采蜜阅读心得体会及收获 阅读采蜜怎么写(三篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。那么你知道心得体会如何写吗？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

推荐采蜜阅读心得体会及收获一

好书伴我行

1、努力营造轻松快乐的读书氛围，培养学生的读书兴趣。

2、通过活动的开展，兴趣的培养，使学生养成良好的读书习惯。

3、通过推荐相关读物，使他们多读，拓宽知识面，提高读书能力，增强学生的语文素养。

1、激发读书兴趣。

开学第一周，语文老师利用语文课或阅读课总结学生暑假读书情况，表扬部分读书积极的学生。推荐本学期要求学生必读（选读）书目，进行好书推荐，老师可以和孩子们一起把自己读过的认为比较好的书推荐给全班同学，在推荐时可以说说认为好的原因和自己的阅读感受。师生一起制定好每学期的班级必读书目和推荐书目，张贴于教室内供所有孩子选择。充分使孩子体会到读书的诸多好处，调动读书的积极性，对读书产生浓厚的兴趣。

2、合理利用班级图书角和学校图书室资源。

开学前两周完善班级图书角，鼓励学生利用班内图书分享阅读，也可利用学校图书室的有效资源，让孩子多多借阅，扩大阅读面。

3、保证阅读时间，老师适时指导。

课内利用阅读课时间，老师做适当的指导，教会孩子阅读的方法。课外，每天给孩子留下阅读作业、阅读时间，自由阅读并请家长负责督促。

4、做好读书笔记。

尊重孩子的独特感受的前提下，指导孩子们在阅读中养成不动笔墨不读书的习惯。可摘抄一些好词、好句、名人名言或写下自己的感受。以摘抄为主，兼顾练习写读后感或简单的批注。也可办读书方面的手抄报，进行读书心得的交流。

5、阅读延伸。

鼓励家长与孩子共读一本书，培养读书型家庭，期中考试后的家长会要总结学生阅读情况，更好更有效地推进读书活动的开展。

1、一年级，儿歌与童话故事单双周交替进行，先以教师的讲故事代替学生的阅读实践，引导学生有兴趣去开始阅读。同时开始亲子阅读，期中考试后的家长会，要有家长与孩子一起共同交流读书体会。

2、二年级，以家庭为单位成立读书会，每周一次读书交流活动，并以“我爱阅读”为主题，让孩子简单画画、写写阅读的收获，每周一次，班内交流。

3、三年级，每生制作一本“采蜜集”，摘录阅读中积累的好词好句好段并配有日记练习，每周一次，老师集中批阅，班内交流反馈。

4、四年级，自由阅读，每天老师在班内进行反馈。

5、五年级，自由阅读，班内图书漂流活动，间周一次阅读课上集体交流。

6、六年级，自由阅读，另外，推荐阅读中外名著，每月集中一次反馈交流。

11份定为阅读活动展示月，内容如下：

1、低年级亲子阅读交流会（故事会）。

2、中年级读书笔记展、好书推荐课

3、高年级阅读手抄报展、读书交流课

4、教师阅读经验交流会。（每个年级推选一名教师参与交流）

推荐采蜜阅读心得体会及收获二

【必备】厦门作文锦集10篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的厦门作文10篇，希望能够帮助到大家。

来到海边，“呼……”的海风带来一丝冷气。一看水，“哇”，好一幅美丽的山水图：蓝天，把水画成浅蓝，白云在水面上走过，树也在海面上嬉戏，海水把“三民主义统一中国”八个字扯到水面上荡漾，把这美景揉成一块块碎片，海风带来了一阵阵笑声……看到这美妙的景色，我走近了海。

我情不自禁地卸下身上的装备，纵身跃入海里。“咕咚”一声，水面飞溅起浪花。这时，泥沙使劲抓住我的脚，给我挠痒痒，海水也在把我捶背……海浪把海水送进我的口中，一阵冰凉，口里咸咸的，好像有一只冰激淋溜到了我的口中。我跃出水中，之前的美味竟然全没了。当我漂在水面上静静地感受浮在海面上的浪漫时，一个个浪拍打抚摸着我，舒服极了。可在这时，一个大浪迎面扑过来，把我一下推上海滩，我站起来和海浪打斗，又一个海浪向我奔来，我迎上去，“咚”的一声，一头扎入了沙中，很久站不起来，我感受到了大海的威力无穷！

转身回到海边，又觉得大海温柔、可爱。海是发泄心情最好之处，如课文中的达格妮为了告诉音乐家，喧泄感受，来到了海边，喊出了心中话“生活啊，我爱你！”大海十分富裕，海产丰富，让海边的人过着美好的生活；海边的日出十分美丽，因为大海的广阔，把一切景物变得更加美丽。

海依偎着厦门，厦门在大海的怀抱中，大海像厦门的眼睛更加迷人而美丽。

今年暑假的厦门之行，我印象最深、最流连忘返的地方就是厦门科技馆。

厦门科技馆总面积达17000平方米。走进大厅，迎面而来的是蕴涵古代科技的国内独家首创的水动力计时装置——水钟。水钟上面有一个供水箱，两边各有一组容器，左边的大容器代表1小时，右边的小容器代表2分钟，它采用的是12小时计时法。

