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学生思想品德考核表自我评价范文简短 学生思想品德鉴定表自我评价(三篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-042

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

学生思想品德考核表自我评价范文简短一

一、高度重视、明确任务

10月中旬,我系及相关辅导员代表参校武装部召开的20xx年冬季征兵工作会,会后,系党总支书记高度重视,在第一时间向辅导员传达了会议精神,布置安排相关工作,并成立以党政领导为组长的征兵工作小组。小组成员由辅导员、年级学生负责人、联络员组成,并对领导小组人员进行了详细的责任分工,明确要求每位辅导员一定要认真贯彻落实有关政策规定,做好宣传和动员工作,不在征兵范围内的年级辅导员也需要做好宣传工作,争取更大范围地做好保障、准备工作;明确征兵工作中各个环节的分工、日程和质量等要求,要把品学兼优的大学生输送到部队,保质保量地完成我系20xx年冬季征兵任务。

二、 全面宣传、未雨绸缪

外语系以召开全系征兵宣传大会和各年级单独宣传、动员两种形式进行大力、全面的宣传。党总支书记江广华和相关辅导员在听取了会议精神后,江书记对20xx年征兵政策文件和要求进行了详细解读,并结合我系学生的生源情况和今年的征兵对象,分析我系今年征兵工作的难点,针对难点布置工作重点和努力方向。按照学校今年的征兵要求,大二和大三年级的学生不在此次征兵范围之内,但是江书记要求各年级辅导员还是需要对所带年级学生进行征兵宣传和要求告知,以提前做好信息的储备工作,为后续工作打好基础,争取将最好的学生送往部队,让学生在报效祖国中实现个人的人生理想和价值。后来因学校对征兵对象条件的放宽,可以针对各个年级的学生,于是我们辅导员先逐个给前期收集到的有当兵意愿的同学打电话告知并动员,然后再次对本年级学生宣传、动员和教育,可以说,前期的“未雨绸缪”对后续的征兵动员及宣传工作打下了良好的基础。最后,在江老师的领导下,通过全体师生的共同努力,我系有20余名同学自愿报名参军,经过学校谈话、初审、体检、复审等征兵程序,最终我系有3位男生符合条件被送往部队。

三、政审送兵、工作到位

在征兵工作中,外语系对口校武装部负责人每次及时传达各项下达的文件精神和布置的各个阶段性工作,在各位辅导员的通力合作下,每次按时完成各项征兵工作任务,特别是外出政审期间,学校面临外出政审人员紧张问题,我们克服困难,在党总支书记明确征兵工作任务第一,其它学生工作克服困难,正常运行的指导思想下,我系2名辅导员参与今年的征兵政审工作,每天办公室留2位辅导员处理各年级的学生工作。外出政审期间,我系各辅导员之间相互保持良好的沟通和团结合作精神,有序保质地完成征兵政审工作,也保证了我系学生工作的正常开展。

外语系于12月13日举行入伍学生欢送会,系领导及全体辅导员参加了欢送会,系党总支书记发表了讲话:表扬、肯定了应伍同学的爱国与奉献精神,希望同学们入伍后,不要放弃学习,克服任何困难为母校争光,意志、品德在奉献、服务国家中成长、提升,为祖国明天的繁荣富强而努力。同学们在品尝美食的和谐氛围中,也发表了入伍感言,辅导员也纷纷表示做好入伍同学的后方支援工作,有困难希望同学们第一时间与我们联系。随后,江书记为每位入伍同学颁发奖品和生活用品,现场的领导、辅导员与应伍同学合影留念。

四、 教育为先、全面育人

从学生参加第一次征兵面试到最终确定应伍学生名单,我系不断有学生出现情绪低落、行为反复无常的现象和问题发生。为了让这些学生消除这些不良情绪和行为,我系领导告诫辅导员要坚持特别关注,时时关心、劝导、教育,一个个攻破的原则,保证学生回归正常学习和生活状态的工作态度。期间,我们辅导员及时了解情况,按时跟进,做好同学的思想工作,使其稳定情绪;同时,我们及时与校武装部联系,及时帮之解决,做好中间的沟通纽带作用,对于在后期出现的各种问题,我们先做学生工作,必要时与武装部老师共同解决。

我们认为征集在校大学生入伍做义务兵的工作,不单单是每年必须要完成的行政工作,而是一项经年累月长期要做的国防教育工作。对大学生进行国防观念、国防意识和爱国主义精神的教育工作,重视大学生的军训工作、军体活动是做好征兵工作的基础。大学生高涨的爱

学生思想品德考核表自我评价范文简短 学生思想品德鉴定表自我评价(三篇)

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