消防给排水课程心得体会及感悟 消防给水排水课程设计(9篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

最新消防给排水课程心得体会及感悟一

朋友，难道这就是我们被称作80后的全部吗?我的战友，我的同事，我们年轻的消防官兵都不是这样。不是!绝对不是!

刚参加工作时的一件小事至今难忘，那是一次夜间出警，是堆垛起火，要把未起火的木材紧急转移，当我看到几位战士在搬运时，翘着拇指和食指往上提，我很奇怪他们的姿势，这是为什么呢?原来在前一天灭火战斗中他们的手被烫出了一连串的水泡，十指连心，那是钻心的疼啊，可他们却没有人因为伤痛而请假休息，我的心头一热，深深地被他们的行为所感动，他们都是80后啊!我不禁要说，谁说我们这一代人有青春没热血?谁说我们这一代人没有了亲情，目空着一切，是垮掉的一代!我要说我们有情有爱，有激荡的情怀，有不灭的信念，有闪光的灵魂!

真正让我们成长起来的不是60后、70后对我们的横加指责，而是当祖国饱受磨难之时，80后们勇敢地扛起了大旗，挺起了脊梁，让青春在祖国最需要的地方闪光!

当风雪阻断归路，我们彼此取暖!

当圣火遭遇屈辱，我们义无反顾!

当列车冲出轨道，我们竭诚互助!

当主权面对挑战，我们挺身而出!

当震撼撕裂大地，我们开山辟路!

“青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年有希望，未来的发展就有希望。”

这是80后发自肺腑的呐喊，这是80后饱含激情的报答，这是80后无怨无悔的青春!有人说，一颗心是生命，两颗心是爱情，三颗心就是力量，我们消防官兵正是用无数颗心汇聚成爱的海洋!

学习贯彻科学发展观，弘扬公安消防精神，这样看似宏伟远大的目标，其实离我们并不遥远。站在讲台上，我以一种特殊的方式为战友们摇旗呐喊，我知道此时此刻的他们正以各种方式战斗在安全保卫、灭火救援、防火监督的岗位上。我知道明天的我们，还要不断面对危险，迎接挑战，一次次地冲锋陷阵，赴汤蹈火。可是，再大的火灾，烧不毁永不停息的斗志;再大的冰雪，压不跨饱经沧桑的肩膀;再大的洪水，冲不走生命铸就的堤坝;再大的地震，震不碎众志成城的决心!因为这是出生入死、骁勇顽强的队伍!这是立警为公、执法为民的队伍!这是英雄辈出、群星闪耀的队伍!在血与火的较量中，在海西建设的大潮里，在执勤岗位练兵的阵营里，消防官兵发扬了“忠诚可靠、赴汤蹈火、服务人民”的公安消防精神，树立起“心系百姓，服务社会”的崭新形象。

朋友们，我们是沐浴着改革开放春风茁壮成长的一代，有远大的志向，有澎湃的心声，所以，请相信在灾难面前，我们是携手同心的一代;困苦过后，我们仍然是与祖国共奋进的青年文明号!

最新消防给排水课程心得体会及感悟二

1. 强化消防监督，消除火灾隐患。

2. 防火两大忌，麻痹和大意。

3. 安全自检、隐患自改、责任自负。

4. 注重知识，注重人才，打造数字化消防部队。

5. 风高物燥，注意防火。

6. 公众聚集场所必须经过消防安全检查方可投入使用。

7. 只有防而不实，没有防不胜防

8. 为民第一，好而思远，科技强警。

9. 建设精锐部队。培养科技尖兵，强化消防科学。提高保卫能力。

10. 立足本岗，与时俱进，为全面建设小康社会而努力奋斗。

11. 消防安全多下及时雨，消防教育少放马后炮。

12. 消防常识进万家，平安相伴你我他。

13. 远离火灾，珍爱生命，共建平安家园。

14. 加强防火管理，不准违章动火。

15. 坚持依法治火，保卫沈城平安。

最新消防给排水课程心得体会及感悟三

1、为什么要对学生进行安全教育?

首先，对学生进行安全教育，是当前火灾形势和安全工作的需要，是提高全校火灾预防能力的一项群众性基础工作。其二，开展学生安全教育是保护在校学生人身财产安全和合法权益的需要。在发生火灾时，在校大学生由于生理、心理等客观因素，更容易受到危害。其三、在校学生在学校安全工作中具有重要地位和独特作用。学校发生的火灾，60%至70%在学生宿舍等人员活动较为集中的场所。学生是宿舍的主人，预防学生宿舍火灾，学生起着十分重要的作用。如果学生消防安全意识淡薄，消防常识缺乏，扑救初起火灾和逃生自救互救能力低下，一旦发生火情，势必酿成火灾，造成严重后果。因此，要对大学生进行消防安全教育，提高他们的消防安全意识。

2、学生公寓为什么不能使用大功率电器?

