方略培训心得体会 指南培训的心得体会(7篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

最新方略培训心得体会一

一、检视存在的问题

1、是否坚持党的性质宗旨,贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,坚持四项基本原则,坚持新发展理念,坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局方面。

本人能够深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，在思想上政治上行动上自觉贯彻落实新时代党的基本理论、基本路线、基本方略。在实际工作中，坚持以经济建设为中心和稳中求进工作总基调和为指导，坚持新发展理念,把统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局统一于发展中国特色社会主义的伟大实践，为助力江西高质量发展做好服务;坚持践行全心全意为人民服务的根本宗旨，把人民对美好生活的向往作为自已的奋斗目标。

2、是否认真履行党员八项义务,践行入党誓言,充分发挥党员先锋模范作用方面。

本人做到对党忠诚、恪尽职守践行入党誓言，展示党员先锋模范作用。但在认真履行党员八项义务方面，存在学习科学文化和业务知识不够深入，揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争缺乏勇气。

3、是否按照党员干部六项基本条件,真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁方面。

本人时刻以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，不断强化自己信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的理念。但对照党员干部六项基本条件,还缺乏与时俱进，开拓创新的精神气。

4、是否严格遵守党的组织制度,严守党的政治纪律和政治规矩方面。

本人作为不仅严格落实党的组织生活制度，而且积极地担当起工作责任。严守党的政治纪律和政治规矩，从来没有对党中央的大政方针说三道四和公开发表同中央精神相违背的言论，

5、是否坚持党的群众路线,树牢宗旨意识，坚持从群众中来、到群众中去,善于做好新形势下的群众工作。

我对上门来有困难诉求的群众，做到了有求必应的服务理念，尽自已的所能去帮助解决群众困难事。但主动自觉深入群众中去、上门服务群众行动不够。

6、是否坚定理想信念,坚定马克思主义信仰和社会主义信念,以实际行动让党员和群众感受到理想信念的强大力量。

我作为分管意识形态工作的领导，深知理想信念坚定是党员干部的政治灵魂。在日常工作生活中，不仅仅保证自已做坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念支持者和维护者，而且自觉扛起了让马克思主义信仰和中国特色社会主义信念走进更多人的心里责任，感受到信念的强大力量。

7、是否坚定不移贯彻党的基本路线,在大是大非面前站稳政治立场,在错误言行面前敢于抵制、斗争。

本人坚决贯彻落实中央决策部署，确保中央政令畅通。在大是大非面前，能保持清醒头脑,保持政治定力，坚持党性原则，经得起风浪考验。但有时在熟人、朋友圈里，缺乏敢于与发表错误言行的人和事作坚决斗争的锐气。

8、是否坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,增强"四个意识”,对党忠诚老实、光明磊落,严格执行重大问题请示报告制度。

本人深刻领悟十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，牢固树立“四个意识”，坚决做到“两个维护”，做到了对党忠诚老实、光明磊落,严格执行了重大问题请示报告制度。

9、是否严格落实中央八项规定精神，坚决反对“四风”。

认真贯彻落实中央八项规定和省委实施细则精神，在实际工作中，坚决杜绝作风顽疾的在自已身上发生。但对标对表“第一等工作”，扎实性还不够到位，攻坚克难的办法不多。

10、是否坚持民主集中制原则,发扬党内民主,保障党员权利,注意听取不同意见,自觉服从组织分工安排,不独断专行或各自为政。

我始终做到“个人服从组织”原则，在实际工作中，注重调查研究，多方听取意见，注重团队力量，没有发生独断专行或各自为政的事件。但在对不是自已分管工作，即使有好的意见建议，也较少提出商议，拉不下面子怕得罪人。

11、是否坚持正确选人用人导向,坚持好干部标准,自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种偏向。

我作为分管领导，一是始终坚持和落实好干部标准，严格把好“四关”，特别是坚定理想信念政治关;二是严格按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”程序研究干部，积极营造风清气正用人政治生态环境。

12、是否勇于开展批评和自我批评,自觉接受对权力运行的制约和监督,加强自律、慎独慎微,按规则正确行使权力。

本人始终注重从学习、思想和行动等方面严格要求和规范自已，已经养成接受自觉监督的好习惯。服从党和组织的工作大局出发，不搞独断专行，一言堂和个人说了算，减少决策失误。但在自我批评方面，缺乏勇气，怕丢面子。

13、是否保持清正廉洁的政治本色,坚持“三严三实”,坚决同消极腐败作斗争。

我作为班子成员，始终保持清正廉洁、干净担当的政治本色，严格按“三严三实”标准要求自已，积极发挥好“头雁效应”。但坚决同消极腐败作斗争的锐气不足。

14、是否在重大原则问题上同党中央保持一致，自觉执行党组织决定;

在重大政治原则问题上，我能做到态度鲜明、立场坚定、行动自觉，做到政治上绝对忠诚、组织上坚决服从、行动上遵规守纪。在各项工作中毫不动摇贯彻落实党组织任何决定，没有选择性执行和打折扣性执行。

15、是否存在滥用职权、谋取私利,违规收受礼品礼金、经商办企业,违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题。

我时刻坚守清正廉洁的从政原则底线，从未利用工作职权谋取私利，从未收受有价证券和贵重物品，从未收受任何形式的红包礼金，没有违规公款消费现象，没有家人和亲属经商办企业，没有违反公务接待请客送礼，办公用房面积只有十几平米，比规定的标准低，严格遵守公务用车规定。

16、是否存在优亲厚友,为黑恶势力充当“保护伞”,弄虚作假、简单粗暴等损害群众利益等问题。

本人从来没有滥用职权、弄虚作假、简单粗暴等损害群众利益来优亲厚友、谋取私利，没有为黑恶势力充当“保护伞”,坚决支持和拥护中央“扫黑险恶”专项斗争。

17、是否存在工作不负责任;搞形式主义、官僚主义,干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题。

本人时刻筑牢纪律的红线，做到了懂法纪、明规矩，知敬畏、存戒惧，在我日常工作生活中，没有干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题。

