题目是爱耳日心得体会和感想 小学爱耳日美篇(七篇)

从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

描写题目是爱耳日心得体会和感想一

   一段时间以来，“乘风破浪”成为热词,这个词非常适合形容时下人们的心境和姿态。抗击新冠肺炎疫情的逆行者乘风破浪，北斗的研制者乘风破浪，各行各业的建设者都在乘风破浪。他们立足平凡岗位，有一分热、发一分光……青年学子是祖国未来的建设者和接班人，更应乘时代之风破万里浪，通过自身拼搏奋斗为同心筑梦写下生动注脚。请你以“乘风破浪”为主题发表演讲。     一段时间以来，“乘风破浪”成为热词,这个词非常适合形容时下人们的心境和姿态。抗击新冠肺炎疫情的逆行者乘风破浪，北斗的研制者乘风破浪，各行各业的建设者都在乘风破浪。他们立足平凡岗位，有一分热、发一分光……青年学子是祖国未来的建设者和接班人，更应乘时代之风破万里浪，通过自身拼搏奋斗为同心筑梦写下生动注脚。请你以“乘风破浪”为主题发表演讲。

第二题：

随着社会的发展，阅读的形式与载体都发生了许多变化：从最初的摩崖石刻、结绳记事，到后来的竹简木刻、纸质图书，再到后来的电视、电脑、移动终端等，不断把人们从传统的阅读中拉走，纸质阅读的危机也凸显在我们面前。

对于纸质阅读和网络阅读，网友看法不一。有人认为：纸质阅读在培养专注力和思维力方面有独特的优势，更能培养深阅读的良好习惯。有人认为：网络阅读方便快捷、内容丰富、更新及时、图文并茂，且能音频展示，更能激发阅读的兴趣。

你赞同哪方？请说说原因。

第三题：

文明对于公民具体生活而言，是指符合社会要求的良好生活方式和精神风尚。文明是检验我们的生活和社会的最重要标尺。日本教育家福泽谕吉说：“文明恰似仓库，人类的衣食、谋生的资本、蓬勃的生命力，无一不包罗在这个仓库里。”美国著名律师英格索尔说：“真正的文明在于每个人把自己应得的权利留给他人。”

请你“与文明同行”为话题发表演讲，谈谈你的认识。

第四题：

如果把人生比作一篇文章，“选择”无疑是这篇文章最核心的关键词。人生是由一连串的选择与决定所累积而成的，每个看似微不足道的小选择，都在影响乃至决定着我们的未来。只要认真回顾，就会发现:过去与现在总是息息相关的，我们会成为怎样的人从来都不是一瞬间的事，而是日积月累的结果。我们的每一个选择，都在影响我们创造属于自己的人生;虽然我们无法预测最后的结果，但当下的每一个选择都在决定我们的未来。

每个人的一生都会遇到无数次大大小小的选择。你经历过怎样的选择？请以“最艰难的一次选择”为题目进行演讲，讲讲你生命中最艰难的一次选择，以及在这次选择中的心路历程。

第五题：

滤镜是神奇的存在，生活中它无处不在，有有形的，也有无形的。滤镜可以过滤各种不需要的因素，让图像达到美化效果。滤镜能够滤去杂质，让我们看见世间的美好；但是有时也会让我们看不清真相，迷失方向。对于生活中的“滤镜现象”，你怎么看？请据此发表演讲，谈谈你的体验和看法。

描写题目是爱耳日心得体会和感想二

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!今天，我要演讲的题目是《安全伴我行》。

“生命”一个多么鲜活的词语;“安全”一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。

大家都知道，人类最基本的需求——除了对空气、水、食物的需求外，就是安全了。

生命是何其可贵!有了生命，才有快乐与悲伤;有了生命，才有希望与理想;有了生命，才有竞争与拼搏……世界上最珍贵的莫过于生命，而生命对每个人却只有一次。所以，有人说:“生命是宝藏!”，有人说:“生命是黄金!”，而我说:“生命是花朵!”就像春天里绚丽多彩的花朵!可是，有些人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。

