写作指导心得体会简短 写作指导课心得体会(8篇)

我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

主题写作指导心得体会简短一

dearallen,

howiseverythinggoing?’mwritingtoinviteyoutojoinus.

theopeningceremonywillstartat9:00am,definitelywelcometoshowuponstage,whichwilladdcolorandfuntoourfestival.

lookingforwardtoyourearlyreply.

                                               bestwishes,

                                                    lihua

解析：

1.书信格式要点，略。

2.文中要点如下：

①howiseverythinggoing?’mwritingtoinviteyoutojoinus.

第一段，开门见山地表明我校将要举行音乐节，并且交代了时间是在下个周日上午，地点在学校的大厅，然后又说我写信邀请你参加。通过这几句话可以看出来，他很明确的叙述了一件事以及发生的时间和地点，也说清楚了是“我写信给你”。

②theopeningceremonywillstartat9:00am,definitelywelcometoshowuponstage,whichwilladdcolorandfuntoourfestival.

第2段是主体部分，”就事论事”，它就第一段所提到的举行音乐节这件事情进行了具体的说明，比如开幕式的开始时间，校长将会发表讲话，还会有精彩的表演，也邀请他上舞台表演。

③lookingforwardtoyourearlyreply.

这句话相信同学们很熟悉了，是书信格式的结尾的老套路，不用多说。

3.还不明白的请看全文翻译：

亲爱的艾伦，

一切都好吗？我们学校将在下周日上午在学校礼堂举行音乐节。我现在写信邀请你加入我们。

开幕式将于上午9:00开始，校长将发表演讲。然后，将有才华横溢的学生表演各种各样的精彩表演。绝对欢迎你上舞台表演，这将为我们的节日增添色彩和乐趣。

期待你的早日答复。

4.现在我们可以推测出这篇范文的原题目应该是什么样的吗？

我想你一定猜对了！以下就是原题：

假定你是李华，你校将举办音乐节。请写封邮件邀请你的英国朋友allen参加，内容包括:

1.时间；

2.活动安排；

3.欢迎他表演节目。

注意:

1.词数100左右；

2.可以适当增加细节，以使行文连贯。

---------------假装是分割线------------------------悄悄地分一下-------------------

5.现在，我们再把这篇作文按照正常的答题顺序“写”一遍：先仔细的阅读作文题目，根据题目要求确定好写作的人称，时态，以及段落安排，归纳出写作要点。这时你会发现，正确的审题并抓住这篇作文的要点，其实并不难，关键是要细心。然后，你可以尝试复述一下上面范文的要点表达或者换成你自己的表达。

6.最后，来看一下这篇范文中有哪些好词和好句值得我们积累下来：

①thentherewillbevariousfantasticperformances playedbytalentedstudents.（非谓语动词短语）

②youaredefinitelywelcometoshowuponstage, whichwilladdcolorandfuntoourfestival.（非限定性定从，注意：which指代的是什么？）

③短语deliveraspeech，以及几个稍微复杂的单词的拼写，ceremony，fantastic和performance。

主题写作指导心得体会简短二

公文写作和处理的复习要点

一、根据要求撰写公文或修改公文。

作文分数约是这部分分数的一半左右，尤其要重视请示、通知、通报等公文的具体要求。

写作时要避免出现下面的错误：

1、标题部分：标题是由发文机关、事由、文种组成。有的标题不全;有的文种不对;有的.批转性公文不是法规条文仍用。

2、主送机关：有的是多头主送;有的是请示平级;有的是直接送领导人。

3、正文：有的是一文多事;有的正文引用发文不规范;有的正文数字该用阿拉伯数字，却用汉字;有的是用词不当。

4、结尾：有的结尾不合作者本意;有的是不合公文格式要求。

5、标题上的发文机关与签署的发文机关不对应。

6、请示未获批准抄送下级。

7、该标明附件却未标出。

8、签署日期混用汉字与阿拉伯数字，或直接用阿拉伯数字。

二、《公文写作及处理》的知识点

1、公文纸一般采用什么型号?印章的正确位置?

2、办理公文综述包括拟办、批办、承办、查办，对吗?

3、会商就是开会协商公文的制发吗?

4、需要清退的公文有哪些?

5、公文的特点，公文根据行文方向可分几类?

6、国务院与省级人民政府可运用条例这一文种吗?

7、文摘与综述可适当作些评述吗?

8、合理的文件传阅路线形式是什么?

9、函、简报是否属于正式公文?

10、签发分为哪几种?

11、公文的处理时限

特急件：随到随办。

急件：一天内处理完毕。

普通件：三天内处理完毕。

超过处理时限的文件，由秘书室催办。

各级审核人员及会签人员均无原则在公文签呈上签名

三、作文：除公文写作外，还有一个大作文，在150分的试卷中占40——60分。

一般都是给材料作文，根据所给材料写一篇议论文。也有一种倾向认为作文应该写诸如摘要、综述等一类公文，这种观点也值得重视。

并标示日期，以明确责

主题写作指导心得体会简短三

1.简报的作用是收集内部资料，以便归档保存。

标准答案：错

2.演讲的选材很广阔，古今中外无所不包，毫无限制。

标准答案：对

3.批复的开头必须首先引述来文的标题并加文号，作为批复的依据。

标准答案：对

4.会议纪要不要加盖印章，但要由会议召集人署名并签发。在正文后应分别注明主持人、出席人和发送单位。

标准答案：对

5.述职报告必须写明主送机关和称谓。

标准答案：错

6.经有关部门批准，某单位要改造某栋大楼，并封闭其周围道路，应提前将其事项用通告形式向相关地段群众和单位职工公布。

标准答案：对

7.领导讲话稿的语言要求( )

