基层公务员整顿心得体会简短 公务员教育整顿心得体会(7篇)

我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

对于基层公务员整顿心得体会简短一

坚持把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神、党的十九届四中全会精神、全国国有企业党建工作会议精神，作为首要的政治任务，作为党员干部教育培训的必修课。总部党支部按照市委关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育统一部署和集团总体安排，以党支部组织学习、专题党课、座谈研讨等形式，引导广大党员干部深入领会精神实质，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。党的十九大召开后，组织广大党员干部认真学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，切实在学懂弄通做实上下功夫，在深学笃用中打牢听党话跟党走的思想根基，把理论学习转化为理论自信，把真理力量升华为信仰定力，把对党绝对忠诚内化于心、外化于行，进入头脑、融入血脉。

把推进“两学一做”学习教育常态化制度化为一项重大政治任务，制订了“推进‘两学一做’学习教育常态化制度化的实施意见”，抓住“关键少数”，突出问题导向，在补齐基层党建短板、解决职工群众身边不正之风和腐败问题上持续用力，以有效制度机制推动领导干部以身作则、当好表率，带头旗帜鲜明讲政治、带头强化党性修养、带头严格自律，全面抓好生产经营、深化改革、精细化管理等重点工作。

在贯彻集团及公司党委的工作要求上更是一丝不苟，坚决执行，在反“四风”上更是坚决不走样，防止微腐小腐的出现，再抓五好支部的作风上更是按五好支部的要求进行严格的对照实施，按照规定先后完成了总部党支部的换届选举，开展了专题组织生活会，使得支部堡垒作用充分发挥。

做好党建学习基地的建设，党是领导一切工作的核心，因此，必须把党的建设摆在首位，加强党建基地的建设显得尤为重要，我人一方面抓队伍建设，一方面抓党员的学习，支部组织了全体党员参观了“不忘初心，牢记使命”主题教育展，观看了《钱学森》、《榜样4》等节目，活动的开展充分升华了党员的思想觉悟。

1、在政治纪律和政治规矩方面，从入党以来，在政治原则、观点和贯彻党的思想路线、方针、政策、服从大局上都能与党中央保持一致，能够对党忠诚，服从党的领导，特别是自己在遇有误解时也是先服从后反映，严格执行请示报告制度，不弄虚作假，但自身实际情况还存在着有随意性和简单化现象。

2、存在“好人主义”现象，自担任书记以来，对总部党员学习督促不严，学习的效果软化，不能很好的带领全体党员，充分发挥支部战斗堡垒作用不突出。存在轻学习，重业务现象。

3、在“四风”方面，在“快”字上还不够，只争朝夕的要求还未达到。在“深”字上体现还有欠缺，超前服务、超前预防、超前计划还未达到。在“严”字上还有欠缺，对有的工作要求还不够高。在“实”字上体现还有不到位的现象，有的工作还不够细。在“韧”字上还有欠缺，工作忙起来，不被理解易有急躁情绪。

1、加强学习，打牢理论基础，努力做到“真学、真懂、真信、真用”不断提升理论和工作水平，结合实际工作工作不断拓展知识面，努力适应新的形式、新的变化、新的要求，努力提升自己的整治敏锐性和整治鉴别能力，树立科学的世界观、人生观、价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，改进自己工作作风和工作方式。

2、严守党规党纪，做一名合格的党员，始终保持清醒坚定的政治立场，模范遵守党章、党纪，在政治上讲忠诚，在组织上讲纪律，在行动上讲原则，永远和党保持高度一致，严格执行廉洁自律准则，遵守中央的“八项规定”自觉抵制“四风”牢固树立“四个意识”坚定“四个自信”做到“四个服从”，树立规矩意识，严格按党性原则办事。

3、改进工作作风，抓好问题整改，重振精神，把个人的追求融入党的事业中，坚持党的事业第一，遵循客观规律，赢难而上，要敢于讲实话、讲真话，敢于听真话，听实话，重实际、办实事，摒弃好人主义。

4、创造性的开展工作，大胆投身到工作实践中去，敢于创新、担当、责任，攻坚克难，身体力行，不断总结和完善自有的经验，提出新思路、新方案、新举措，为公司党建工作发挥力量。

5、更加努力的调动自身工作积极性，做到兼顾，更好的完成公司对党建工作的要求。

对于基层公务员整顿心得体会简短二

根据县委“机关干部下基层当好群众贴心人”活动领导小组的统一部署和安排，县物价局在第一时间成立了活动领导小组，由局党组书记陈本进同志任组长，局长韩久胜同志为副组长，聂志祥、桂辽兵同志为成员的活动领导小组，带领局机关干部到局第四批选派干部挂职村槎水镇金波村深入细致地开展调研活动，通过召开党员、群众座谈会，宣讲政策，入户调查，征求意见，解答群众疑问等形式，基本达到了预期的活动要求，现将调研情况报告如下：

金波村由金冲、邱冲、波罗三片组成，全村面积约19.6平方公里，约2万亩山场，联户集体林场2个，1200余亩可耕田;37个村民组，共986户3416人;劳动力约1400余个，其中外出劳动力约600余人。近年来，随着党和政府对于“三农”问题的日益重视和农业投入力度的逐步加大，各项支农惠农政策的相继出台和贯彻落实，使得农村经济稳步发展，农民生活水平明显提高，农民生产生活条件逐步改善，科技文化教育发展加快，农村经济与各项社会事业正在朝着全面协调可持续的方向发展。 第一、农村经济稳步发展，农民收入逐步提高。

