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教师手写辞职申请书范文范本 小学教师辞职申请书范文(6篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-041

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

精选教师手写辞职申请书范文范本一

1、提高了师德修养

这次的培训学习,让我真正感到教育是充满智慧的事业,深刻意识到自己肩负的责任之重大,让我不光学到了教学、研究的本领,还学到了如何做人为师。愿“国培这一金色的土地”成为我教育教学上重新跋涉的新起点。我认识到:教育学生,从爱出发。平等的爱,理解的爱,尊重的爱,信任的爱,这些都是老师爱的真谛。不论在生活上,还是在学习上,都要给予学生必要的关心和帮助。只要有了问题时及时处理,处理的方法得当,注意和学生沟通,学生就会信任你,喜欢你。

2、更新了教育教学理念

这次国培学习,让我心中点起了一盏明灯,明确了教育教学理念应与时俱进。对于我个人而言,这次培训无疑是一场“及时雨”,不仅让我得到了理论的指示与专家的引领,还对怎么理清新课改中的教与学的种种关系有了很大的帮助。国培让我了解到了先进的教育科学基本理论,现代教育观、学生观和学习观,在教学活动中遵循客观规律、调整自身的角色和教学方式,把素质教育贯穿到学科教学过程中。教育教学理念的更新使我深切地知道再不能穿新鞋走老路了。如何使我们的数学课堂愈发显得真实、自然、厚重而又充满着人情味,作为数学老师的我更要关注的是蕴藏在数学课堂中那些只可意会、不可言传的东西,要关注那些伴随着师生共同进行的探究、交流所衍生的积极的情感体验。我们不但要传授知识,而且要善于以自身的智慧不断唤醒孩子们的学习热情,点化孩子们的学习方法,丰富孩子们的学习经验,开启孩子们的学习智慧。让我们行动起来,做一位有心的“烹饪师”,让每一节数学课都成为孩子们“既好吃又有营养”的“数学大餐”!

3、提高了教育教学业务水平

这次培训让我还知道了教学不再是“授之与鱼”,而是“授之与渔”。我认识到:一节好的数学课,新在理念、巧在设计、赢在实践、成在后续。一节好的数学课,要做到两个关注:一是:关注学生,从学生的实际出发,关注学生的情感需求和认知需求,关注学生的已有的知识基础和生活经验……是一节成功课堂的必要基础。二是:关注数学:抓住数学的本质进行教学,注重数学思维方法的渗透,让学生在观察、操作、推理、验证的过程中有机会经历数学化的学习过程,使学生真正体验到数学,乐学、爱学数学。

4、明确了今后的工作目标

这次国培只是一个手段,只是一个开端,对于培国给予的清泉,我要让它细水长流。我会将在这里学到的新知识尽快地内化为自己的东西,在今后的教育教学中,我要慢慢摸索经验,使自己能够尽快适应教学的信息化。我要时刻告诫自己,解放思想,更新观念,确立创新意识,善于动脑,勤于思考,开拓进取,始终站在时代的前头,不断研究新情况,解决新问题,使自己的工作上一个新台阶。我认识到:一节好的数学课,不要有“做秀”情结,提倡“简洁而深刻、清新而厚重”的教学风格,展现思维力度,关注数学方法,体现数学课的灵魂,使数学课上出“数学味”!而教师的“装糊涂、留空间”也是一种教学的智慧和方法。

总之,通过这些天的学习,我从中学到了很多,不仅拓宽了我的视野,还丰富了我的实践经验,更让我的思想得到了升华,使我对数学教学有了更新的认识,更加热衷于教育事业。今后,我会更加努力学习,终身学习,做一位学习型的教师,为教育事业贡献自己的一份力量,为赣四中的发展尽自己的绵薄之力。

精选教师手写辞职申请书范文范本二

参加这次集中研修的老师共100人。其中名师工作室成员10名,学员50名,主持人1名。除工作室的61名老师外,还择优从乡镇学校挑选了39名年轻骨干教师参加。老师们在学习过程中显示出接受能力强,思维活跃,教学互动。态度认真,成效明显。

(一)针对性强,准备充分。本次集中研修是在充分调查工作室老师的需求的基础上开展的,围绕老师们普遍存在的阅读教学和作文教学来组织,兼顾校本研修和教育科研。为筹备此次集中研修,教育局教育股专管名师工作室的朱老师从场地会场选择、日程安排、教学组织、日常管理、后勤保障等方面都作了周密安排。工作室成员齐心协力,分工合作,较好地保证了培训任务的顺利完成。

