青春榜样寻访学生心得体会如何写 青春榜样寻访学生心得体会如何写初中(9篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

描写青春榜样寻访学生心得体会如何写一

大地仰望着蓝天

飞鸟思念着潜鱼

瞬时暗恋着长远

我把对你的爱深藏心底

刻在珠穆朗玛之颠

月儿映在长满青苔的墙壁

玫瑰花芯撰写着这份传奇

钻石从古至今留下坚贞不余

玛瑙打磨后依然不变着内心

玉石俱焚还有明确的目标永世追求

岁月留下的苍老

不是青春的葬歌

人生的蛊惑

留下仍是依然

追求不是人生的错

因为青春就要去拼搏

描写青春榜样寻访学生心得体会如何写二

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

不知不觉，我已经步入“青春”这扇大门，回顾过去那充满稚气的岁月，有的也只是付之一笑的回忆，时光的脚步匆匆，岁月的脚步匆匆，走的真快啊，自己心底那份最真挚的珍惜情，也不会让他匆匆的脚步稍有减速……

天上一块块碎云，似乎是在无声诉说着逝去青春的脚步，深浅不一，大小不同，每一块都是独一无二的，都焕发着别样的光彩，都诠释着那稚嫩的岁月也只是以前，也只是回忆……

青春的脚步来的匆匆，让我毫无心理准备，让我有些措手不及，但我知道，我必须去面对，就算这一路上磕磕绊绊，曲曲折折，会有寒风，会有暴雨，不知道前路是深不可测的沼泽，还是风平浪静的湖面，但我依旧会踏上这条漫漫征途，因为我知道，风雨过后才会有彩虹，我坚信，我的彩虹会在青春这条路上，散发出属于我自己的味道。

青春像一颗萌芽，一颗充满朝气和希望的萌芽，安逸的青春，只会让他慢慢褪色，慢慢随风逝去，只有奋斗，只有拼搏才能使他焕发出光彩。每个人都希望自己的青春能有属于自己的味道，能有属于自己的意义，能散发出别样的馨香。高尔基说过：“要珍惜自己的青春，世界上没有比青春更美好的了，没有比青春更珍贵的了！”是啊，上帝把青春平等的分给了每一个人，青春对每个都是公平的，主要看你自己怎么把握。青春是激情的，青春给予我们的热情与活力，可以供我们开拓多少道路，编制多少华丽的乐章。我们要珍惜他，我们要把握好他，不要以后“老大徒伤悲”。

年少有梦，每个人在这个时候都有属于自己的梦，青春的美好离不开梦的放飞，理想的放飞，放飞这些梦，如果没有努力的汗水，坚持不懈的精神，失败和挫折的洗礼，智慧的结晶，怎么会放飞？怎么能放飞？

每当看到桌角那张充满着天真烂漫的毕业照，心中便感慨万分，有时候，自己真的很后悔，为什么没有好好珍惜那些岁月，如果时光能够倒流，我一定会加倍珍惜那些小学生活。

可是，世上没有卖后悔药的，逝去的岁月怎么可能找回？每当想起和小学同学的点点滴滴，总会轻轻一笑，心中不免有些忧愁，有些不舍。每当这时，我都感觉自己长大了，少了分幼时的天真，多了分多愁善感，这时候，我总是是埋怨“青春”，是他带走了我的天真，带走了我的单纯，带来的却是更多的泪水和汗水。但转念一想，每个人不都是这样吗？总要长大的，总要成熟的。

