毕业生自我信 毕业生个人自荐信(6篇)
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2023年毕业生自我信(精)一
经研究,我单位同意接收贵校 20__ 届 中医五官科 专业毕业生
侯田培 同学到我单位工作,同意接收其人事档案及户口,
请协助办理以下有关事宜:
1.报到证抬头: ;
2.档案转寄单位: ;
详细地址: 邮编: ;
3.户口请迁移至: ;
4.党组织关系抬头: 。
用人单位名称(签章):
年 月 日
附:
用人单位名称:
地址:
联系人:
联系电话:
2023年毕业生自我信(精)二
尊敬的经理:
您好!我的名字叫xx,我是毕业于山东大学考古学专业的一名应届毕业生,看到贵公司正在招聘一名考古学专业的应届毕业生,所以我写了这封求职信,希望自己可以应聘上,到贵公司工作,继续从事关于考古类的工作。
大学四年,我读的是考古专业,学习的课程主要是历史方面的,例如:中国近代史、中国古代史、中国通史、中国考古学、世界考古学、考古学导论已经过去各个历史朝代的考古学,甚至追溯打旧石器时代。
我之所以会学习考古学,主要是因为我对古代的历史文化兴趣比较大,高中的时候已经是修读历史的课程,很多时候新学期新发一本历史的教科书,我有一个星期的时间,就把里面的文章读完了,一个学期一本书有多十几遍。我觉得看历史书,就像看故事书,了解古代的故事,我觉得特别有味道。所以大学我选择了考古学,不过考古学的就业比较难,我现在终于体会到了,希望通过这封求职信,可以帮助自己找到一份关于历史的工作。感谢经理,如果应聘上了,我一定会好好工作,继续为我的兴趣而奋斗的。
此致
敬礼!
自荐人:
2023年毕业生自我信(精)三
同学们:
今天,我们在这里举行山东工艺美术学院20xx届学生毕业典礼,这是回顾大学生活,展望美好未来的重要时刻。在此,我代表学校党委和学校领导向你们圆满完成学业,表示最热烈的祝贺!向培养你们的老师们,表示衷心的感谢!
同学们,你们在校期间积极地关心学校的建设与发展,以主人翁的姿态为学校的建设献计献策,为学校的发展做出了应有的贡献。近年来,在党委领导下,学校积极稳妥地推进各项改革措施,校园基础设施建设、校园文化建设、师资队伍建设、学科建设和教学、科研、管理、服务等各项工作都取得了显着的成绩,学校的办学水平进一步提高,办学实力进一步增强。这一切无不凝聚着每一位老师和同学的心血和汗水。
大学四年间,同学们亲身体会并见证了山东工艺美术学院教育教学理念的转变。“以教学为中心,以教师为主导,以学生为主体”的观念深入人心,“以艺术学科为主体,人文、工科相融合”的学科发展观得到认真落实,“科学精神,人文素养,艺术创新,技术能力”的办学理念日益深化。学校招生规模稳定,学科结构优化,教学条件改善,办学实力进一步提高。
四年间,同学们亲身见证了山东工艺美术学院的改革变化、学术成就、知名度的提升和社会影响力的增强。在申报硕士学位授予单位、长清新校区建设、艺术创作成就、国际交流与合作等诸多方面都取得了历史性的重要突破。20xx年,在第十届全国美展中,我校喜获2银8铜5优的优异成绩;20xx年5月,我校成功加入欧洲设计艺术院校联盟,为我校的国际教育合作与交流搭建了重要平台;20xx年12月,我校主办“全国视觉传达设计教育论坛”和“首届‘设计之星’全国大学生优秀平面设计作品展”,向全国高校展示了学校的办学实力;20xx年初,我校申报硕士学位授予单位取得成功,实现了学校发展史上里程碑式的重要突破;20xx年6月,我校承办山东(国际)文化产业博览会的会徽设计、吉祥物设计、孔子像范本设计、动漫专题片制作等诸多项目,为我省文化产业发展做出了积极贡献;20xx年秋季,我校主体迁入长清校区;20xx年9月,主办中国(济南)当代国际摄影双年展暨首届世界大学生摄影艺术展,在海内外取得良好反响。20xx年,我校强化教学建设,目前正以积极的姿态迎接国家教育部的本科教学水平评估;同时,学校更加注重内涵发展,将在教育教学和人才培养质量上实现新的提升。
同学们,回顾过去,备感欣慰;展望未来,任重道远。大学的学习生活,为你们实现理想、成就事业奠定了良好的基础。近几年,我校毕业生的设计作品充分反映了学校的教学成果,毕业生勇于创新,每年的毕业设计作品展都呈现出全新的面貌。20xx届毕业生更加富有创新精神,具备较强的创作能力,相当一部分作品达到了较高水平。我校毕业生的设计作品既具有创意水准,又具有较强的应用性,能突出反映我校的办学思路和定位。今年,结合我校的实际情况,我们提出建立“教学实践型”大学,就是要进一步科学发展、明确办学特色。
同学们,二十一世纪是一个机遇与挑战并存、合作与竞争同在的时代,也是一个设计师成就事业的时代。希望同学们顺应时代要求,变革就业观念,立志自主创业,给自己一片更广阔的天地,在搏击风浪中锻炼成长,实现自我价值。希望你们敢于创业、勇于创新,为明天,为母校,为这个设计艺术的时代而不懈努力!
同学们,设计以人为本、设计为生活服务,是设计艺术的最终目的,同时也是设计艺术教育与实践所倡导的重要理念。希望你们尽快成长为具有国际视野、立足学
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