18、是否存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味,违反社会公德、家庭美德等问题。

本人自觉约束“八小时之外”的言行，自觉遵守社会公德、职业道德、生活美德，发扬艰苦朴素优良传统，自觉养成高尚的精神追求和健康生活情趣，时刻用社会主义核心价值观来对照自已的言行。

二、问题产生的原因

以上这些问题的存在，虽然有一些客观因素，但更主要的还是主观因素造成，对自身存在的不足，产生问题的根源，概括起来有以下这几个方面：

1、理论学习有所放松。自己始终把思想政治建设作为立身之本，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，坚决维护党中央权威和集中统一领导，但是理论学习缺乏连续性、系统性、全面性。究其原因，就是学习热情、学习动力下降，主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足。

2、宗旨意识有所淡化。自己在工作中能够强化人才政策宣传，但对工作系统性谋划不足，在宣传推介的思想上和方法上存在着主观性、片面性，没有把宣传推介当成“全心全意为人民服务”的事业宗旨,满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题。说到底就是自己思想意志衰退，政治站位还不高、心胸襟怀还不广。

3、进取精神有所弱化。虽然自己干事创业这股劲没有松，但有时工作千头万绪、冗杂繁多，想一点点来，多听听、多看看，客观地讲影响了工作效率。尤其是面对党建工作如何动起来、亮起来的实际困难，从自身工作能力和创新水平上找差距少，担当作为的主动性和积极性不足，说到底就是缺少攻坚克难的勇气，缺乏不懈奋斗的精神。

4、工作标准有所降低。虽然自己严格自律、严守底线，但有时发现服务标准不够高的现象，特别是发生自已身边一些不作为现象没有当面及时提出批评改正，偶尔有当“老好人”的现象，导致自己的行为没有达到标准要求。

三、整改落实的措施

1、坚定理想信念。习近平总书记记指出，“理想因其远大而为理想，信念因其执着而为信念”。在新的长征路上，我们要保持坚定的理想信念，把理想信念建立在对马克思主义中国化最新成果的政治认同、理论认同和情感认同上，切实以理论武装筑牢思想根基。

2、践行为民宗旨。习近平总书记记强调，“崇高信仰始终是我们党的强大精神支柱，人民群众始终是我们党的坚实执政基础。只要我们永不动摇信仰、永不脱离群众，我们就能无往而不胜”。我们作为服务的公职人员，更要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，努力掌握群众工作方法，始终坚持带着责任和感情，带着真心、诚心、耐心做好群众服务。

3、勇于担当作为。习近平总书记记指出，“是否具有担当精神，是否能够忠诚履职、尽心尽职、勇于担当，是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党员先进性和纯洁性的重要方面。”当前，工作任务十分艰巨，亟待解决的问题还有很多，我们必须时刻保持着强烈的担当意识，以只争朝夕、攻坚克难、开拓创新的精神，积极破解改革发展难题，用实劲、出实招、重实绩、求实效，一步一个脚印地把党建及各项工作推向前进。

4、保持廉洁本色。习近平总书记记告诫我们“领导干部要慎用权力、敬畏权力。要深刻领会中央八项规定的精神实质，养成慎始、慎独、慎微的意识，走好人生每一步。”虽然我们单位没有审批职权，工作职能主要是服务，但绝不能因此而放松对自身的要求。越是在发展的关键时期，越要坚持廉洁自律，加强个人道德修养，清清白白从政、干干净净做事、老老实实做人。

最新方略培训心得体会二

近期我院组织全院职工学习了“我与总目标大反思、大讨论、大谋划专题教育活动”深刻学习习近平总书记新时代中国特色社会主义思想，以习近平同志为核心的党中央的治疆方略，进一步学习聚焦社会稳定和长治久安总目标、做好新时代新疆工作，贯彻落实好党中央治疆方略特别是社会稳定和长治久安总目标，坚决贯彻好习近平总书记关于新疆工作的重要讲话和重要指示精神，埋头苦干、扎实工作，努力建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业的中国特色社会主义新疆。现结合工作剖析以下几点问题：

针对落实总目标意识淡薄、总目标责任不强、总目标落实不力。

1、欠缺对总目标学习认识的高度。由于平时较多的工作加以延误,产生了“学不学不是很重要,做到工作才重要”的以干代学的思想,没有把学习总目标摆到重要的位置,缺乏持之以恒的精神。

2、欠缺学习总目标的广度和深度。平时的学习中,只注重看些时世新闻之类书籍,对政治理论方面的知识涉猎较少;只注重基本的材料整理方面的知识,对有一定深度的业务知识涉猎较少。学习的知识缺乏理论上的深度和广度,对思想和灵魂的触动不够,学习停留在表面上。

1、理论学习深入不够。工作中忙于具体事务的时候较多，习惯按上级要求学习，主动学习的时候较少，片面的认为理论知识没有实践经验重要。

2、学用结合不紧。在理论联系实际、指导工作实践上还做的不够。加之平时工作繁忙，对一些新知识、新理论只是浅尝辄止，不求深入研究

原因分析

一是对总目标的认识不透。对以习近平同志为核心的党中央治疆方略，以及党中央对全疆的稳定和经济形势做出的准确判断，学习不够、领悟不深，对习近平总书记重要讲话学的不深不透，放松了理论学习和政治修养，放松人生观、世界观、价值观改造，特别是对我们党所面临的“四大考验”、“四大危险”缺乏足够的认识，对“两面人”的现实危害认识不足，警惕性下降，忧患意识缺失。没有把理想信念的升华和实现党的现阶段奋斗目标结合起来，没有把理想信念的锤炼融入到具体实践中去。

二是对担当精神的不够。满足于按照“规范动作”办事，没有过深地研究和探索，在一定程度上束缚了思想、影响了工作的深入开展。特别是遇到棘手问题，经常碰到挫折，斗志不免有所减弱，工作起来顾虑也多了，甚至产生了依赖上级医生决策、依赖科室主任执行的情绪。反思自己，主要是缺乏担当精神和敢于吃苦、甘于奉献的奋斗精神。