我要让我的青春像风雪中的寒梅，在冰天雪地吐露属于自己的芬芳，留下属于自己的气息，就算最后无奈的凋零，我也无怨无悔，因为我曾经拥有过属于自己美丽！

少年，起程吧，在青春这条路上，只有启程才能到达理想的目的地，才能到达成功的彼岸！

描写青春榜样寻访学生心得体会如何写三

鸟鸣送来梯子，春水领衔主演一场青春剧

登徒子登高，窥见春色，投身浩大的队伍

十年。撞向山水，撞向异乡

青春不羁，命途青黄不接。我把生活的细腰

裹了又裹，你方唱罢我登场

岁月如韭。一茬一茬割刈

转瞬，桃花流水去也，人间天上

惟有青春是最后一场大雪，不知所踪

描写青春榜样寻访学生心得体会如何写四

青春在急着赶路

你看花开了

引来蝴蝶飞舞

你看那绿

刚一泛黄

瞬间就变得碧绿

多快啊

几天的花开

有的被风辜负了谢了

有的结了果

骄傲的笑着

青春啊青春

多美的时光

如果没有腿就开花吧

如果有翅膀就飞翔吧

飞到美好的地方

与美做邻居

描写青春榜样寻访学生心得体会如何写五

尊敬的领导、亲爱的同事们：

大家好!

青春，是我们一生中最美丽的季节，她孕育着早春的生机，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的希望!充满诗意而不缺乏拼搏的激情，时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛!

我曾经听过这样一段话“青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于那些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。”当我来到项目部的第一天，我就写下了我人生当中的第二个座右铭：奋斗，创新，务实，细心，尊重。虽然只是几个简单的词语，但却蕴藏着一个工程人员一生的追求。一个拥有青春的年轻人的奋斗目标。

奋斗——这是年轻人最熟悉的词语，最激昂的决心。初项目部时，一眼望去，最醒目的便是门前的大旗，上面写着青年突击队，心中顿时有些激动。这是一支年轻人的队伍，这是青春的象征，而我也将要成为这个朝气蓬勃队伍的一分子，心中异常的紧张和兴奋。我已经离开了父母和老师无微不至的呵护，走进社会，所以我也要奋斗，我把他定为我的第一目标。

创新——企业的精神，我们的追求。勇于跨越，追求卓越的企业目标在鼓舞着年轻的人们，抓住机遇，勇于创新，锐意进取，不断提高。

务实——告别学生时代的虚荣和攀比，来到这里汲取知识，接受锻炼，提高素质，增长经验，打好坚实的基础，用实际行动实现自我的梦想，造就完美的人生。

当一个人把自己的青春融入到自己的事业的时候，那么他的青春不会流失，他的事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒!“有的人活着他已经死了，有的人死了他还活着，生命的意义在于活着，并且要好好活着，正如《士兵突击》中的许三多，总是说要好好活，总是说好好活就是做很多有意义的事，那么什么才是有意义的事呢?怎样才能活的更有意义呢?我想那就要奉献。如果我们不付出，不创造，不追求，不奉献，那这样的青春必会稍纵即逝。回首过去，没有追忆，人生渺茫，这绝对不是我们活着的意义。

拥有青春的人们，让我们拿出奥林匹克的精神，点燃心中的圣火，在和谐社会的大环境下，释放青春的激情，展现青春的风采，秀出激昂的主旋律，为公司的明天而努力奋斗!

让我把这次演讲作为礼物献给你们，献给公司，献给所有美丽的青年工作者;让我把这次演讲化作誓言，让她成为我们前进的动力，吹响我们心中的奋进的号角。

我的演讲完了，谢谢大家。

描写青春榜样寻访学生心得体会如何写六

青春意味着生机，亮丽和温馨，青春意味着活力，天真和大观，青春意味着无忧幻想和浪漫。

中国许多著名作家把青春比喻成一首诗或是一首歌，可惟独仅有我不一样，我想，把青春比喻成阿拉伯数字，因为仅有那样才能够显示出来，青春的光辉与亮丽。

青春好如池塘里盛满的荷花，古代的周敦颐写过这样的一句诗句诗出淤泥而不染，濯清泥而不妖，堂堂正正，即使经过暴风雨的清洗也不显得妖媚内心通达智慧象征着荷花的善良与纯真，我想着花生长出来是多么困难呀，所以我们要珍惜此刻的时光，不要把现纯的春天演化为秋天。

