幼儿教学反思案例汇总 幼儿小班教学反思案例内容(2篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

幼儿教学反思案例汇总一

体验色代表的文化含义。

学习自u鲤鱼旗。

活动准备

红灯笼、红包袋、红色喜帖、红色服饰、庙宇、小丑、警告标i等图片、日本鲤鱼旗或图片、信封袋、色纸、皱纹纸、粉彩纸、胶水、白胶、线、棍子。

活动过程

1.事先请家长协助收集红色物品，如：红灯笼、红包袋、喜帖、衣饰……等，带至学校，再收集各种红色的图片，如：庙宇、小丑、警告标志

等。

2.老师拿出红色色卡，请幼儿说出色名称，再问看到红色会想到什n？幼儿一边说老师一边拿出收集来的实物和图片。

3.请幼儿想想这些红色的东西或图片分别要传达什n意思？红灯笼：感觉热闹、喜气；红色的警告标i：危险、注意；五六色的小丑脸蛋：

滑稽、好笑……，引导幼儿发现，色会传达出许多的意思。

4.接著向幼儿介绍除了红色，其他色也会被赋予不同的意义，展示日本鲤鱼旗或图片，介绍鲤鱼旗的由来，及其五种色所代表的意义〔附

〕。

5.带领幼儿利用信封袋，u作属於自己的鲤鱼旗：

(1)在信封袋上用不同色的纸，进行撕贴，u作成七彩鲤鱼。

(2)将信封鲤鱼用线绑在棍子上，立在户外空旷的地方，让它随风飘扬。

评量

1.能说出色的不同含义。

2.能独立完成鲤鱼旗u作。

活动结束

幼儿介绍各国国旗色，欣赏各种美丽的国旗。

幼儿教学反思案例汇总二

悠闲的暑期生活已经结束了,新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。

本学期各班主任将班级新生幼儿表做详做细,根据幼儿的