整改措施

作为一名医务工作者，在做好本职工作的前提下，要进一步的聚焦总目标，把社会稳定和长治久安牢牢记在心里。在思想上认同、行动上紧随、落实上坚决对自治区的组合拳学深悟透、融会贯通、知行合一。

我要深刻的认识到，自己是生在新疆，长在新疆的，是新疆的儿女，总目标是我们终身奋斗的目标，没有与总目标无关的地区，新疆的每一寸土地都需要社会稳定和长治久安，作为医院的一份子，在工作中要做到对每一位病人一视同仁，不搞民族歧视，认真履行作为一名医生的职责和义务，只有做好了一名医生的本职工作才能为患者造就一个和谐的就医环境，在单位工作中落实好总目标。并且在生活中，要贯彻总目标的落实，为社会稳定和长治久安贡献出自己的绵薄之力。

要按照会议精神要求，结合自己工作实际，爱岗敬业，关爱病人，多做民族团结的事，在治疗上和生活上给民族同胞进行帮助。对今后的工作任务进行逐项梳理，一项一项推进，一件一件把工作做好，确保各项工作任务落地生根，取得实效。

坚决与两面人作斗争。一支忠诚干净担当的党员干部队伍是打赢反恐维稳斗争的坚强保证。在这场我们与“三股势力”的激烈交锋中，党员干部要身先士卒，做出表率。党员干部中如果出了表里不一的“两面人”，出了组织策划暴恐活动的“幕后黑手”，给社会稳定和长治久安带来的危害不可估量。如果“两面人”出现在领导干部中，权力就可能成为“三股势力”的保护伞，反恐维稳的各项举措就难以不折不扣落到实处，甚至会产生倒行逆施的危险;如果“两面人”出现在政法队伍，反恐维稳的行动力、战斗力就会大为削弱，犯罪分子就有可能被袒护包庇，公平正义就得不到伸张;如果“两面人”出现在基层干部中，自然无法引导群众、发动群众，促进和谐、维护稳定，“强基层打基础”也有可能成为一句空话，更难凝聚起反恐维稳的强大力量。如果两面人出现在卫生系统，那我的危害会更大，就好比原新疆医科大学校长哈木拉提，医生是治病救人的天使，但他的思想毒瘤影响了一批茫然的学生，让他们成为了分裂新疆的牺牲品。

总而言之，面对国家和民族欣欣向荣的大好发展局面，我们也要清醒认识到与“三股势力”的斗争是长期性、复杂性、尖锐性的。我要以党的十九精神为指导，聚焦社会稳定和长治久安总目标，以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，深入贯彻落实党的十九大精神和全国两会精神，在维护祖国统一、反对民族分裂等大是大非问题面前旗帜鲜明、立场坚定，始终拥护党的领导，紧紧围绕总目标，争做社会稳定的维护者、民族团结的促进者。

最新方略培训心得体会三

“党的十八大以来，党中央深化对治疆规律的认识和把握，形成了新时代党的治疆方略，坚持从战略上审视和谋划新疆工作，坚持把社会稳定和长治久安作为新疆工作总目标，坚持以凝聚人心为根本，坚持铸牢中华民族共同体意识，坚持我国宗教中国化方向，坚持弘扬和培育社会主义核心价值观，坚持紧贴民生推动高质量发展，坚持加强党对新疆工作的领导。”建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业、生态良好的新时代中国特色社会主义新疆，必须完整准确贯彻新时代党的治疆方略。

坚持从战略上审视和谋划新疆工作。习近平总书记指出，“做好新疆工作是全党全国的大事，必须牢固树立全国一盘棋思想”。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央从战略上审视和谋划新疆工作，召开两次中央新疆工作座谈会，明确新疆工作总目标，提出一系列新判断、新部署、新要求，为新疆发展指明了前进方向。做好新疆工作，要树立战略思维，立足党和国家事业大局，从政治上认识和判断新疆形势变化发展趋势和方向，把握新疆工作的核心要义和内在规律，进而在解决突出问题中实现战略突破。

坚持把社会稳定和长治久安作为新疆工作总目标。2014年，习近平总书记在第二次中央新疆工作座谈会上明确提出“社会稳定和长治久安是新疆工作的总目标”，明确了新形势下新疆工作的着眼点和着力点。实践证明，这一重大战略判断是完全正确的，新疆的一切工作都要围绕这个总目标来展开。完整准确贯彻新时代党的治疆方略，必须强化目标导向和目标意识，主动对标对表总目标，始终聚焦聚力总目标，在事关长治久安的深层次问题上聚焦发力，切实掌握依法治疆、团结稳疆、文化润疆、富民兴疆、长期建疆的主导权和主动权。

坚持以凝聚人心为根本。习近平总书记指出：“我们党的初心使命就是为包括新疆各族人民在内的中国人民谋幸福，为包括新疆各民族在内的中华民族谋复兴。”第二次中央新疆工作座谈会以来，经过各方面艰辛努力，新疆经济社会发展和民生改善取得了前所未有的成就，人民生活明显改善，脱贫攻坚取得决定性成就，各族群众的获得感、幸福感、安全感不断增强。人心是最强的力量，是最大的政治。完整准确贯彻新时代党的治疆方略，就要坚持以凝聚人心为根本，紧紧抓住人民群众最关心最直接最现实的利益问题，正确处理不同性质的矛盾和问题，增强各民族向心力，激发昂扬斗志，凝聚干事创业磅礴力量。

坚持铸牢中华民族共同体意识。习近平总书记指出：“要以铸牢中华民族共同体意识为主线，不断巩固各民族大团结。”新疆自古以来就是多民族聚居地区，新疆各民族是中华民族血脉相连的家庭成员。完整准确贯彻新时代党的治疆方略，就要全面深入持久开展民族团结进步创建工作，紧扣“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”，紧紧围绕共同团结奋斗、共同繁荣发展，以促进各民族广泛交往、全面交流、深度交融为途径，将中华民族共同体意识教育纳入新疆干部教育、青少年教育、社会教育，深入开展文化润疆工程，树立和突出各民族共享的中华文化符号和中华民族形象，让中华民族共同体意识根植心灵深处。