青春好如熏衣草一般清香散发青春的生机，薰衣草虽然比不上那些豪华富贵的花、像那些牡丹玫瑰花有着一种浓浓的香，而它呢却是一种在自我掌握之下绽放的清香的香味，这正如我们的青春一样，要在自我的手心之下而绽放。

我喜欢巴黎的春天英国的夏天，因为在巴黎饿哦能够真正的去看春天，能够真正的体会到青春，我喜欢英国的夏天，因为在那里能够亲眼所见熏衣是怎样盛开的在中国我喜欢河边欣赏荷花在自我在自我掌握下成长，但，我还是想做这样的一个人。

青春好如一个圆形一样在自我的看法之下构成了圆我们的青春何尝不是呢。

对于青春来说秋天边是个未来，你是否有一个好的青春往往在于你是否会惋惜，所以我们要先珍惜此刻的生活珍惜我们的完美生活。

青春往往都在于自我，你想把它画成圆形它就变圆，你想把它画成方形它就变成方形总之青春在自我的旋律之下而活的。

让青春在自我的形状绽放之下而成长吧。

描写青春榜样寻访学生心得体会如何写七

往事已经很模糊，但我记忆中的雨却一直伴我成长。

那是一个下雨天的傍晚，我举着伞迈着自以为优雅的步伐一次一次地往来于门前的马路。为什么这么做已经不记得了。但从那以后记忆最多的便是一个人发呆!因为父母经常外出做生意，我要与外婆一起生活。外婆毕竟老了，和我没什么话说，也不太管我，而且很自然地以为我很喜欢一个人静静地赏雨。现在回想起那时，还真诗情画意呢!

似乎每一个我心情难过的时候，雨便轻轻的下着，像是一个老朋友一样给我默默的支持。轻轻地，生怕打搅了我。他总是在无声无息中给我安慰。与人们的语言鼓励不同，他总是能伸出一双“手”用行动鼓励我，在无休止的黑暗中为我点了一盏灯，一盏照亮每一寸心田的明灯。

印象中，雨也有脾气。夏天的雨就是一个代表。他总是喜怒无常，往往前一刻还阳光灿烂。但下一刻就大雨倾盆。雨水哗哗地下着，伴着雷鸣像是在发泄一般，他呐喊着咆哮着，好似在诉说心中的不快。这样的他是多么的鲜活!

事物往往有两面性，暴躁的他当然也有温柔一面。我一直认为春雨秋雨就是一个典型代表。春雨有一种含蓄美，他委婉，低调，温柔。于是乎在他展示个人的气质时同时也悄悄地滋润万物。相比之下，秋雨显得那么萧瑟，他总是那么沉默。我一直认为秋雨过于委婉。总是在关键时刻停止下雨，他“妥协”了。但渐渐地我发现又有谁说得清“妥协”不也是一种成功呢?这样一个多变的他怎能让人不为他着迷，拜倒呢?相对于春雨的轻柔、宛转，夏雨的急促，寒雨则显得那么冰冷、伤感。每每对着寒冬的雨我都会想起一段文字：依然是无助的我，又退回了茫茫的大海上漂泊，我举杯消愁，欲酒醒人生，谁知人了愁肠，反而化作了忧伤，池塘月下，水月镜花，镜中人憔悴，难解芬芳们就在这花好月圆夜，却冷却了我的诗情画意。在最初的印象里，冬天的雨就是那么伤感，迷茫的，它熄灭了最后的一点希望，但他也让我懂得了坚强与勇敢。

我擦去了秋雨的萧瑟，告别了特有的温婉，回眸春雨的温柔与含蓄，却不想下起了冷冷的冬雨，夏日的急促暴躁，始终让寒冷的冬天绵绵不休。

这大概也就是青春吧，时而伤感，时而美好，却总会在不经意中带动火一样的激情。有雨作伴，我们的青春应该会多样多姿!

