物理实验课短篇心得体会精选 物理实验课短篇心得体会精选版(7篇)

我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

推荐物理实验课短篇心得体会精选一

提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助后进生取得适当进步，让后进生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成绩，并培养较好的学习习惯，形成学习物理的基本能力。培优计划要落到实处，发掘并培养一批物理学尖子，挖掘他们的潜能，从培养物理能力入手，训练良好学习习惯，从而形成较扎实的基础和实验探究能力，以便其人生中起到一定的作用。

二、制定目标

在这个学期的培优补差活动中，培优对象能按照计划提高观察、思考、分析、实验等综合能力，成绩稳定在a级，并协助老师实施补差工作，帮助后进生取得进步。补差对象能按照老师的要求做好，成绩有一定的提高，争取在期中、期末测试时取得及格分数。不能有d级学生。

三、制定内容

培优主要是继续提高学生观察能力和实验能力、分析能力、推理能力。介绍或推荐适量课外竞赛，让优生扩大知识面，摄取更多课外知识，多给他们一定的指导，使其能在物理学方面有所贡献。

补差的内容是教会学生敢于做题会做题，安排比较基础的内容让他们掌握，课堂上多提问一些他们能回答上的问题，提高他们的学习积极性，课下给他们留一些最基础的作业，让他们能做出来，感受到

成功的喜悦。

四、培优对象

数学底子较好的同学

五、补差对象

数学底子较差的同学

六、主要措施

l.课外辅导，利用课余时间。

2.采用一优生带一后进生的一帮一行动。

3.请优生介绍学习经验，后进生加以学习。

4.课堂上创造机会，用优生学习思维、方法来影响后进生。

5.对后进生实施多做多练措施。优生适当增加题目难度，并安排课外作品阅读，不断提高思维能力和推理能力。

6.采用激励机制，对后进生的每一点进步都给予肯定，并鼓励其继续进取，在优生中树立榜样，给机会表现，调动他们的学习积极性和成功感。

7.充分了解后进生现行学习方法，给予正确引导，朝正确方向发展，保证后进生改善目前学习差的状况，提高学习成绩。

8.重视中等成绩学生，保持其成绩稳定和提高。

9.必要时与家长联系，协助解决后进生的学习问题。

推荐物理实验课短篇心得体会精选二

初三物理电学实验总结归类

电学实验

一、串并联电路中的特点及电流、电压、电阻的关系

1、串并联电路中的特点

(08dcym)33．小明在研究串联电路的特点时，使用了两个电阻箱（电路图符号 ），符合实验要求的电源、电流表、电压表和开关各一个，导线若干根。

小明用这些器材连接了如图26所示的电路。通过实验得到的数据如下表所示。

根据表中实验数据可以推断小明发现的规律为：

33．串联电路中r1的电阻与r2的电阻之和（r1＋r2）等于串联电路两端的电压跟通过该电路的电流之比（u/i） （2分）

(09hdym)30．在研究串、并联电路的电流特点时，小明同学分别做了如下两组实验．

实验一：小明通过比较电路中不同位置的电流表的示数来研究串联电路的电流特点，所利用的电路如图18所示．闭合开关后，两电流表指针偏转情况如图19所示．

图18 图19

(1)小明发现电流表a2的指针偏转角度比a1的小，所以他认为“串联电路中电流每流经一

个用电器都会减弱一些”．请你指出造成他判断错误的原因是＿＿＿＿＿＿．

(2)电流表a1的示数是＿＿＿＿＿＿a．

实验二：小明在只利用图中的实验器材研究并联电路中电流的特点时，若连接好电．．．．18．．．．．．．．

路后不再进行拆改，则根据电流表的示数只能归纳得出如下结论：在并联电路中，干路电流大于某一支路电流．请你设计出小明得出此结论的实验电路图，并画在虚线框内．

30．实验一：(1)没有考虑电流表a1和a2选用的量程不同 (2)0.5 实验二：如图所示(说明：

两只电流表分别串联接在干路和支路上即为正确)

30题图

（08dcem）36．实验桌上有如下器材：符合实验要求的电源一个、电流表和电压表各一只、开关一个、两个电阻箱r1和r2(电路图符号)、导线若干。要求从实验桌上选择适当器

材，设计一个实验证明：“串联电路的总电阻等于各串联电阻之和”。请根据上述要求帮助小明画出实验电路图，并写出实验步骤。

实验电路图：

实验步骤：

36．实验电路图如图所示

36题图

实验步骤∶

①按电路图将两个电阻箱r1和r2接入电路中；

②分别调节两个电阻箱的旋钮至某一阻值，记录r1和r2的阻值，闭合开关s，记录电流表和电压表的示数；

③仿照步骤②，5次分别改变两个电阻箱接入电路的阻值，记录5次的电阻值和相应的电流表和电压表的示数．

(08xwem)36．实验桌上有如下器材：一个电压为6 v的电源、电阻箱(

电路符号)一

个、电压表两只、开关一个、各种阻值已知的定值电阻和导线若干。小明想利用实验桌上的器材，设计一个实验，证明：在串联电路中，电源总电压等于各部分电压之和。请根据上述要求帮助小明画出实验电路图，并写出实验步骤。

(1)实验电路图：

(2)实验步骤：_______________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

36．(1)电路图如图所示 (2)①按电路图将电阻r1和电阻箱及两只电压表接入电路中．②闭合开关s，读出r1两端的电压u1和电阻箱r2两端的电压u2，将u1和u2记录在表格中．③断开开关s，调节电阻箱接入电路的阻值，闭合开关s，读出r1两端电压u3和电阻箱两端的电压u4，并将u3、u4记录在表格中．④仿照步骤③，再分别改变四次电阻箱连入电路的电阻值，读出电阻r1和r2两端电压，分别记录在表格中．

36题图

(09xwem)36．实验桌