坚持我国宗教中国化方向。习近平总书记指出：“要坚持党的宗教工作基本方针，加强宗教事务管理，积极引导宗教同社会主义社会相适应，坚持我国宗教的中国化方向，更加积极主动地做好新形势下宗教工作。”在第三次中央新疆工作座谈会上，习近平总书记指出：“要坚持新疆伊斯兰教中国化方向，实现宗教健康发展。”只有坚持中国化方向的宗教，才能在我国社会发展进步中发挥积极作用，实现和睦和顺、健康发展。完整准确贯彻新时代党的治疆方略，就要在支持宗教在保持基本信仰、核心教义、礼仪制度的同时，深入挖掘教义教规中有利于社会和谐、时代进步、健康文明的内容，对其作出符合当代中国发展进步要求、符合中华文化传统、符合社会主义核心价值观的阐释。

坚持弘扬和培育社会主义核心价值观。核心价值观是一个国家的稳定器。社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着包括新疆各族人民在内的全体中国人民共同的价值追求。完整准确贯彻新时代党的治疆方略，要发挥社会主义核心价值观对各族干部群众教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用，把社会主义核心价值观转化为各族干部群众的情感认同和行为习惯。就要深入挖掘包括新疆少数民族优秀传统文化在内的中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，结合新时代要求，实现创造性转化、创新性发展，用社会主义核心价值观引领社会思潮，引导各族干部群众树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观。

坚持紧贴民生推动高质量发展。习近平总书记指出：“发展是新疆长治久安的重要基础。”近年来，新疆贯彻新发展理念，坚定高质量发展信心，做好丝绸之路经济带核心区建设这篇大文章，在培育壮大特色优势产业、提高城镇化质量、优化营商环境上取得重要成绩。民生是人民幸福之基、社会和谐之本。完整准确贯彻新时代党的治疆方略，就要做好民生工作，让老百姓过上好日子，推动高质量发展，为实现社会稳定、人民安居乐业奠定坚实基础。为此，要丰富对外开放载体，提升对外开放层次，创新开放型经济体制，打造内陆开放和沿边开放的高地；推动工业强基增效和转型升级，培育壮大新疆特色优势产业，带动当地群众增收致富；科学规划建设，全面提升城镇化质量；坚持绿水青山就是金山银山的理念，坚决守住生态保护红线，统筹开展治沙治水和森林草原保护工作，让天更蓝、山更绿、水更清。

坚持加强党对新疆工作的领导。只有始终坚持党对一切工作的领导，才能在更高水平上实现全党全社会思想上的统一、政治上的团结、行动上的一致。坚持党的领导，是做好新时代新疆工作的根本保证。完整准确贯彻新时代党的治疆方略，必须把党对新疆工作的集中统一领导落实到经济、政治、文化、社会、生态、民族、宗教等各领域各方面各环节，不断完善坚持党的领导的体制机制，健全坚持和加强党的全面领导的制度体系。同时，各级党委要对标新时代党的治疆方略，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。要坚持不懈强化理想信念教育，突出政治训练，常态化识别干部政治素质，确保各级领导权始终牢牢掌握在忠诚干净担当的干部手中。

最新方略培训心得体会四

主题教育开展以来，本人认真贯彻落实习近平总书记记和党中央的决策部署，围绕守初心、担使命，找差距、抓落实的总要求，按照总书记记“抓思想认识到位、抓检视问题到位、抓整改落实到位、抓组织领导到位”的重要指示，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程，认真开展个人自学，原原本本学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》和《中国共产党章程》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，及时跟进学习总书记记重要讲话精神，在深入学习思考、调查研究的基础上，以彻底的自我革命精神，对照党章党规，逐一查找了自身在守初心、担使命上的问题和不足，深刻剖析了产生问题的根源，并制定了整改措施、明确了努力方向。现对照检查如下：

(一)在贯彻执行党章方面

1、本人始终牢记党的性质宗旨，坚定不移贯彻执行党的基本理论、基本路线、基本方略，毫不动摇坚持四项基本原则，坚持新发展理念，坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，在执行党的路线、方针、政策方面态度坚决、步调一致，不存在任何问题。

2、本人历来认真履行党员义务，严格践行入党誓词，充分发挥党员先锋模范作用。但认真对照起来，也有一些做得不到位的地方。一是学习党的基本理论还有差距，特别是学习习近平新时代中国特色社会主义思想还不够系统深入，一定程度上存在着与业务工作联系紧密的学得多一些、深入一些，其他方面学得少一些、浅一些的现象，有“急学急用”“现学现用”的现象，知识恐慌和本领恐慌越来越强烈。二是在克己奉公、多做贡献方面还有差距，虽然自己能始终保持革命精神、战斗精神和艰苦创业精神，但也有时受客观因素的影响，一些想法还没有完全落地，一些工作还做得不够具体，一些思路举措的成效还没有得到充分体现，尤其是对全面深化改革、体制机制创新、区域协调发展等方面还需要进一步加强研究。

3、本人始终坚持用总书记记明确的“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”20字好干部标准严格要求自己，时时处处发挥“关键少数”的示范带动作用，总体上看，党章规定党员领导干部六项基本条件我是符合的。但认真对照起来，在带头贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，努力用马克思主义立场、观点、方法分析和解决实际问题方面还有不足，有时因为调查研究不够、创新不够，听取基层意见不直接，导致工作中有主观臆断、凭经验办事、先入为主的现象;对一些常规性工作关注还不够多、不够全面，在如何更好地处理抓眼前和抓长远的关系上还需要加强。