整个科技馆分为海洋与摇篮、探索与发现、创造与文明、和谐与发展、儿童与未来五个主题展馆。在海洋与摇篮展馆中，我了解了有关神秘海洋的知识。在创造与文明展馆中，那些活灵活现的机器人、乐趣无穷的虚拟世界令人啧啧称奇。最令人难忘和激动的是当我步入探索与发现展馆中，发现了一圈星球的模型，站在火星模型磅秤上，呀！我的体重竟然只有3.6千克！仅仅是在地球上体重的十分之一；还有神奇的小屋，看上去是平的，人在里面却歪歪斜斜，走不了正路。

正当我充满好奇地沉浸在这奇妙世界中时，一位工作人员大声叫道：“请大家到表演台集合！”我赶紧来到表演台。解说员请了一位长发飘飘的女同学上台，让她站在金属盘上，奇妙的事情发生了，只见她的头发一根一根地竖了起来！全场惊呼起来，解说员介绍说，这就是静电现象。突然，旁边的一根黑管子里发出电光，一开始电光还是细的，后来越来越粗，越来越大，原来这是电压从一万伏变为十万伏的全过程……一个个科学小试验让我大开眼界！

不知不觉，在科技馆内已经参观了四个多小时，肚子饿得咕咕叫了，我才恋恋不舍地离开了这个科学世界。

科学是人类幸福的源泉，科技是人类进步的阶梯。厦门科技馆，我一定会再来体验你那科学的力量的！

暑假时去的地方很多，美景也数之不尽，但惟有厦门鼓浪屿的海景最令我印象深刻，但到底是怎样的美景呢？让我们一起来欣赏吧！

我们当时所在的宾馆里，有一扇窗户正对着那包容万物的大海，真不知是有意安排的还是无心插柳。

所谓一扇窗，一番美景，真是不错！外面的大海如同被颜料渲染了一般，只见眼前大片大片的蔚蓝，浸染了我的眼睛。那既不失优雅，又不缺美丽的大海，一下子跃入了我的眼帘，令我沉迷其中。海边热闹的人群与安静的海面形成了鲜明的对比，仿佛在炫耀着自己的完美。海滩上人山人海，就好像要与蔚蓝的海比大。这人海如同海边的清明上河图，将人声鼎沸这个成语发挥到了极致。

不过海边再热闹，也不会衬得大海冷清。阳光好似海面的专属化妆师，将她打扮的波光粼粼，加上太阳的助理风的协助，海面就如同一条正在游动的大鱼，变得生机勃勃，让我觉得美丽不已。这美景，使得我好想抓住这无声的`美丽，抓住这幸福的时光。

时光虽美丽，但跟打扮后的海景一比，真是逊色不少。海景虽然无法带走，但我却将这美丽的记忆留在了脑海里，留在了我的心中。

早晨，我们坐着轮船，没几分钟，就到了对面的鼓浪屿景区岛上。岛上的游客人山人海，十分热闹。

鼓浪屿景区有许多特色的建筑物，它们是各个国家以前在那里造得，有英国的、德国的、还有日本的监狱。

我更感兴趣的是中心街上的美食。鱼香丸子，圆圆的，嫩黄嫩黄的、看了就叫人直流口水，拿竹签串起来，放进嘴里，无比鲜美。八婆婆的烧仙草，一大杯里有软糖、葡萄干、玫瑰花、蜂蜜，冰冰凉凉的。那儿还有我从没吃过的水果，有百香果，它颜色红红的，有一个乒乓球那么大，在顶部切开一小块，吸管插进去，搅拌几下，就能吸出带籽的小颗粒来，酸酸甜甜。粉红色的莲雾像一顶尖尖的帽子，虽然不怎么甜，但很清凉解渴。

尝完美食，我们来到了日光岩，它是鼓浪屿景区的最高点。通往日光岩的路很窄，我和豆豆好不容易才挤上去，站在顶端，整个鼓浪屿景区一眼望到底，原来这就是《鼓浪屿景区之歌》中唱的日光岩。

今天虽然很热，但我们依然玩得很开心。

厦门这座城市东西应有尽有，各式各样。还有数不胜数的风景旅游地方，这里的风景十分优美!来到这里，你会发现这里有心旷神怡的泡温泉，有人来人往的的鼓浪屿......可是我最喜欢的就数鼓浪屿里面的海底世界。

来到海底世界，我就看到一片美丽的海洋：有如同老鹰一样的白点鹰鲼，有带着蓝黑斑点斑海豹，有胆小的淡白水鲳......转过头就能够看到清新的宝石花。宝石花：洁净、清爽、漂亮，真像一个美丽的小仙子。

而红小丑这只小鱼和宝石花比起来，可差远了!简直就是一个丑八怪。还有可怕的蓝魔......说起来最有趣的还是看海豹温蒂的精彩表演。温蒂可以站在板凳上两手倒立哦!使台下的观众连连叫好。温蒂还会在光滑的地上两手顶球倒立，这更是让台下的观众赞不绝口。温蒂还可以在地上单手倒立，这更是让台下的观众们喊好喊到累。当然，温蒂会得本领还有很多。

这次厦门游的旅行中，我不仅玩得很开心，而且还认识了不少鱼呢!通过旅行，我增长了很多见识，厦门真是个好地方，值得一玩哦!

此刻的我就好像漂流在外的一宛清潭，我孤独的旅行，独自思念着那孕育我的地方。当我下定决心越出那条边界，我的人生旅途便开始了。

外公家前的河流总是泠叮作响。或许是它因为被束缚在这石头筑成的岸壁而不悦吧。这一股清流想必原是生存在大海大江，不愿自己在这乡间溪道中奔腾。它无息着