(二)主题突出,内容丰富。本次集中研修以同课异构为主,突出提高阅读教学能力和作文教学这一主题,设置了4个讲座,10节课堂教学(4节阅读课,2节低段古诗教学,4节作文课)。整个安排比较系统全面、科学有效。

(三)同课异构形式,更好地促进学习吸收。为了更好地培养名师,服务教学,我们注重充分发挥学员的主动性和积极性。一是聘请名师。这次聘请了云南省特级教师、省名师工作室主持人陈洁老师、钟兴老师,昆明市学科带头人、昆明市五华区普吉小学校长分别作阅读作文、教育科研、校本研训的专题讲座。这些特级教师和学科带头人的确是相应学术领域的权威,他们视野广阔,造诣很深,表述引人入胜,语出惊人,学员反映讲课效果非常好。二是同课异构。此次工作室集中研修主要以同课异构的形式进行。在同课异构教学中,老师们通过看不同教师对同一教材的处理和演绎,促进了对自己教学的反思,达到了取长补短、智慧共享和优势互补的目的。三是多维度评课提升了研修的水平。在看课之前,依据陈洁名师工作室“多维度评课”的要素和要求,提前对看课的侧重点进行了分组分类,并要求各小组在看课后对搜集的信息进行整理分析,最后得出结论。这种多维度评课,促使教师更深入地参与教学研究,也促使老师们深层次地思考课堂现象背后的原因,使研修由浅表化向纵深推进,促进了教师的专业成长。四是信息量大。4位名师专家深入浅出的讲述,10位上课教师的精彩课堂,每天8个学时的学习,让老师们与自己平时的教学产生了交互比较,思想产生了碰撞,从而又激发了学习的欲望。

(四)严格纪律,日常管理严谨。为确保这次培训班的学习效果,我们按照“从严治学、从严施教,从严管理”的方针,十分重视对本次集中研修班的规范管理。专门修订了一整套为学员量身定做的考勤规定、课堂守则、效果反馈、培训考评等规章制度,并注重抓好落实。一是实行专管人员全程陪学,严格执行请假制度,规范课堂秩序,加强培训期间必须每天写参加培训心得体会,并上传到“石屏县骨干教师培训群”。三是以高度的责任心,牢固树立服务观念,不断改进后勤保障工作,尽可能给学员的学习、生活与活动提供比较满意、周到、全程的服务。

工作室成员董xx老师在研修总结时深有感触地说:“未参与集中研修前,自己是一个长着绒毛的小毛葫芦,经过五天的培训,绒毛已逐渐退却,相信在本次知识盛宴的滋养下,自己将会长成一个大葫芦,具有自己的光泽。”普xx老师说:“参加这样的集中研修,每一天都能感受到‘思想火花’的冲击,每一天都有意犹未尽之感,心中感到十分充实。”我想,这可能也是全体学员的心声。

1.提升了老师们的教育教学理念

好多老师都在心得体会中讲到通过培训,深深地认识到校本研训对提升自己专业水平的重要,认识到阅读教学要依据课标,根据学情,抓住重点,上出特点。特别是陈洁老师“作前唤醒,作后指导”的作文教学主张,值得好好去实践和研究,以避免学生习作千篇一律的现象。同时,也对各种习作教学流派进行理性的思考,认为只有合适的才是最好的。观课还得本着一种吸收理念,结合自己的实际,找到最适合自己学生的方法,这才是最好的方法,切不可邯郸学步,连属于自己的那点东西也丢失了。

精选教师手写辞职申请书范文范本三

1、 家长是一支蕴藏着巨大教育潜力的队伍,他们中间很多人的素质并不低于教师,教师只有放下架子,经常虚心地听取家长的批评和推荐,才能调动家长参与学校教育教学的用心性,不断改善自我的工作。

2、 幼儿园的生活是快乐无忧的,你要记得与你一起成长的小朋友们,要记得与他们在一起的许许多多的欢乐与游戏,留作美好回忆!

3、 亲爱的孩子们,望着今天长大的你们,我想起了你们刚刚来的时候,你们有的哭,有的吵,有的闹,一切仿佛就在昨天,而今天站在我眼前的你们,个子长高了,知识丰富了,半年多来的相依相伴,半年多来和你们共同度过的每一天,都是老师们生命中最珍贵的回忆。

4、 相距总是短暂的,转瞬间,你们都长大了,幼儿园毕业了,老师希望你去了新的学习环境后,要好好学习,爱你身边的每一个人,团结同学。不要怕

教师手写辞职申请书范文范本 小学教师辞职申请书范文(6篇)

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