认真贯彻落实中央“三农”政策，全面推进新农村建设。目前，全村有95%的人参加了新型农村合作医疗，各项惠农补贴划入各户“一卡通”中，农民的生活得到了逐年提高，家庭收入逐年递增，家庭财产不断增长，推动乡村发展的物质基础得到不断的加强和巩固。全村现有私家小轿车26辆，有线电话600多部，户户都安装了有线电视，有20%的家庭购置了电脑。尤其是随着惠农政策的不断深入，使农民群众得到了实实在在的好处，生活水平逐年提高，有一半的农户建起了楼房，很多盖新房投入的资金都超过15万以上，处处呈现出生活富裕、生产发展的繁荣局面。

第二、基础设施逐步改善，生活环境不断优化。

积极争取国家政策支持，充分发挥村民自治作用，组织实施了精整水田、道路通达工程、退耕还林、农网改造、人畜饮水改造、卫生室建设等一批基础设施项目建设，农村基础条件进一步改善。全村37个村民组实现了道路畅通;农村电网逐步改造，供电质量有所提高。科教文卫等各项社会事业发展迅速，建立了突发公共卫生事件应急机制、医疗救治和疾病预防控制机制。有线电视和电话、移动通讯覆盖全村，宽带网络逐步延伸，扩大了农户接受外界信息的能力和渠道。

第三、科技教育加快发展，农民素质不断提高。

随着教育体制改革和教育投入渠道的变化，基础教育投入得到了有效保障，中小学教育、农业信息网络、远程电化教育设施建设发展较快。不断加大对农民科技培训力度，组织实施了农民工培训、扶贫培训等科教工程，培养一大批农村科技能人，农用新科技在农村得到了有效推广。 第四、民主法制不断健全，基层组织进一步加强。

在国家加强民主法制建设的大环境下，广大干部群众法律意识、法制观念普遍增强，以宪法为核心，农业法、村民委员会组织法为重点的与农民生产生活密切相关的法律法规广泛普及，依法治村、民主管村的工作格局逐步形成。近五年未发生群众性事件、重大治安刑事案件和重大安全事故。一批懂科技、会经营、善管理、讲奉献、有知识的农村能人、致富能手被选为村民小组长和村民代表。按照民主选举、民主决策、民主管理、民主监督全面建立了民主管村的工作机制。

综上所述，可见金波村新农村建设取得了可喜成绩，与过去相比有了很大变化，但是距新农村“二十字”方针的要求还存在一定的差距，制约农村经济繁荣、社会稳定发展的因素依然存在，新农村建设任重道远。

调研发现，当前整个金波村还存在的制约经济发展、基础建设等方面的一些不利因素，有的是一直以来长期存在的难点问题，有的是近年来出现的新情况、新问题。主要表现以下四个方面：

第一、村民委员会选举难。

金波村是由原金冲村和波罗村合并而成，由于历史原因，合村后积累了不少的社会矛盾，合村后村民尚未真正合心，而从地理位置上，全村又分成了金冲、邱冲和波罗三片，在村委选举中，地区思想严重，往往各自为政，没有全局观念，导致村委会主任连续多届未能选出。

第二、农村投入严重不足。

随着农村集资搞建设政策的进一步规范和得失利益的驱使，村民“一事一议”举步为艰。加之前些年村公益事业负债未消化，村集体经济无力加大投入。现阶段涉农所需的道路、水利、土质改造等基础投入，主要靠争取国家支农项目，而这些项目在实施的区域和资金分配上又十分有限，造成农村的多数区域是没有投入的。调查显示，由于受农村基础设施投入不足瓶颈制约，部分农田水利建设和道路改造无法进行，导致农业抗风险能力薄弱。特别是近几年来旱涝灾害不断，农民增产增收遭受严重影响。 第三、农村劳动力素质偏低。

当前，绝大多数农民的素质不容乐观。突出表现在：农民思想还比较保守，传统的小农意识根深蒂固，生产、生活和行为方式都与现代社会生活的要求差距较大。在思想素质方面，普遍存在“小富即安”心理，缺乏干大事创大业的开拓进取精神。在文化素质方面，村民受教育程度偏低，受市场经济影响，出现了读书无用论，部分少年初高中未毕业就进入社会。由于农民科技知识低下，对新事物、新技术缺乏认识，从而阻碍了接受新事物、学习使用新科技的能力。在技能素养方面，具有一技之长的人还比较少，导致种地只能粗放经营不能集约经营，打工主要为体力劳动，严重地制约了农民的增收。

第四、农村社会事业建设滞后。

近些年来，农村社会事业发展较快，但总体上看城乡差别依然存在，某些领域的差距还呈扩大趋势。在教育方面，由于农村劳动力的外流，有些学生的父母常年在外务工，留守子女的日常教育、抚养问题也十分突出，加之农村教育的设施的配备远远不如城镇，学生所学知识面相对较窄。在医疗就医方面，尽管实施了“新农合”，但乡村卫生室就医条件较差，医疗水平较低是客观的现实，加之医疗费用报销政策的局限，农民就医的根本问题仍未全面解决。科技文化投入少，底子薄、基础差、人才缺、资金少、设施差的状况未从根本上改变，注定了农民精神生活单一贫乏。村级没有稳定的公共财政，对社会保障的投入不足，最低生活保障制度，养老保险和医疗保险制度不够健全，农村弱