去年，哈尔滨市两所小学先后发生了两起恶性事故，致使两名学生死亡;一小学生日前到一所高中参加活动时，一不小心撞到玻璃切伤了耳朵;宁安泥石流夺走了一百多名少儿的生命……这种意外给校园安全带来了极大威胁。此外，因楼道拥挤造成学生受伤、课间打闹造成划破或骨折、课堂上被铅笔尖扎伤、实验过程中被烫伤等等意外也时有发生。

面对一个个触目惊心的例子，面对一个个血泪交织的悲剧，能不令我们扼腕叹息、痛心疾首吗?只因为忽视了安全问题，一个个如鲜花般的生命在瞬间凋零，给家人、朋友以沉重的打击。屡屡发生的校园伤害案件更引发了我们的重视和思考。

做为一名学生，一年的绝大部分时间是在校园度过。在这个人口密集，面积狭小的特殊环境里，校园安全与我们每位师生密切相关，也是我们一直关注的重点问题。

而汶川地震又将校园安全教育推上了一个高度。那所坚持进行安全演练的学校在关键时刻拯救了孩子们如花的生命。

我们要深刻认识到:安全工作并不仅是校长、班主任老师的事，更不是办一次手抄报、开一次班会和搞一次活动就可以完成的事。

同学们:大地震为我们敲响了警钟，我们可以不画手抄报、可以不答安全知识教育问卷，但是我们必须知道，当自己遇到危险的时候，如何避免和远离伤害。

因此，我们必须做好安全，学习怎样保护自己，安全的行为更是我们每一个在校学子义不容辞的责任!

基于这些认识，我认为:首先，我们全体同学都要有高度的安全意识，充分认识到安全行为的重要性和紧迫性;其次，在各项运动中要注意运动安全。上体育课时，要做好准备活动;运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤;还有要注意食品安全等等;在学校里一定要小心使用剪刀、卷笔刀、和铅笔等等带尖的东西;放学以后不要在学校周围逗留，遵守学校规定人人有则。

我们应该牢固树立“珍爱生命、安全第一，遵纪守法、和谐共处”的意识，具备良好的自救自护素养和能力，进而养成良好的习惯!在安全问题上，我们必须防范在先，警惕在前，必须树立人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全的意识，必须用思想和行动共筑生命的防护墙。

所以，同学们，让我们行动起来，从今天开始，从现在开始，从我开始，做安全教育的示范者、传播者、先行者，同时，也是受益者!我的演讲完毕!谢谢!

描写题目是爱耳日心得体会和感想三

母亲为儿子整理衣服时，发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了。

她决定给儿子钉一下。‖

儿子很年轻，却已经是一名声誉日隆的作家。天赋和勤奋成就了他的今天。母亲因此而骄傲（ ）——她就是作家的母亲!

屋子里很静，只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声，为他行云流水的文字伴奏，母亲能从儿子的神态上看出，他正文思泉涌。她在抽屉里找针线时，不敢弄出一点声响，惟恐打扰了儿子。还好，母亲发现了一个线管，针就插在线管上。她把它取出来，轻轻推好抽屉。

可她遇到了麻烦，当年的绣花女连针也穿不上了。一个月前她还穿针引线缝被子，现在明明看见针孔在那儿，就是穿不上。

她不相信她视力下降得那么厉害。再次把线头伸进嘴里濡(rú)湿，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细，再次抬起手臂。让眼睛与针的距离最近，再试一次——还是失败。

再试……

可线仍未穿进针眼里。‖

（儿子在对文章进行后期排版，他从显示屏上看见反射过来的母亲，怔往了。他忽然觉得自己就是那根缝衣针，虽然与母亲朝夕相处，可他的心却被没完没了的文章堵死。母亲的丝线在他这里已找不到进出的"孔"，可她还是不甘心放弃。）

儿子的眼睛热了。他这才想起许久不曾和母亲交流过感情，也没有关心过她的衣食起居了。

妈，我来帮你。儿子离开电脑，只一刹那，丝线穿针而过。母亲笑纹如花。用心为儿子钉起纽扣来，像在缝合一个美丽的梦。‖

儿子知道今后该怎样做了。因为，母亲很容易满足，比如，只是帮她穿一根针，实现她为你钉一颗纽扣的愿望，使她付出的爱畅通