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线上语文教研培训心得体会和感想 线上语文教研培训心得体会和感想怎么写(七篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-041

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

最新线上语文教研培训心得体会和感想一

值得学习借鉴的好做法

1、学习目标要明确,对每节教学内容进行更精细的设计,讲核心知识点、重难点、易错点。

2、精选教学资源,选择知识点清晰、重难点突出的课例。

3、学习有效互动:首先开启视频,关注学生学习状态。有些问题,也可以鼓励学生在视频里举手,点名连麦进行沟通。其次,设计闯关小游戏(小练习)激发兴趣。再次,设计关键点的任务单,帮学生理清思路。

优化线上教学的措施

除了上面提到的三个方面,日常教学中还要继续坚持我们好的做法:

1、加强线上教研,每次授课的前一天教研组加强线上教研,明确任务,探讨授课内容,加强沟通。

2、大组授课,协作同行。每天一位老师主播,重点知识由助教主播在评论区对学生适时点拨提醒。

3、及时反馈:利用钉钉直播线上教学,通过数据的反馈,跟进教学质量。如:“学生观看时长”、“已观看学生数量”等,每次课后导出数据,从而有针对性的跟进、叮嘱,做到家校互联。

4、花式作业:作业及时批改,有针对性的反馈,每天评选“模范作业”向全班推荐,以便鼓励学生认真完成,激发学习的积极性,树立自信,有获得感。

通过本组集体教研也商定了改进措施:

1、精选资源,精心设计,讲核心,话重点

2、每节课设计有针对性的任务单

3、午间练字时间可以指导易错字书写或听写

4、每周一次小结课:通过今天的教研,我们有碰撞出新的火花,每周将学生作业中易错点和一周以来学习的要点进行梳理总结,巩固提升,将所学知识落到实处。

疫情常态化,师生共传情;隔空话课堂,困难重重现;大家齐努力,共待归校时。线上教学几多欢喜,几多忧愁,多思考,勤交流,共摸索,学技能,频教研,同进步,共成长。二十分钟时间短,克服困难来闯关:精选资源细致设计讲核心话重点重互动多交流阅练习多鼓励学生喜家长乐。克服困难不容易,众人拾柴火焰高,共同提升迈向前!

停课是对生命的保护,不停学是梦想的追求,博学而不穷,笃行而不倦。学习路上,我们从未停止。特殊的日子里,拥有不一样的课堂,采撷别样的收获。

最新线上语文教研培训心得体会和感想二

根据当前新型冠状病毒肺炎疫情控制情况,学校已经确定推延春季开学时间。按照省市区教育主管部门关于疫期“学生停学不听课”的要求,为了科学安排好延期开学期间一至三年级学生的学习和生活,满足学生和家长需求,学校实行疫情期间线上教育教学。根据学校实际和低年级段学生的实际,特制订如下实施方案。

1、贯彻落实疫期“学生停学不停课”的工作要求,促使学生和教师、家长改变传统的学习模式,保证学生在家的预习和学习效果。

2、通过海量的网上教学资源,利用现代化的网络学习手段,引导学生通过自学、网上互动等方式,对学习内容进行有效的预习,确保正式开学后不耽误学习的进度。

二、实施疫情期间线上教育教学的工作重点:

1、班主任和班级的各学科老师协调,制定了班级每周每天的课程表和作息时间表,每日任务中适量安排语文、数学、英语作业以及防控培训、线上德育、室内体育锻炼、家务劳动课外学习内容。老师在布置作业时有具体化。

2、各科老师根据班级的实际情况布置学生的学习任务。利用微信群、“ev录屏”、“钉钉”软件等平台指导学生在家自主学习。老师线上讲课时注意学生用眼疲劳问题,采用劳逸结合的方式授课,提高教学效率。

3、教师要求学生完成的作业标上日期,拍照上传,教师线上批阅作业并留存照片,开学后上交。也可以打印《班级延迟期间学习任务单》勾记每天的完成情况。可利用家委会、班级内小组长,班干的力量,督促检查责任到组、到人,保证每一位学生学习的有效性。考虑到每个家庭情况的不同,教师只要把工作做实、做细,但不可过于强求。

