、体育活动组:

3、音乐活动组:

4、信息活动组:

5、美术活动组:

开展兴趣小组活动是全面推进素质教育,提升学校办学层次,培养学生个性特长的一项重要举措。对拓展学生实践空间在重要的作用,让每个学生享有成功的喜悦,真正为学生的发展服务。

本学期,我们将坚持务实有效的工作原则和方法,在原有的基础上对一些活动课程进行改革与调整,开设了篮球、乒乓球、书法、羽毛球、文艺等活动资料。这些课程项目的设置与开发将有利于促进学生发展,有利于促进我校素质教育的全面、有效地实施。

我们将在兴趣小组实施过程中继续实行双选制度:活动前,学校根据每个教师的特点选择辅导教师,同时根据课程的开设情景,鼓励学生依据自身特长,异常是兴趣所向,选择兴趣小组。在教师的帮忙下,学会观察,学会分析,从而创造真正属于自我的个性空间。

为加强常规督促管理,避免兴趣小组的随意性和盲目性,我们坚持“六定”:必须活动课程,在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上,结合学校的实际,开设兴趣小组课程;二定活动目标,针对重点项目,学校将在确实可行的情景下把它作为评优和考核的重要依据;三定活动时间,兴趣小组活动列入教学计划,每周一课时(周四午时第三节)的固定活动时间;四定活动资料,每个兴趣小组活动必须严格按照计划上活动;五定辅导教师;六定活动地点,我们会确保各兴趣小组固定的活动地点。

1、准时到岗,不早退。课外活动前2分钟的预备时间,教师要带领学生准备的活动器材等,及时到位。下课铃未响,学生不得提前脱离活动状态。

2、兴趣小组要切实加强安全教育,认真落实安全措施,指导教师须自始至终担任组织工作,活动巡视指导要面向全体。

3、指导教师要做好活动班组学生活动期间的常规教育和管理工作,建立点名制度,对学生的教育要加强与班主任和联系,不可随意将学生退出活动班组。专用活动室负责教师要做好活动室内物品保管、门窗关锁工作。

4、指导教师必须做好每次兴趣活动的记载工作,详细记录:时间、地点、活动人员、活动资料、活动过程等。

5、每学年结束前由各指导教师组织进行一次成果展示,教务处将邀请相关人员参观评价。评价纳入各指导教师的学年度考核。

本学期我们将对各担任兴趣小组的教师进行科学合理的评价,除采取传统抽查的方法外,我们更注重过程性评估和活动成果展示考核,同时更关注评价选择,由学生选出自我心目中的好辅导教师。

对于小组课题研究心得体会总结

1. 激情小组、让生活充满激情,让学习丰富多彩!

2. 开展“全民读书月”活动,努力建设学习型社会

3. 独一无二小组、我们都是独一无二,非同一般的。

4. 出奇小组、出乎意料,其思妙想!

5. 雏鹰小组、迎风飞翔,逆境成长!

6. 导学小组、善教者,生逸而功倍!

7. 懒惰厌学难成器;勤奋博学出状元

8. 站在巨人的肩上是为了超过巨人。

9. 飞翔小组、让心飞翔,让课堂飞扬!

10. 对话空间小组、勤学乐学,创新向上!

11. 合作快车小组、年少精进,立志成功!

12. 活力小组、充满活力,天天快乐!

13. 进学小组、强学力行,循序致精!

14. 快乐小组、我们快乐团结勤奋齐心合力勇争第一!

15. 快乐小组、知识改变命运,学业成就未来,加油!

16. 快乐学习棒小组、我们的小组帮,学习的好榜样!