4、我对遵守党的组织制度、严守党的政治纪律和政治规矩态度始终是坚定坚决的，始终做到总书记记和党中央提倡的坚决响应、总书记记和党中央决定的坚决执行、总书记记和党中央禁止的坚决不做，但认真对照起来，多数时候满足于自身不犯错误，对党员干部的教育监督管理缺位，特别是对工作中个别耍小聪明、拨小算盘、打擦边球搞上有政策、下有对策的现象，多是就事论事，只要求改正，而没有从违反政治纪律和政治规矩的高度来认识处理问题，在维护政治纪律和政治规矩严肃性问题上尺度掌握还不严。

5、我始终坚持党的群众路线，有强烈的宗旨意识和为民服务意识，经常深入基层、深入一线开展调查研究，从群众中来、到群众中去，不断提升做好新形势下群众工作的能力和水平。但认真对照起来，仍然有一些需要改进的地方。特别是深入基层调查研究不够，在调查研究中，有时因为时间紧、路途远，没有做到沉下心来“解剖麻雀”，实效性有待进一步提高;调研中大多采用“四不两直”的方式，但有时也有“被安排”的情况，导致看“窗口”的时候多，看“后院”的时候少，一些深层次问题没能及时发现、解决。

(二)在贯彻执行《准则》方面

1、本人对党绝对忠诚老实，无论何时何地从未怀疑自己的信仰、从未动摇自己的理想、从未放弃自己的选择，也时时处处用自己的实际行动教育干部职工。

2、本人始终在大是大非问题上立场坚定、态度坚决，旗帜鲜明、敢于斗争，旗帜鲜明拥护中国共产党的领导，拥护党的核心。但认真对照起来，仍有一些需要改进的地方。具体体现在，自身虽然能够做到自觉抵制不良思潮，但对社会上的一些错误思想观点和不当过激言论有“见怪不怪、不攻自败”的麻痹大意思想。

3、本人始终坚定不移维护习近平总书记记党中央的核心、全党的核心地位，坚定不移维护党中央权威和集中统一领导，不仅带头牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，而且团结带领广大党员干部职工坚决拥戴信赖忠诚捍卫核心，对总书记记和党中央确定的大政方针不折不扣贯彻执行，对总书记记和党中央作出的重大决策部署一抓到底、确保落实，同时，严格执行请示报告制度，研究涉及全局的重大事项或作出重大决定都及时向上级党组织请示报告，如实向上级党组织报告个人、家庭、亲属重大事项。但认真对照起来，在履行管党治党“一岗双责”上还需进一步加强，特别是在教育党员干部严守政治纪律和政治规矩上还需要持续发力，比如在教育引导党员干部群众做到“两个维护”方面，采取有效措施推动工作往深里走、往实里做的力度还不够大，一些党员干部还把维护核心、维护党中央权威和集中统一领导停留在口头上，说得多做得少，真正体现在岗位上、落实到行动中还有差距。

4、本人始终把严格执行中央八项规定及其实施细则精神作为拥戴核心、对党忠诚的具体行动，深刻认识“四风”问题的多样性和变异性、长期性和复杂性，坚决克服形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，要求班子成员做到的自己首先做到。但对照起来看，仍有一些做得不够好的地方。一是“静心”不够，文风话风不细致，撰写材料时热衷于推陈出新、标新立异，喜欢用一些花里胡哨的词来装门面、搞点缀，接地气上有欠缺，导致材料内容不形象、部分措辞不恰当等问题时有发生。二是“净化”不够，文稿把关不严格，有时明知道一些材料是假情况、假数字、假典型，也听之任之，甚至通过挖空心思造假来粉饰太平。

5、本人始终严格执行民主集中制原则，自觉服从组织安排，不独断专行各自为政，但有时由于议题安排多、时间紧，导致开会发言不积极。

6、本人始终坚持正确选人用人导向，认真贯彻落实总书记记20字好干部标准的要求，坚持从大局出发、从工作需要出发、从干部自身的特点出发选人用人，自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种偏向。但在干部管理方面也还存在一些需要改进的地方，特别是感觉这两年任务比较重，干部职工比较辛苦，有不是原则问题就算了、不要求全责备的想法，很多时候高高举起、轻轻放下，狠不下心、下不了手。

7、在工作和生活中，本人时时处处注重自律、慎独慎微，一直按规则正确行使权力，在这些方面不存在任何问题。但在勇于开展批评和自我批评上还做得不够好，批评自己的时候多一些，红红脸、出出汗地批评同志还做得不够，批评同志的时候有碍于情面、怕一些同志有思想包袱的想法，批评起来不够直截了当，存在不敢批评、不敢坚持、不敢处理的问题。

8、本人始终保持清正廉洁的政治本色，坚持“三严三实”，清清白白做人，干干净净干事，从不越雷池半步，坚决同消极腐败作斗争，在清正廉洁上经得起组织和人民检验。但认真对照起来，自己在作风建设和反腐败斗争中还存在警惕性不够的问题，对党风廉政建设和反腐败斗争的长期性、复杂性、严峻性认识还有差距;在教育引导党员干部筑牢拒腐防变的思想防线上力度不够大、举措不够多、效果不够实。

(三)在贯彻执行《条例》方面

1、本人在重大原则问题上始终同党中央保持高度一致，坚定坚决地执行党组织决定，在这方面不存在任何问题。

2、不存在滥用职权、谋取私利，违规收受礼品礼金、经商办企业，违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题。

3、不存在优亲厚友，为黑恶势力充当“保护伞”，弄虚作假、简单粗暴等损害群众利益的问题。

4、本人历来对工作高度负责，不存在干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题。

5、不存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味，违反社会公德、家庭美德等问题。

以上问题的产生，有客观原因，但归根结底还是个人主观原因造成的，突出反映在以下四个方面：

(一)理论学习有待进一步加强。习近平新时代中国特色社会主义思想博大精深，系统全面，内涵丰富，必须用一辈子来深学笃用。虽然我一直高度重视理论学习，但在常学常新、常悟常进上做得还不够好，工学矛盾处理的还不够好，长期学、持久学坚持得还不够好，存在实用主义;理论学习与个人思想、工作、生活、作风实际结合不够紧密，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作的自觉性还不够强。

