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按比例购房协议书如何写 购房协议内容(8篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-042

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

关于按比例购房协议书如何写一

种植方(乙方):_________

根据《中华人民共和国民法典》及其他有关法律法规的规定,甲乙双方在平等、自愿、公平、诚实信用的基础上,就豆类种植收购的有关事宜达成如下协议。

第一条基本情况:

品种数量│等│单│数│包装│价格/ │ 交(提)货时间及数量 │级│位│量││保护价

第二条质量要求:豆子应达到国家相应标准,且无破损豆、霉烂豆、虫豆、异色豆,杂质不得超过_________%,水分含量应在_________%以内,超出部分按比例扣除,但最高不得超过_________%;不成熟豆在_________%以内;。

第三条甲方□是 □否 提供豆种及一次性封闭除草农药,价格为_________元/亩,合计:_________元,价款 □乙方于_________年_________月_________日前一次付清;□于交货时抵扣收购款。

第四条甲方负责提供无偿技术指导培训。乙方应按照甲方提出的技术要求和指导方法进行豆类种植,并确保豆子符合约定的质量要求。

第五条交(提)货及验收方式:_________;地点:_________;运输方式及费用承担:_________。

第六条双方凭收购凭证现金结算,期限为_________。

双方约定保护价的,交货时市场收购价格低于保护价的,以保护价为准;市场收购价格高于保护价时,双方可协商上调价格。

第七条违约责任:

1、一方迟延交货或迟延支付收购款的,应当每日按照迟延部分价款_________%的标准向对方支付违约金。

2、乙方交付的豆子不符合约定要求或掺入其他品种的,甲方有权要求补足、换货或退货,由此发生的费用或造成的损失由乙方承担,但甲方应在验收时书面通知乙方。

3、乙方故意不交付豆子或擅自将豆子出售给他人的,应按照每亩_________元的标准支付违约金。

4、甲方提供的豆种、技术指导或提出的种植要求存在差误等问题的,或未按照约定收购符合要求的豆子的,应按照每亩_________元的标准支付违约金。

5、一方无正当理由中止履行或单方变更、解除合同的,应赔偿由此给对方造成的损失。

6、_________。

第八条因发生自然灾害等不可抗力的,经核实可全部或部分免除责任,但应当及时通知对方,并在合理期限内提供证明。

第九条合同解除的条件:_________。

第十条争议解决方式:本合同项下发生的争议,由当事人双方协商或申请调解解决;协商或调解解决不成的,依法向 人民法院提起诉讼,或按照另行达成的仲裁条款或仲裁协议申请仲裁。

第十一条本合同自双方签字盖章之日起生效,履行期限至_________年_________月_________日止。未尽事宜,由双方共同协商签订补充协议。本合同一式_________份,甲方_________份,乙方_________份,_________,_________份,具有同等法律效力。

甲方:

乙方:

日期:年月日

关于按比例购房协议书如何写二

收购方(甲方):_____________________合同编号:

种植方(乙方):_____________________签订地点:

根据《中华人民共和国民法典》及其他有关法律法规的规定,甲乙双方在平等、自愿、公平、诚实信用的基础上,就谷子种植收购的有关事宜达成如下协议。

第一条 标的、数量、价款及交(提)货时间

谷子品种:_________

等 级:___________

计量单位:__________

数 量:________

保护价:__________

金额:___________(元)

交(提)货时间 :___________

第二条 质量要求:谷子应达到国家相应标准,颗粒饱满,色泽鲜黄,气味清香,绵软滑爽,不完善粒总量不得超过____%,杂质不得超过____%,水分含量应在____%以内,超出部分按比例扣除,但最高不得超过____%;__________________________________________

__________________________________________________________

第三条 包装标准:包装物的供应、回收及费用负担:

__________________________________________________________

第四条 种子、化肥、农药的供应及费用的支付:

如果收购方需要统一向种植方提供种子、化肥、农药的,应当以当地的批发价格供应,具体价格为种子___元/公斤、化肥____元/袋、农药____元/瓶,提供的谷子种子质量、纯度、净度、发芽率应符合国家质量标准的要求。价款□乙方于_____年____月____日前一次付清;□于交货时抵扣收购款。

第五条 甲方负责提供无偿技术指导培训。乙方应按照甲方提出的技术要求和指导方法进行谷子种植,并确保谷子符合约定的质量要求。

第六条 交(提)货及验收方式:_______________;地点:_______________________ ; 运 输 方 式 及 费 用 承 担 :

______________________________________。

第七条 双方凭收购凭证现金结算,期限为______________。双方约定保护价的,交货时市场收购价格低于保护价的,以保护价为准;市场收购价格高于保护价时,双方可协商上调价格。

第八条 违约责任:

1、一方迟延交货或迟延支付收购款的,应当每日按照迟延部分价款_______%的标准向对方支付违约金。

2、乙方交付的谷子不符合约定要求或掺入其他品种的,甲方有权要求补足、换货或退货,由此发生的费用或造成的损失由乙方承担,但甲方应在验收时书面通知乙方。

3、乙方故意不交付谷子或擅自将谷子出售给他人的,应按照每亩_______元的标准支付违约金。

4、甲方提供的种子、技术指导或提出的种植要求存在差误等问题的,或未按照约定收购符合要求的谷子的,应按照每亩_____元的标准支付违约金。

5、一方无正当理由中止履行或单方变更、解除合同的,应赔偿由此给对方造成的损失。

第九条 因发生自然灾害等不可抗力的,经核实可全部或部分免除责任,但应当及时通知对方,并在合理期限内提供证明。

第 十 条 合 同 解 除 的 条 件 :

_________________________________________。

第十一条合同争议的解决方式:本合同在履行过程中发生的争议,由当事人双方协商解决;也可由当地工商行政管理部门调解;协商或调解不成的,按下列第_____种方式解决:

(一)、提交_______仲裁委员会仲裁;

(二)、依法向_______人民法院提起诉讼。

第十二条 本合同自双方签字盖章之日起生效。本合同一式二份,甲乙双方各执一份。

第十三条 其他约定:______________________________。

收购方(签章):____________

住所:___________

法定代表人:_________

委托代理人:__________

电话:_____________

签章时间:______ 年 ___月 ___日

种植方(签章):_________

住所:__________

委托代理人:_________

电话:___________

签章时间:________ 年___ 月___ 日

关于按比例购房协议书如何写三

收购方(甲方):______________________________ 种植方(乙方):______________________________

根据有关法律法规的规定,甲乙双方在平等、自愿、公平、诚实信用的基础上,就豆类种植收购的有关事宜达成如下协议。

第一条 基本情况

豆类品种_____________________________ 等级_________________________________

单位_________________________________ 数量_________________________________

包装_________________________________ 价格/保护价___________________________

交(提)货时间及数量____________________ 合计_________________________________

第二条 质量要求:豆子应达到国家相应标准,且无破损豆、霉烂豆、虫豆、异色豆,杂质不得超过_____%,水分含量应在_____%以内,超出部分按比例扣除,但最高不得超过_______%;不成熟豆在_______以内;_____________________。

第三条 甲方□是□否提供豆种及一次性封闭除草农药,价格为_______元/亩,合计:_______元,价款□乙方于______年_____月_____日前一次付清;于交货时抵扣收购款。

第四条 甲方负责提供无偿技术指导培训。乙方应按照甲方提出的技术要求和指导方法进行豆类种植,并确保豆子符合约定的质量要求。

第五条 交(提)货及验收方式:____________________

按比例购房协议书如何写 购房协议内容(8篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重...
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