中国古典音乐课程心得体会 中国古典音乐欣赏心得体会(6篇)
体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么你知道心得体会如何写吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。
推荐中国古典音乐课程心得体会一
作为唯一一个在世界上拿过集体项目冠军,而且曾经实现过世界大赛五连冠霸业的运动队,中国女排不只是中国体育的骄傲,是其他运动队学习的对象,更是一个激励国人自强的精神符号。在“中国人玩不来大球”“中国人集体意识差”等观点直到现在还甚嚣尘上的大背景下,重新审视中国女排站上世界之巅的成功之路,是一件有意义的事情。
集体体育项目的胜利原因,主观上包括个体的能力、整体的实力、求胜的欲望、教练的水平,客观上包括其他球队的水平、场内场外的干扰因素甚至运气的成分。但这只足以解释一场比赛顶多一届大赛上的表现,但若用来解释一支球队几十年处于世界前列,即便低潮期也没有哪支球队可以低估,就显得牵强了。
技战术层面的东西只适合技术性的分析,战略层面的东西则需要以战略眼光来分析。中国女排胜在战术,但更胜在战略,这个战略,就是走自己的路。方向决定前途,道路决定命运,真正的强者之路无不是走自己的路。几十年来,中国女排教练队员轮番更迭,世界排球的发展趋势也几经变幻,然而中国女排没有被他人带乱节奏,更没有丧失以我为主的自信和自觉,走出了一条适合中国女子排球发展的道路。
走自己的路,绝不是守着老东西骄傲自满、因袭不变,更不是关起门来向壁虚构、闭门造车。恰恰相反,在中国女排的起步阶段,我们就虚心向其他国家的主教练和队员请教技战术、体能训练等各个方面的先进经验。直到现在,学习意识和学习精神仍是中国女排赖以不断进步的源源动力,中国队的教练和队员经常说的“向对手学习”,绝非面子上的客套话,也不是故意释放“烟幕弹”,因为就算是手下败将依然有值得学习的地方。
只是我们没有把先进经验看做僵死的教条,没有陷入对先进经验的盲目崇拜,所以不是什么都学,没有今天学欧洲明天学美洲,更绝非照抄照搬。真理再往前迈出一步,就有可能变成谬误,别人的成功经验硬生生地套在自己身上就可能是枷锁。没有人家的身体,也没有人家的技术,却非要打人家的战术;要成为另一个谁,却忘了自己是谁,如此削足适履,焉有成功可期?中国女排在几代人的努力下,结合中国人独特的历史文化基因、独特的身体条件以及一支队伍人员构成上的长处和短板,磨合打造出中国女排自己的强者之路。
中国女排从小到大、从弱到强,从冲出亚洲到到站在世界之巅,虽然每个时代、每一届大赛、每一场比赛的特点都各不相同,但有一点相同却自始至终,那就是鲜明的中国特色。去年,郎平荣膺改革开放40周年杰出贡献人物,这是对郎平也是对中国女排的高度褒奖。从改革开放之初中国女排的擎天柱,到现在中国女排的主教练,郎平和中国女排一起阔步走在改革开放的大路上,女排精神已超越了体育本身,对各行各业起到激励、感召和促进作用,让中国人感受到自尊、自强、自豪,让大家看到了希望。
鲁迅先生说过:“什么是路?就是从没路的地方践踏出来的,从只有荆棘的地方开辟出来的。”中国的事情要按照中国的情况来办,要依靠中国人自己的力量来办,不论过去、现在和将来,都要坚定不移走自己的路。中国女排的强者之路走得并不容易,越是这样,越要坚定自信地走下去,在自己开辟的路上继续演绎强者恒强的道理。
推荐中国古典音乐课程心得体会二
汉字是夜空中那一颗颗璀璨的明星,及时陨落几朵黯淡的流星,都可能在星河之中划过一道优美的弧线,在那点点星光中闪出唐诗、宋词、元曲、小说,构成一派耀眼的生命之光。
汉字,美在它那变幻莫测的音韵。你听,轻、重、缓、急、抑、扬、顿、挫。要想读好中国字,学问还深着呢!有人读得委婉动听,有人读得铿锵有力,有人读得悦耳流畅,有人读得含混不清。我曾亲耳聆听过哥哥唱那首很火的《生僻字》,那绝对是一次难得的享受,因为里面的字我都没有一个认识的,但它那抑扬顿挫的节奏,不禁让我沉醉其中,感受那中国字的音韵美。
汉字的形美同样受人瞩目。王羲之,飘逸俊美;柳公权,内敛含蓄;颜真卿,笔走龙蛇。我临摹过赵孟俯的行楷,我忽然发现,汉字的魅力竟如此之大!