(二)党性修养需要进一步提高。对照党章党规检视言行不够经常，以普通党员身份过组织生活不够经常，清理自己思想上的灰尘不够经常，开展批评与自我批评不够经常，与“三严三实”要求还有差距，有时以事务性工作代替了党性锻炼。

(三)宗旨意识有待进一步树牢。了解民情不够透、问政于民不经常、联系服务群众没有常态化，想问题、抓工作换位思考不够，听取基层意见建议不够，“从群众中来、到群众中去”的方法运用不自觉，还没有时时处处做到把群众利益作为最高利益，没有彻底解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”这一根本问题。

(四)管党治党有待进一步从严。严肃党内政治生活、严格党员干部管理、严格纪律约束还没有完全落实到位，在把握“抓党建”与“抓发展稳定生态”的辩证关系、推进党建工作和中心工作的统筹结合上，还需要完善体制机制。

一是坚定信念，始终保持对党忠诚。坚持用党的最新理论成果武装头脑，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，始终做到真学、真懂、真信、真用，切实增强“四个意识”，牢固树立“四个自信”，严格遵守党的政治纪律和政治规矩，自觉在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚决做党的理论和路线方针政策的模范执行者和忠诚捍卫者，带头不忘初心、牢记使命，把对党忠诚具体化为看得见的行动，贯穿到各项工作中，贯穿到坚决落实上级决策部署的全过程中。

二是率先垂范，始终保持优良作风。严格遵守执行中央八项规定及其实施细则，牢固树立艰苦奋斗的思想意识，从自身做起，从小事做起，驰而不息抓好作风改进。忠实践行党的群众路线，坚持深入基层、深入一线、深入群众，坚持问计于基层、问计于群众，深入开展调查研究，定期听取和收集干部职工意见建议，带动形成集思广益、科学决策的合力。

三是强化担当，始终保持进取精神。努力克服安于现状、求稳怕乱的思想，坚定信心、振奋精神、敢于担当，始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态，恪守职责、锐意进取、开拓创新，不松劲、不懈怠、不拖拉，全面落实从严管党治党各项要求，切实抓好自身建设、干部队伍和党建工作。

四是严守纪律，始终保持长管长严。严格执行党风廉政建设责任制，坚持原则，敢抓敢管，不做“老好人”，带头履行党风廉政建设“一岗双责”，落实反腐倡廉工作各项部署，加强党风廉政建设定期检查、定期考核，确保责任落实到岗位、落实到人头。

最新方略培训心得体会五

近期我院组织全院职工学习了“我与总目标大反思、大讨论、大谋划专题教育活动”深刻学习习近平总书记新时代中国特色社会主义思想，以习近平同志为核心的党中央的治疆方略，进一步学习聚焦社会稳定和长治久安总目标、做好新时代新疆工作，贯彻落实好党中央治疆方略特别是社会稳定和长治久安总目标，坚决贯彻好习近平总书记关于新疆工作的重要讲话和重要指示精神，埋头苦干、扎实工作，努力建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业的中国特色社会主义新疆。现结合工作剖析以下几点问题：

针对落实总目标意识淡薄、总目标责任不强、总目标落实不力。

1、欠缺对总目标学习认识的高度。由于平时较多的工作加以延误,产生了“学不学不是很重要,做到工作才重要”的以干代学的思想,没有把学习总目标摆到重要的位置,缺乏持之以恒的精神。

2、欠缺学习总目标的广度和深度。平时的学习中,只注重看些时世新闻之类书籍,对政治理论方面的知识涉猎较少;只注重基本的材料整理方面的知识,对有一定深度的业务知识涉猎较少。学习的知识缺乏理论上的深度和广度,对思想和灵魂的触动不够,学习停留在表面上。

1、理论学习深入不够。工作中忙于具体事务的时候较多，习惯按上级要求学习，主动学习的时候较少，片面的认为理论知识没有实践经验重要。

2、学用结合不紧。在理论联系实际、指导工作实践上还做的不够。加之平时工作繁忙，对一些新知识、新理论只是浅尝辄止，不求深入研究

原因分析

一是对总目标的认识不透。对以习近平同志为核心的党中央治疆方略，以及党中央对全疆的稳定和经济形势做出的准确判断，学习不够、领悟不深，对习近平总书记重要讲话学的不深不透，放松了理论学习和政治修养，放松人生观、世界观、价值观改造，特别是对我们党所面临的“四大考验”、“四大危险”缺乏足够的认识，对“两面人”的现实危害认识不足，警惕性下降，忧患意识缺失。没有把理想信念的升华和实现党的现阶段奋斗目标结合起来，没有把理想信念的锤炼融入到具体实践中去。

二是对担当精神的不够。满足于按照“规范动作”办事，没有过深地研究和探索，在一定程度上束缚了思想、影响了工作的深入开展。特别是遇到棘手问题，经常碰到挫折，斗志不免有所减弱，工作起来顾虑也多了，甚至产生了依赖上级医生决策、依赖科室主任执行的情绪。反思自己，主要是缺乏担当精神和敢于吃苦、甘于奉献的奋斗精神。

整改措施

作为一名医务工作者，在做好本职工作的前提下，要进一步的聚焦总目标，把社会稳定和长治久安牢牢记在心里。在思想上认同、行动上紧随、落实上坚决对自治区的组合拳学深悟透、融会贯通、知行合一。

我要深刻的认识到，自己是生在新疆，长在新疆的，是新疆的儿女，总目标是我们终身奋斗的目标，没有与总目标无关的地区，新疆的每一寸土地都需要社会稳定和长治久安，作为医院的一份子，在工作中要做到对每一位病人一视同仁，不搞民族歧视，认真履行作为一名医生的职责和义务，只有做好了一名医生的本职工作才能为患者造就一个和谐的就医环境，在单位工作中落实好总目标。并且在生活中，要贯彻总目标的落实，为社会稳定和长治久安贡献出自己的绵薄之力。