对于小组课题研究心得体会总结

一、指导思想

开展高年级象棋兴趣小组活动是全面推进素质教育,提升学校办学层次,培养学生个性特长的一项重要举措,对拓展学生的实践、动手能力上起着重要作用,让学生享受成功的喜悦,真正的为学生的全面发展服务。为此,开展此项兴趣小组活动要牢牢把握党的教育方针,根据各级教育部门下发的围绕开展兴趣小组活动的文件精神,进行具体的活动开展,抓住知识性、趣味性、时代性、研究性、动手实践能力等多个方面的提升。

象棋是一项集益智、娱乐、德育等为一体的综合性竞技活动。开展象棋兴趣小组活动对促进学生的思想品质、心理品质、智力发展和身体素质等方面有着重要影响。国家提倡素质教育,反对应试教育的目的就是为了培养思想高尚,具有创新能力的社会主义劳动者和接班人。可见,成立象棋兴趣小组是符合国家的教育方针的。

二、活动目的

1、向兴趣小组学生传授中国象棋的基本知识、基本技术、基本技能和比赛规则。

2、丰富学生的课余生活,增加其参与社会活动、动手实践的途径,进一步促进中国象棋运动的推广和普及。

3、通过教学实践活动,培养学生独立思考和统观全局的观念和能力。

4、培养学生的全局观、灵活性及正视困难的健康心理,并逐步培养学生“永不服输,奋斗不止”的坚强品质。

5、提升学生的人文素养,培养学生的实践能力和创新精神。

三、具体措施

1、筹备好每一次活动的主题和内容,同时约定适当的活动纪律,为下象棋提供好的学习、活动的环境。

2、活动以鼓励为主,进一步培养学生对象棋的兴趣爱好,培养学生对学习的自信心。

3、经常树立榜样,榜样的力量是无穷的,以他们的力量去带动其他学生把象棋下好。

4、留心揣摩,注意把课内的学习延伸到课外,将象棋学习的成果体会应用到实际生活中。

5、本学期小组活动结束时,对各方面表现好的同学给予表扬奖励。

四、教学方法

采取学生互动,现学现用,因材施教的教学方法,开展情景教学下棋,调动学生下象棋的热情和积极性。提高学生的兴趣,让学生在学习生活中发现乐趣、不断进步。

五、课程教学基本要求

1、了解中国象棋运动的特点及其概况。

2、掌握最基本的行棋知识和最基本技术、战术。

3、学会棋步的读、记方法,掌握比赛规则的要点。

六、教学目标

1、使学生进一步了解中国象棋,了解中国象棋悠久的历史与文化。

2、激发学生在活动中的潜在智力,陶冶情操,培养良好的意志品质。

3、使学生初步掌握中国象棋的技巧,提高棋艺水平。

对于小组课题研究心得体会总结

一、情况分析:

象棋是一项集益智、娱乐、德育为一体的综合性竞技活动。他对学生的思想品质、心理品质、智力发展和身体素质的影响是显而易见的。国家提倡素质教育,反对应试教育的目的就是为了培养思想高尚,具有创新能力的社会主义劳动者和接班人。可见,成立象棋兴趣小组是符合国家的教育方针的。另外,象棋活动还具有娱乐性,有助于寓教于乐,减轻学生的过重心理负担。我们说,考试考砸了,会遭到父母的责备,下棋也会输棋,但没有哪位学生会因此而受到父母的责备。俗话说:“条条大路通罗马。”所谓“殊途同归。”同样,我们开展象棋教育,把象棋兴趣小组办好,引导学生开展下棋活动,能够提高学生的整体素质,所以说,这也是实施素质教育的有效途径。

二.教学目标:

一、针对以上孩子的特点,本学期象棋兴趣小组的教学目标如下:

1、让学生了解中国象棋,了解中国象棋悠久的历史与文化。

2、让学生在活动中发展智力,陶冶情操,培养良好的意志品质。

3、让学生初步掌握中国象棋的技巧,提高棋艺水平。

二、实施宗旨:以棋育人 以棋修身 以棋养德

三.教学措施:

教师方面:

1、注意课程内容可根据实际需要作出适当调整提高每次的练字兴趣。授课教师要熟悉教材内容,积极创设情景,用通俗易懂的语言,生动的故事进行课堂教学。教学过程中要结合文化教育、思想教育和情感教育。

2、本学期小组活动结束时,对各方面表现好的同学给予表扬奖励。

3、积极地组织好每一次的课堂纪律,为下象棋提供好的学习环境。

4、多鼓励表扬孩子,相信每个孩子都会成为象棋高手,都能把象棋练好。

5、经常树立榜样,榜样的力量是无穷的,以他们的力量去带动孩子们把象棋下好。

学生方面:

多留心揣摩,注意把课内的学习延伸到课外。

经常与社区爱好者切磋,提高棋艺,适应不同风格的各种棋手。

家长方面:

有能力的家庭可为孩子配置棋盘,购买一些象棋方面的书籍以便让孩子进一步提高。

积极配合学校有中国象棋校本课程的实施。

四.教学内容:

1、中国象棋历史与文化简介————预计3课时

通过向学生介始中国象棋的历史发展以及“棋人棋事”,让学生初步感悟中国象棋的文化魅力。同时,为学生树立榜样,激发兴趣。

2、象棋入门——————预计10课时

让学生初步认识中国象棋,掌握基本方法,结合实战训练加深认识,提高水平。

3、简单的战略战术————预计10课时

本部分通过实例分析,让学生感悟,提高棋艺,开发智力。同时,通过实战训练切实提高临场应变能力。在训练中,渗透贯穿育人思想,培养良好的心理素质和意志品质。

五、课程组织:

(一)开设时间:利用学校课外活动,每周周二进行辅导。

(二)本课程分为:中国象棋历史与文化简介、象棋入门、战略战术等三部分。

对于小组课题研究心得体会总结

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,贯彻落实党的xx大精神,围绕教育教学中心工作,进一步加强对党员教师政治思想教育,增强党的凝聚力,立党为公,执政为民,充分发挥党员教师在新形势下的先锋作用,为全面提高教育教学质量提供强有力的思想保证和组织保证,创建先进党小组,争当优秀共产党员。

二、工作目标

1.开展党员学习教育活动,立足于党员受教育,群众感到满意,各项工作有促进的目的。

2.发挥党员在学校教育、教学工作中的先锋模范作用。力争用党员教师自己的言行和人格力量去影响和带动教师,提高党员在教师中的影响力。

3.加强师德师风建设,大力弘扬教书育人、为人师表、敬业爱岗的精神。

三、重点工作及措施

1、加强政治理论学习,进一步加强党的思想建设

充分利用党员民主生活会和党小组活动时间,将“创先争优”思想、现代教育观念列入本期的学习教育内容。通过学习,保持共产党员的先进性,增强用科学理论指导实践的能力,确立正确的教育思想和发展理念,以理论学习促进教育工作,以工作绩效检验理论学习成效。

2、推进党的组织建设,不断提高党组织的凝聚力和战斗力

①抓好党员的教育和管理。充分利用党小组活动、网络学习等形式对党员进行思想教育和“创先争优”教育,强化党员意识,切实发挥党员在工作中的先锋模范作用。丰富党小组活动。每月组织一次党员活动,开展学习、讨论、谈心、民主座谈等活动。

②认真开好民主生活会。党小组每学期召开一次民主生活会,通过开展批评和自我批评,沟通思想、解决问题、加强团结。

四、具体活动安排

1、九月份:召开第一次党小组会议,主题:如何发挥党员的在初三年级先锋模范作用

2、十月份:召开第二次党小组会议,主题:学习文件,加强思想建

3、十一月份:召开第三次党小组会议,主题:开展批评与自我批评

4、十二月份:召开第四次党小组会议,主题:民主生活座谈会

5、元月份:召开第五次党小组会议,主题:总结初三教学得失

对于小组课题研究心得体会总结

课外美术兴趣小组,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着进取推动的作用,为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术小组的活动安排制定如下:

经过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造本事。

1、组织学生按时参加活动,并坚持室内清洁。

2、每周二、周四午时课外活动时间进行活动,小组成员必须准时到达美术室。

3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

4、每次教师布置的作业,学生都应按时完成。

5、爱护美术教室内的设施和用品。

1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。

2、以儿童画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进行教学。

3、给学生自我创作作品的时间和空间。

4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

5、进行手工制作教学,训练学生的动手本事和造型本事。

(1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

(2)做好组织工作

在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有必须美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作本事、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

(3)安排好活动时间和活动地点

根据学校的统一安排,一般情景下每周组织两次,要坚持课余活动的原则。

(4)订立必要制度,抓好思想工作

要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。

小组课题研究心得体会总结 小组课题个人总结(7篇)

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。大家...
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