原来,汉字的构造也很美!那忽明忽暗的墨迹,史蕴丰厚的字体,方方正正的结构无不让人沉迷其中。名山大川如果少了书法家们“行云流水”般的题词,仿佛少了几分仙气呢!
当然,汉字的意义更是源远流长,足以让稍有想象力的人展开无尽的'遐想:“怒”字,心中暴躁如雷;“喜”字,脸上笑口常开;“竹”字,院中生机勃勃;“缥缈”,星河的若隐若现映上心头;“金风”,秋天的硕果顿显眼前;“妩媚”,少女的娇羞潜入心底。原来,汉字是可以入画的!
汉字的演变可以说是“一波三折”,回眸千古华夏,汉字走过甲骨成泥、钟鼎斑驳,竹简绢帛、风蚀雕残的岁月,走过秦始皇的焚书坑儒,走过清朝的汉字狱,终于繁衍成今天恢宏璀璨、阵容强大、史蕴丰厚的方块字。中国字,是思想奔流的河床,灵魂飘逸的舞姿,精神的形象写真!
啊!美丽的中国字!你的音、形、义皆具独特魅力,温暖漫漫人生!
推荐中国古典音乐课程心得体会三
编号:_________
甲方:_________(正文中简称甲方)
注册地址:_________
工商登记号码:_________
邮政编码:_________
电子信箱:_________
联系电话:_________
网址:_________
传真:_________
乙方:_________(正文中简称乙方)
注册地址:_________
工商登记号码:_________
邮政编码:_________
电子信箱:_________
联系电话:_________
网址:_________
传真:_________
根据《中华人民共和国劳动法》与《中华人民共和国民法典》等有关法律规定,本着平等互利原则,甲乙双方经友好协商,就乙方聘用中国员工事宜达成本合同。
第一章总则
第一条甲乙双方有关乙方聘用中国员工及相关事宜,适用本合同。
本合同未尽事宜,双方另有约定的,从约定;双方没有约定的,从法律、法规、规章和政策;法律、法规、规章或政策没有规定的,由甲乙双方协商确定,并签订协议作为本合同的附件,与本合同具有同等效力。
第二条甲方向乙方派遣中国员工或乙方聘用中国员工的,双方应按照本合同有关约定另行订立《聘用中国员工合约》,明确乙方聘用中国员工的具体人数,姓名,聘期,聘用费等事宜并作为本合同的附件,与本合同具有同等效力。
第三条乙方与被聘用的中国员工之间系聘用与被聘用的劳务关系,双方可以根据本合同有关规定,另行订立《聘用约定》,确定乙方与中国员工之间的权利义务,《聘用约定》副本需送甲方备案。
第四条乙方与中国员工之间因购房贷款(含担保)等民事事宜,应另行订立相关协议,确定各自的权利义务。
所生争议,与甲方及本合同无关,甲方不承担中国员工之连带责任。
第五条乙方与中国员工之间因出国,培训需约定服务期限、费用、赔偿等事宜,应事前订立相关出国培训协议或者培训协议,确定各自权利义务。
所生争议,甲方不承担中国员工之连带责任。
第六条本合同内容与法律、法规、规章或政策相抵触的,或者因法律、法规、规章或政策变更而不一致的,分别以法律、法规、规章或政策规定为准。
第二章甲方的权利与义务
第七条甲方享有下列权利:
7.1甲方可以根据中国法律和本合同有关规定,监督乙方依法用工,并有权对其违法用工,损害被聘中国员工利益的行为提出书面整改意见和要求;
7.2应乙方或中国员工的要求,甲方有权对发生争议的乙方和中国员工进行调解;
7.3因中国法律及政府有关规定变更,致本合同条款与之不一致时,甲方有权要求乙方执行该项规定;
7.4对乙方违反本合同的行为进行交涉。
乙方应在收到甲方书面意见后十个工作日内,以书面形式回复甲方。
第八条甲方承担下列义务:
8.1甲方应教育被聘中国员工遵守中国法律和乙方的规章制度,保守商业秘密,维护乙方的合法权益;
8.2甲方应根据中国法律及政府规定,按照本合同及其附件约定的标准,为中国员工缴纳社会保险,并承担约定的福利待遇费用;
8.3甲方协助乙方办理中国员工的
中国古典音乐课程心得体会 中国古典音乐欣赏心得体会(6篇)
声明:除非特别标注,否则均为本站原创文章,转载时请以链接形式注明文章出处。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。