要按照会议精神要求，结合自己工作实际，爱岗敬业，关爱病人，多做民族团结的事，在治疗上和生活上给民族同胞进行帮助。对今后的工作任务进行逐项梳理，一项一项推进，一件一件把工作做好，确保各项工作任务落地生根，取得实效。

坚决与两面人作斗争。一支忠诚干净担当的党员干部队伍是打赢反恐维稳斗争的坚强保证。在这场我们与“三股势力”的激烈交锋中，党员干部要身先士卒，做出表率。党员干部中如果出了表里不一的“两面人”，出了组织策划暴恐活动的“幕后黑手”，给社会稳定和长治久安带来的危害不可估量。如果“两面人”出现在领导干部中，权力就可能成为“三股势力”的保护伞，反恐维稳的各项举措就难以不折不扣落到实处，甚至会产生倒行逆施的危险;如果“两面人”出现在政法队伍，反恐维稳的行动力、战斗力就会大为削弱，犯罪分子就有可能被袒护包庇，公平正义就得不到伸张;如果“两面人”出现在基层干部中，自然无法引导群众、发动群众，促进和谐、维护稳定，“强基层打基础”也有可能成为一句空话，更难凝聚起反恐维稳的强大力量。如果两面人出现在卫生系统，那我的危害会更大，就好比原新疆医科大学校长哈木拉提，医生是治病救人的天使，但他的思想毒瘤影响了一批茫然的学生，让他们成为了分裂新疆的牺牲品。

总而言之，面对国家和民族欣欣向荣的大好发展局面，我们也要清醒认识到与“三股势力”的斗争是长期性、复杂性、尖锐性的。我要以党的十九精神为指导，聚焦社会稳定和长治久安总目标，以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，深入贯彻落实党的十九大精神和全国两会精神，在维护祖国统一、反对民族分裂等大是大非问题面前旗帜鲜明、立场坚定，始终拥护党的领导，紧紧围绕总目标，争做社会稳定的维护者、民族团结的促进者。

最新方略培训心得体会六

班主任是将原本散沙般的班级凝铸成坚固堡垒的凝结剂，穿梭在每一个小小的颗粒之间，填补他们之间的空隙，让他们的手互相紧握。班级的凝聚力、学习氛围、整体目标，其坐标都由班主任带领各科任课老师共同定位，由全班师生共同绘画班级的斑斓画卷。面对一个个脑海中有无尽求知渴望的孩子，我的班级工作也在不断与时俱进、因材施教。下面我从带班理念、工作思路、方法策略、实施步骤、教育成效及自我评价反思六个方面阐述我的带班育人方略。

我曾担任过三年级和四年级班级的班主任一责。谈起三年级和四年级的学生，泵入脑海中的是求知、好动、活泼等这些充满阳光、积极向上的形容词，他们宛如这出生的朝阳，适应了黎明前的黑暗，以自己的方式对这个展开在眼前的新生大地充满求知和探索。三年级和四年级的学生已经有充分的时间适应小学的学习生活，他们既听话，又不听话，为适应孩子们蔓延开来的创造力和探索能力，我所定位的带班理念即：赏识与激励并存，严格与沟通共赢。

思路在于发现每个学生的特长和兴趣，培养每个学生表现自己的信心，用严格的态度要求每个学生的行为规范，用沟通化解每个学生的问题和困惑。强调作为班主任与教师、学生、家长之间的润滑和凝结剂，起到桥梁和标准的双重作用。

结合带班理念和工作思路整体目标和框架的设定，我从以下三个方法策略入手进行规划。

1、从“赏”入手，培养自信

学校成为孩子们的保护伞，不仅是因为它隔绝了社会中那些纷扰复杂，更是因为它始终用爱和发现鼓励着孩子们不断勇于踏出成长的一步。因此在带班方法策略中，首当其次的是“赏”。赏需要的是老师和学生双方之间的信任与发现，学生敢于在教师提供的平台上展示自己，教师善于抓住机会即使为学生提供恰到好处的鼓励和赞赏，并给予其一定的指引，才能将“赏”的作用发挥最大。作为班主任，需要将赏融于各科任课老师的教学理念中，融于班级的建设活动中，融于每位学生之间的相处过程中。

2、从“立”建设，树立形象

在班级建设中，不仅仅需要各种激昂澎湃的目标建设口号，往往班主任的个人形象树立更为重要。作为班级的主心骨，班主任对班级的凝聚力和整体氛围建设影响深远。“立”首先在于班主任的个人形象，结合小学生的学习特点，其较强的模仿能力和对班主任的崇敬使得班主任的个人形象极为重要，是否能做到“说话有号召力”、“行为有指导性”、“道德有规范性”，这是班主任形象建立的关键所在。其次“立”在于学生集体相处中的领导者，比如小组长、班长、纪律委员、学习委员等，这些都是学生与教师之间交流的直接桥梁，也是教师最快了解学生情况的媒介。学生中的“立”能在班主任不在时将班级凝聚在一起，在班主任在时将班级信息进行正确反馈。因此在带班方法策略中，“立”的建设至关重要。

3、从“爱”沟通，换位思考

“当你在凝望深渊时，深渊也在回望着你”，学生与老师之间的相处永远都是互相的，沟通是在目光和心灵的流动中进行的。班主任不仅承担学生的学习任务教学，还承担着学生心理的变化和成长。要想让学生信任班主任，将班主任作为一个自己可以依靠的肩膀，就需要班主任能够在班级建设中发挥自己对每一个学生平等的爱，保证不偏心、公正、关怀地对待每一位学生，了解问题学生的家庭情况，从根源入手，多多换位思考，才能彰显教师的个人魅力，发挥教师的引导作用。