a、以书面语为主

b、以口语为主

c、介于书面语和口语之间

d、精练、准确、通俗、易懂

标准答案：cd

8.某单位对某一问题无权决定，也无力解决，要办理必须向上级机关请示报告。

标准答案：错

9.欢迎词的写作要求一般是( )

a、要了解欢迎对象、选择合适的话题、具有热情的态度

b、要认识欢迎对象、选择合适的话题、具有热情的态度

c、要分析欢迎对象、选择合适的话题、具有热情的态度

d、要认识欢迎对象、选择正确的话题、具有热情的态度

标准答案：a

10.领导在表彰大会上讲话稿的要求( )

a、篇幅不能太长

b、主题相对可以长一点

c、不要喧宾夺主

d、不要夸夸其谈

标准答案：acd

11.写作典型人物演讲稿对所选取的材料不能人为杜撰，但可以根据情况夸大或缩小。

标准答案:错

12.就完成或正在完成上级布置、交办的某个单项工作情况所写的汇报提纲叫( )

a、专项工作汇报提纲

b、综合工作汇报提纲

c、业务工作汇报提纲

d、事前工作汇报提纲

标准答案: a

13."为维护学校秩序，保持校园整洁，特作如下规定"，文件的这种开头称为( )

a、根据式

b、目的式

c、概括式

d、提问式

标准答案: b

14.写作开幕词的正文一定把握会议的性质，着重阐明会议特点、意义、要求和希望。

标准答案:对

15.工作简报的版式的组成部分有( )

a、版头

b、正文

c、署名

d、版尾

标准答案: abd

16.请示必须事前行文，否则就是"先斩后奏"，不符合规定。

标准答案:对

17.调查报告写作时，一般先摆出观点，再叙述事实。

标准答案:错

18.制度的制定强调摆事实、讲道理。

标准答案:错

19.公布国家领导人的出访情况时用( )文种:

a、命令

b、决定

c、公告

d、通告

标准答案: c

20.写作调查报告的一条毋庸置疑的准则是( )

a、罗列事实

b、用事实说话

c、用观点说话

d、条列观点

标准答案: b

21.批复的正文一般由( )部分组成。

a、主送机关

b、批复依据

c、批复事项

d、执行要求

标准答案: bcd

22.报告是向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关的询问时使用的上行文。在这种公文中行文机关( )

a、可以要求上级对报告的质量表明态度

b、可以借此机会要求上级对某个问题作出答复

c、不得夹带请示事项

d、可以向上级提出解决某个亟待办理的问题的申请

标准答案: c

23.下列撰写公文常见的缺点，属于"语句表述不完整"的问题是( )

a、滥用省略

b、篇幅冗长

c、交代不明

d、眉目不清

标准答案:a

24.主送机关指公文的主要受理机关。制发张贴式通告，要求有关机关受理，一定要写主送机关。

标准答案：错

25.会议报告和述职报告都是向群众或上级领导报告工作情况，以取得理解和支持。

标准答案：对

26.报告是单方向的上行文，供领导审阅，不需要上级给予回复。

标准答案：对

27.总结是推动工作前进的重要环节。

标准答案：对

28.通告是适用于公布社会各有关方面应当遵守或者周知事项的公文。下列各项中可以用通告公布的有( )

a、政治决策

b、事项安排

c、军事行动

d、政务措施

e、人事任免

标准答案：bd

29.某通报中有这样一段话："要组织开展好廉洁自律教育，增强全体干部的廉洁自律意识。……特别是对被信访举报的人，要以信访谈话或告诫谈话等形式，及时进行教育，对发现的问题，要坚决严肃处理。"这在公文的写作中用的是( )

a、前置式强调

b、后置式强调

c、复指式强调

d、叠用式强调

标准答案：b

30.为了表现总结的典型性，可以将某些材料进行必要的艺术加工和创造。

标准答案：错

31.用幽默诙谐的语言作为演讲的开始，可以引发听众的好奇心，掀动其澎湃的激情，增强其昂扬的战斗意志。

标准答案：错

主题写作指导心得体会简短四

设计理念

消除习作的神秘感，使初次接触习作的学生感到习作并不难，增强习作的自信心；激发习作的兴趣和动机，让学生拥有放松的习作心态，易于动笔，乐于表达。

设计特色

自主写作，抒写童真，表达童趣，放飞童心，体味快乐。

教学流程

一、谈话激趣，导入新课

同学们，我们已经升入三年级了。从今天起，我们要学习写作文这项新本领了。与写话一样，写作文并不难，只要把自己做过的、看见的、听到的、想到的写下来，让人看明白了，就是作文。其实，有好多同学上学期的写话，就已经是作文了。所以，作文并不神秘，也不可怕，相信你们在今后的日子里一定能够写出非常精彩的作文来。

意图由学生熟知的写话引出习作，拉近学生与作文的距离，让学生对作文产生一种亲近感，产生写作的激 情。

二、阅读例文，感受作文

（一）阅读例文

1、阅读《好阿姨》。

（1）自由读一读《好阿姨》，想一想，小作者笔下的阿姨“好”在哪里？

（2）交流、讨论。

（3）好阿姨是怎样给小作者留下