首先学生公寓属于公共住宿场所，涉及公共安全利益，使用大功率电器极易引起电线超负荷，造成电流增加，电线发热，超得越多，发热也越快。电线绝缘层允许温度一般为60℃ ，如果线路长期过负荷运行，线路发热量增大，绝缘层加速老化。当温度在大于250℃时，绝缘层会发生自燃，并与电线分离，造成短路而发生火灾事故。其次，学生宿舍供电线路，配电设施较为薄弱，客观上不允许使用大功率电器。

3、那些电器不允许在学生宿舍使用?

学生公寓内严禁使用电炉、电饭煲、电取暖器、电热毯、电热杯、热得快、空调器等大功率电器。

4、为什么不能乱拉乱接电线?

一是不懂电工专业知识的人，在乱接电线中因错误接线容易造成事故，或连接不牢固形成接触电阻过大而引发火灾事故。二是导线的设计容量是有限的，乱接电线造成接入过多的负荷，容易因过负荷而造成火灾。

5、怎样正确使用“119”电话或校内报警电话?

报警时，首先要沉着冷静，不要心慌，二是要讲清楚起火单位、地址、燃烧对象、火势情况，并将报警人的姓名、所在的电话号码告诉消防队，以便联系。报警后，本人或派人到通往火场的交通路口接应消防车;二是要早报警，为消防灭火争取时间，减少损失。

6、保卫部的主要职责是什么?

学校保卫部是学校安全管理工作的主要职能部门，负责维护校园政治稳定(即预防和制止敌对势力的渗透和破坏活动)和治安稳定，保护和发展生产力(即人、财、物安全)，保障师生不受腐朽的、反动的思想文化侵害，创造良好的育人环境，为学校改革和发展提供必要的安全保障。

8、火灾事故发生的原因有哪些?

火灾事故发生的原因主要有：放火、电气、违章操作、用火不慎、玩火、吸烟、自燃、雷击以及其它因素如地震、风灾等引起。

9、为什么冬季火灾事故多?

冬季天气寒冷，雨水稀少，贮存的各种原料多，用火用电用气量多。冬季又处于每年的首尾之际，生产、工作繁忙，加之昼短夜长，人们容易懈怠，往往忽视消防安全，初起火灾不能及时发现。所以造成冬季火灾事故多，损失伤亡大。

10、什么是火灾?

在时间和空间上失去控制并造成一定危害的燃烧现象，称火灾。

11、火灾分为哪几类?各适应哪种灭火剂扑灭?

按燃烧物质及特性，火灾分为a、b、c、d四类：a类，指可

燃固体物质火灾;b类，指液体火灾和熔化的固体物质火灾.;c类，指可燃气体火灾;d类，指可燃金属火灾，如钾、钠、镁、钛、锂、铝合金等物质的火灾。

应根据不同类型火灾选择不同灭火剂：

①扑救a类火灾应选用水、泡沫、磷酸铵盐干粉灭火剂。

②扑救b类火灾应选用干粉、泡沫灭火剂。

扑救极性溶剂b类火灾不得选用化学泡沫灭火剂、抗溶性泡沫灭火剂。

③扑救c类火灾应选用干粉、二氧化碳灭火剂。

④扑救d类火灾选用7150灭火剂以及砂、土等。

12、防火的基本原则是什么?

防止燃烧条件的产生，不使燃烧三个条件相互结合并发生作用，以及采取限制、削弱燃烧条件发展的办法，阻止火势蔓延，这就是防火的基本原理。

13、防火的基本措施有哪些?

防火的基本措施有：①控制可燃物。用非燃或不燃材料代替易燃或可燃材料;采取局部通风或全部通风的方法，降低可燃气体、蒸气和粉尘的浓度;对能相互作用发生化学反应的物品分开存放。②隔绝助燃物。就是使可燃性气体、液体、固体不与空气、氧气或其他氧化剂等助燃物接触，即使有着火源作用，也因为没有助燃物参与而不致发生燃烧。③消除着火源。就是严格控制明火、电火及防止静电、雷击引起火灾。④阻止火势蔓延。就是防止火焰或火星等火源窜入有燃烧、爆炸危险的设备、管道或空间，或阻止火焰在设备和管道中扩展，或者把燃烧限制在一定范围不致向外延烧。

14、灭火的基本原理是什么?

根据燃烧的基本条件，一切灭火措施，都是为了破坏已经形成的燃烧条件，或终止燃烧的连锁反应而使火熄灭以及把火势控制在一定范围内，最大限度地减少火灾损失。

15、灭火的基本方法有哪些?

冷却灭火法，就是将灭火剂直接喷洒在燃烧着的物体上，