结合以上三个方法策略，在班级建设中，作为班主任我主要从四个步骤进行策略落实。

步骤1、增设学生展示平台，创造班级表彰空间

为增加学生展示自我、表现自己的平台，我为班级开辟出“每周一说”的学生小活动，利用班会空余时间，我鼓励学生以学号的排序轮流进行小故事讲述，所涉体裁不限，可以是自己最新的发现，也可以是自己听到的一个故事，还可以是自己所感兴趣领域方面的知识要闻……但是讲述的形式一定要是脱稿，如果有能力可以带一些照片、模型等来进行辅助展示。其次在班级中，为表彰学生的能力，我开设出一处空间来进行“先进学生”展示，放置一些优秀学生的试卷、听写批阅、特长展示等，尽量做到每位学生都有机会上榜。除此之外开设另一处空间作为学生的“夸夸墙”，每个学生都可以在上面写上对自己的、或者是对其他同学的夸赞寄予。我会对学生进行一些引导，比如今天某某学生上课积极回答问题，我会鼓励大家在夸夸墙上一起夸一夸这位同学。

步骤2、严格班规，以“严”训人

班规的制定上我加设了更多的行为规范准则，以及相关惩罚措施，从“严”进行形象树立。例如对于逃避值日、未规范完成任务等这些进行了详细规范，并设立意见箱，让学生对班规的制定出谋划策，并在每周进行总结和评价。对于违规学生的惩罚，为保护学生的自尊心，惩罚的制定偏向孩童趣和惩罚性的结合，要求学生上台进行2min展示让其余同学大笑，并参与三天的值日活动。

步骤3、搭建多元平台，同心共育学生

为了解学生的动态，我强调在同事之间、家校之间、师生之间建立多元沟通平台。对于同事之间我更强调于各位任课老师的定时会议交流，及时捕捉每个学生的教育契机，找出问题所在。家校方面我不仅建立线上沟通平台，同时鼓励家长经常性分享学生之间出现的问题，从班主任的角度多多描述学生的在校状态，做到家校合作。在师生之间的交流中，我会每月两次进行“师生吐槽大会”，以亲切的态度让学生能够主动描述自己的感受和问题症结所在。

在我的班级中，学生有较强的班级凝聚力，不论是在重大活动中还是班级日常小事中，每位学生都有自己是班中一份子的职责积极参与。其次学生在遇到问题时能够主动找我进行谈话，认可并信任我的能力。在“每周一说”、“师生吐槽大会”、“生生吐槽大会”等活动的举行下，学生之间的亲近感和信任感更足，知识面也得到了一定的拓宽。在各科任课老师和家长之间频繁的交流中，学生的问题总能及时被发现并进行效率指导解决，整个班级焕发出积极向上、凝结一心的活力。

在我的带班过程中，做到了师生、生生、家校、师师之间互相的沟通、理解、融合，班级有了一个整体的样子，这对于学生的学习、生活都有着至关重要的积极影响。我注重了学生的心理发展和学习规划，能够将班主任的力量发挥最大，以充分的流动性签上彼此之间的联系。

作为一个合格的班主任，以爱作为核心出发点，以严作为律己、树人要求，用不断更新的教育理念和创新意识更新自己，才能不断找到教育方针的突破点，将班级凝结为一个硕大而又坚实的堡垒。

最新方略培训心得体会七

今年是我当班主任的第四个年头，从自己还是个学生接受班主任的管理，到现在当班主任管理学生，角色不知不觉中已经悄然发生了变化。这次活动让我有机会静下心来回顾自己几年的班主任历程，从第一次接班的紧张害怕到现在的从容面对，其中虽然很累但是特别开心，特别欣慰，班主任这个岗位锻炼了我，使我改变了很多。今天我要和大家分享的谈不上是什么带班育人方略，只是自己的点滴感悟吧。

班主任不光要具备“一张冷脸，一张笑脸”，重要的是能做到收放自如，适时转换。记得那一年初次接班时，我为了震慑住学生，总是板着一张脸，就怕自己露出笑脸管不住学生。那一年，我用面具将学生和我隔开了距离，我了解不到真实的他们，他们也不愿意向我敞开心扉。慢慢的我才发现班主任既得当“严父”又得当“慈母”，一张冷脸、一张笑脸要做到收放自如，适时转换。学生表现好的时候一定要笑脸相迎,及时表扬几句、鼓励几句，当他违反班级纪律时冷下脸来批评教育。前一秒是和煦春风，后一秒就有可能是雷霆万钧，一味的“冷脸”会让学生惧怕远离，一味的“笑脸”又会让学生得寸进尺。

班主任工作多是育人的工作，我重视德育工作，相信每个学生都能教育好，在班级工作中绝不放弃任何一个学生。一个人的言谈举止是道德素养的基本载体，抓学生道德教育，应从抓行为规范落实入手。在学期提出希望，确定学生自己努力的目标。结合学校的日常行为规范教育，积极开展各种活动，强化学生“关心他人、诚实守信、尊老爱幼、遵纪守法”的教育，帮助学生规范言行，养成良好行为习惯。教育学生关爱同学，学会合作，建立为他人服务的幸福观。从大事着眼，从小事抓起，培养学生集体主义观念。重视学习教育，组织学生进行学习，让学生在学习中接受教育，做到以理服人是班主任工作的重要内容。我在做好日常教育教学管理的同时，也注意对学生进行德、智、体诸方面教育指导。经常与科任老师联系，了解本班学生学习情况，然后有针对性的教育，使学生知道学好其他各门功课的重要性。

在管理班级工作中，不断培养班干部。抓住典型来教育大家，这样调动班干部的积极性，激活他们的主动性，提高他们的自觉性，他们主动去帮助后进生，为班级做实事，班干部心中有同学、有集体，增强了班集体的凝聚力。

我班实行了“人人有岗位，人人要负责”的活动。关门窗，关电灯，检查桌椅摆放，放学路队组织，都有同学负责。没有参与到这些活动的同学也有帮助同桌，互相督促的责任。每个学生都成为班级的小主人,班级日常工作很容易走上正轨。

我充分利用校讯通，把班级管理的各种信息及时与家长交流。每学期，我都会开展一次全面家访，两次家长会，与家长共同研究引导学生健康快乐成长的办法。通过家校的沟通，家长们对学校、对老师也表现出了极大的信任。促使我们班级的各项工作得以顺利开展。