1、高度重视,快速部署。为了确保疫情延迟开学期间远程学习的顺利进行,学校成立以李安刚校长为组长的领导小组,实行分管领导、相关科室责任人紧密配合的推进机制,明确工作责任,有序、快速推进各项工作落地实施。

2、任课教师要根据新学期教学内容,精心备好课,教学方法的选择要符合学生个性化学习、自主学习的实际需要;教师在家要认真研究,精心进行“微课程”的实际,与学生开展网上对话,指导学生与教师和其他学生进行互动学习,确保远程学习发挥有效的作用。

3、各班级任课教师要按照课程安排实际,结合延期开学的实际情况,在考虑开学后调整教育教学计划的基础上,精心设计教学内容,实现与开学后教学内容的衔接。要充分利用微信、电话等,加强与学生家长的交流和沟通,确保每天的预习和学习内容落实到位。

4、要根据一至三年级学生的特点,科学安排各学科的学习时间,使学生在规定时间内有专门教师的指导,不盲目选择学习内容,教师要适当布置适量的作业,合理安排学生学习和休息时间,做到劳逸结合,不加重学生的课业负担,保障学生身心健康。

最新线上语文教研培训心得体会和感想三

尊敬的家长朋友:

您好!根据当前疫情防控形势,经xx市教育局(市委教育工委)新冠肺炎疫情处置工作领导小组(指挥部)和xx市教育复学工作组同意,自xx月xx日起,全区各学校(幼儿园)启动线上教学。幼儿暂停入园,开启“居家生活”,我园将会利用微信公众号、班级钉钉群、家长空间app等多种形式,推送各类活动资源,老师们也将通过钉钉视频定期与家长、孩子直播互动。

请查收这份“幼儿居家必备秘籍”,我们一起保障孩子生命安全和身体健康,让居家生活更有意义!

1、居家生活,减少外出

幼儿居家期间,严格落实防控措施,密切关注国内疫情动态和中高风险地区变化情况,尽量减少外出,避免参加聚集性活动,非必要不离xx,更不前往疫情中高风险地区。如确因特殊情况需外出,请提前三天向班主任报备,填写相关表格。同时主动向社区报备个人出行信息,按照要求做好核酸检测、医学观察和健康监测等防控措施。

2、严密摸排,做好防范

每天及时关注班级钉钉群通知,积极配合重点人员的摸排工作,如实上报各类摸排情况,不瞒报、不漏报,对于摸排信息中所涉及地区旅居史、接触史人员,请主动向社区和幼儿园报备,并按照疾控部门要求进行管控。

3、及时监测,确保健康

居家期间每天为幼儿完成钉钉群健康打卡,做好幼儿居家期间的晨午晚检和每天3次体温监测。如果幼儿及同住家人出现发热、干咳、乏力、咽痛等症状,请及时到指定医院发热门诊就诊,就诊过程中避免乘坐公共交通工具,并及时上报幼儿园,第一时间将检查结果告知班级老师。

4、配合国家

落实疫情防控措施

严格落实“戴口罩、勤洗手、常测温、少聚集”等个人防护措施,养成良好的个人卫生习惯。居家期间,要督促幼儿养成良好的作息规律,早睡早起、健康饮食、适当加强体育锻炼,提高自身免疫力和抗病毒能力。公共场所要保持1米以上社交距离,确需外出尽量不乘坐公共交通工具,全程佩戴口罩做好防范。

同时做到“人”“物”“环境”同防。防范疫情与其他常见传染病叠加风险的同时,做好流感、流行性腮腺炎、麻疹等春季常见传染病防控工作。取回的快递件全方位进行消杀,拆封后的包装按照垃圾分类处理,并用速干免洗手液或肥皂洗手。

5、接种疫苗,构筑屏障

疫苗接种仍然是预防新冠肺炎最

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