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森林日心得体会二年级和感想 森林报春读后感二年级(7篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-042

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关森林日心得体会二年级和感想一

42、勤于防火,国兴民安;疏于防火,必酿后果。

43、提高防火意识,关注消防安全。

44、小小烟头不算大,森林景观它吞下。

45、一人懂消防,全家受益。

46、建设秀美山川,护林防火当先。

47、植树种草不防火,年复一年白忙活。

48、消除火灾隐患,构筑平安社会。

49、烟花爆竹很绚烂,防火安全先护航。

50、关注消防、关爱生命、共建平安家园。

51、关注冬季防火,永葆家庭平安。

52、消防安全是幸福防火墙、治理防患保障消防安全。

53、护林防火,利国利民。

54、防火常抓,青山常在。

55、十年植树难成林,一朝山火前功弃。

56、贼偷一半,火烧全完。

57、一次火灾两行热泪,三思隐患四季平安。

58、烟头别小看,乱扔埋隐患。

59、关注冬季防火,永保商场平安。

60、守护绿色家园,预防森林火灾。

61、森林防火记心上,人人护林理应当。

62、学一点消防知识,添一份平安幸福。

63、十年树木皆辛苦,一朝失火前功弃。

64、人人防灾防火,家家平安快乐。

65、星星之火,可以燎原;森林防火,重在堵源。

66、烟头虽小句子大全,火患无穷。

67、森林如母,育你育我;火灾如敌,害人害己。

68、上有老,下有小,发生火灾不得了。

69、用电用气勤检查,发现问题即整改。

70、走道常疏通,防火不落空。

71、用火用电别理人,消防安全牢记心。

72、着火让人冒火,冒火让家恼火。

73、冬季已到天气寒,封堵出口不安全。

74、生态家园保护好,森林防火少不了。

75、搞好森林防火,巩固绿化成果。

76、幸福与爱共存在,远离火灾,防火于未燃,让爱永相随。

77、装修材料要非燃,油漆远离着火源。

有关森林日心得体会二年级和感想二

从我读《挪威森林》到今天写读后感已经很久了,我已经忘了书中提到的一些人物的名字,也忘了村上是如何描写自然的美景的,但是我记得大致的情节。读完这本书之后我又专门抽出时间将甲壳虫乐队演奏的《挪威的森林》和伍佰演唱的《挪威的森林》听了数遍。记得渡边君就是在机场听到《挪威的森林》这支曲此文来源于文秘写作网并回忆起他年轻时的经历的。

人都有一种怀旧的心理,尤其是在他失落的时候。一个人经历了许多人事的变迁,心态上应该是比较平和的,而最让人难忘的恰恰是年轻时的此文来源于文秘写作网情,一首熟悉的歌曲会令我们想起当年喜欢过的男孩(女孩)的模样,一幅相同的场景也会让我们记起当年的故事。不管是怎样一个人,成功的或不成功的,男人或女人在他(她)的心底深处总是铭记着一段往事。

所以如果我没记错的话,小说中的开头并没有详细的交代渡边现在的生活情况,仅仅因为那感伤的曲调令他想起了往事。对于全文,我在印象中主要把问题归成了3点:

1、小说中绝大部分内容写的是渡边上高中的事情。一个高中生的忧郁和孤独却用性的方式来缓解,我不认为是件好事。我认为生理的宣泄只能缓解暂时的困惑,却不能彻底摆脱掉抑郁,反而会养成依赖。如同不能忍受疼痛的人用毒品来减轻疼痛一般,并不能从根本上来解决。记得当年歌德写《少年维特之烦恼》之后,有很多的年轻人向维特学习选择自杀。看来文学的导向作用是不可低估的,那么我们的文学评论者在极力抬高这部作品的价值的时候有没有考虑过它有可能会引起的负面效果?

2、渡边是不是好学生当然没有固定的评价标准,但是一个被父母辛辛苦苦送出家门去读书的学生心思却不放在学习上,那他还不如直接告诉他的父母再不要浪费他们的血汗钱了。所以从这点来看渡边的苦闷极不成熟,完全是一种青春期综合症了。

3、有人认为:当一个人对现实社会感到恐惧而无法逃避的时候只有选择死亡。直此文来源于文秘写作网是这样做的。当然渡边不是这样做的,他选择出去流浪一个月,这是逃避。可后来又回来了,这却不是逃避。这也正是我们大都数人的生活经历。

其实我们每个人何尝不是一个路人呢?我以路人的眼光来看渡边,反之亦然。人与人完全默契与沟通简直如同天方夜谭。我们应该怎样去评价一部文学作品呢?如果人人都叫好是不是真的完美无缺呢?我认为人性的完美就在于它的真实:优点,缺点;健全,残缺;理智,感性;清醒,糊涂;等等等等。

所以我看到的是一个真实的渡边。因为年轻,所以忧愁。

每一部文学作品都或多或少的对社会与时代有所反映。六十年代的日本的具体情况我不了解,但是我想渡边之所以有如此的苦闷与孤独一定与大时代背景分不开的。社会的低迷状态自然使得人颓废。我不能理解渡边那时的行为,这恐怕就是所谓的时代与时代间的代沟吧!

对《挪威森

森林日心得体会二年级和感想 森林报春读后感二年级(7篇)

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