描写青春榜样寻访学生心得体会如何写八

我的青春是被荒唐

吃过的。牙尖刺开的痛

只有剩下的骨头

时光被激情燃烧

只有灰烬后的平和

那些疲软的髅骷

没有血液。没有字词

堆砌的墙。没有能端

起机枪的骨

即使你能端起大海

付予我，我也只能站在

浪尖上指望风

描写青春榜样寻访学生心得体会如何写九

假期到了，我在学年与学年之间的缝隙里，舒了口气。可初二过去了，淡淡的离别，给假期添上了一抹忧伤。我一直希望自己是个心如止水的人，不以物喜，不以己悲。可我不得不承认我是条又宽又长的河，些许的风，就能让我荡起涟漪。正如这淡淡的离别，却给了我揪心的痛。

于是，我最近常常在想一个问题：假若时光能够倒流。

假若时光能够倒流，我一定会更加珍惜这段美好的初二年华，更加珍惜这颗飞逝而过如同美丽幻觉的流星，更加珍惜与我度过一年的老师和朋友们。可是，一切的前提都是假若，时光永远不会倒流，我所能做的只有回忆罢了。

还记得去实验基地实践的第一天，我们住的宿舍闹翻了天，有唱歌的，有打牌的，那笑声八百里外都能听见，直到英语老师愤怒的敲响了我们宿舍的门，大家才安分了些。

还记得我和博、萌萌、小蔚下课时一起沿着校园高大整齐的树木行走，在微风的抚摸下，抬头看从树叶间渗出的细碎的阳光。这些排列有序的树似乎永远没有尽头。我们就这样悠闲的漫步，在一棵棵树下留下脚印。

还记得地理会考的那天，我坐在考场里，望着周围陌生的脸孔，流露出心中的恐惧。同时飞快的想到了我们班教室里温暖的阳光，老师温暖的话语和同学们温暖的笑脸，想到这里，我心中便有了力量。

还记得我由于犯2 3=6的错误做错了被数学老师称作是人都会做的题。

还记得班主任老师总是语重心长的教育我们做人做事，不厌其烦的讲着语文知识点，煞费苦心的领着我们背诵史地生政。

还记得博在演讲比赛中总能得第一名，在我主持的那场班级辩论会中，反方的同学被她辩的哑口无言。

还记得这一学年的最后一刻，离别的那一瞬间，我对着博她们流下眼泪。泪水顺着脸颊滑落，滴在手背上。我第一次知道自己的泪这么烫，竟灼伤了我的心。

躲在某一个时间，想念一段时间的掌纹。躲在某一个地点，想念那些站在来路，也站在去路的，让我牵挂的人。

曾经，我在本子上写下一位作家的说过的话：朋友给我苟且的力量，让我面对这个世界不会感到仓皇。是的，朋友在我的生命中很重要，几乎和父母一样。

博是我的好朋友。她是个很有灵气的女孩，很小就开始学画画、学钢琴。我经常听她弹琴听得出神。她弹琴很好听，样子也很好看，修长的手指在黑白键上跳跃，身体随着节奏略有起伏。她对美术很有天赋，十分简单的线条就能勾勒出亭亭玉立的少女与优美的风景画。我们俩总一起在校园中那条种满树的道路上游荡，那条路成了我们美好的回忆，我们在那儿笑过闹过欢乐过也伤感过。

小蔚也是个聪明的孩子，分班时在年级考第二。她喜欢笑，一笑起来就露出两颗可爱的小虎牙，光芒流转且充满智慧的眸子在阳光下闪闪发亮。她总能在几分钟内背下一段历史问答题，令我们咋舌。小蔚是个快乐无忧愁的孩子。

当然，初二中还有很多朋友，他们一样扮演着不可缺少的角色。

寂寞的人总是记住生命中每一个人，所以我总是意犹未尽的想起你、你们、我的初二年华。我很喜欢回首看自己走过的路，时光的积淀，在前行、驻足后，再回首，才会散发出更加浓郁的芳香。于是，我不断的回忆、回忆

年少的孩子们

站在青春的缝隙里

回忆着往事

逝去的年华

在他们身后

洒落一地青涩与忧伤