党课笔记心得体会怎么写 党课心得应该怎么写(四篇)

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

最新党课笔记心得体会怎么写一

校党委书记薛允洲从以下五个方应对学校“两学一做”学习教育作了全面动员和具体部署，对需要掌握的重点问题进行了进一步明确、安排，对学校各级党组织和广大党员、干部提出了明确要求：

第一，深刻领会开展“两学一做”学习教育的重大意义和总体要求。

第二，准确把握“两学一做”学习教育要着力解决的问题。

第三，切实明确“两学一做”学习教育的资料。

第四，突出抓好“两学一做”学习教育工作措施落实。

第五，扎实推动“两学一做”学习教育深入开展。

王亚军校长在总结讲话中强调，全校各级党组织、全体党员和党员领导干部，要把开展好“两学一做”学习教育作为当前和今后一个时期的首要政治任务，切实增强职责感和使命感，把活动抓紧抓实，确保“两学一做”学习教育扎实开展、取得实效;要把开展好“两学一做”学习教育与抓好学校改革发展稳定紧密衔接，经过“两学一做”学习教育，进一步加强基层党组织建设和党员队伍建设，教育引导全校党员做到以知促行、知行合一，立足岗位奉献、勇于担当作为，不断强化基层党组织的战斗堡垒作用和党员师生的先锋模范作用，为实现学校“十三五”奋斗目标凝心聚力，共同推动学校的快速发展、特色发展、内涵发展、和谐发展。

开展“两学一做”学习教育，要把问题导向贯穿学习教育全过程，带着问题学，针对问题改。要对照中央、省委要求，立足自身实际，认真调研梳理党员队伍、党的组织生活、党员和党员领导干部教育管理、基层党组织建设中存在的突出问题。要在着力解决好中央、省委明确的党员队伍中存在的“梦想信念模糊动摇”、“党的意识淡化”、“宗旨观念淡薄”、“精神不振”、“道德行为不端”五个方面突出问题的基础上，参照学校党委列出的教职工党员、学生党员、处级以上党员领导干部、各党总支和党支部还要注意查找解决的问题，对号分析，结合自身实际，进一步深挖细找本部门、本单位的党员队伍、党员领导干部、党建工作存在的具体问题。经过摆现象、查根源、定措施，列出问题清单，制定整改台账，明确整改目标、整改措施、职责人和完成时限。

要突出抓好“两学一做”学习教育工作措施落实。按照中央、省委的要求，这次“两学一做”学习教育确定了七项工作措施。一是抓实学习讨论。二是讲好高质量的党课。三是开好专题组织生活会。四是认真开展民主评议党员。五是立足岗位作奉献。六是落实完善各项制度。七是建设过硬支部。

三、各支部要进取树立先优典型，树立“模范就在身边”的意识观念。

四、各支部要落实“三会一课”制度，整理党员名册，按时交纳党费，尽党员义务。

最新党课笔记心得体会怎么写二

“以人为本，执政为民”

体育局胡景东局长党课教育会议记录

会议主题：“以人为本，执政为民”体育局胡景东局长党课教育

参加人员：胡景东等体育局领导，黄书农、陈晓军等奥体公司领导，体育局和奥体全体人员

会议资料：胡景东主要谈了三大方面的感受和想法，其一是他本人关于“以人为本，执政为民”党教的学习体会；其二他结合芜湖“十二五”计划谈了个人思考；其三是浅谈了“执行力”的问题。

一、个人学习体会：提高全民身体素质就是在坚持“以人为本“胡景东局长在建党90周年之际回顾了党的历史，并总结出党的历史是一段“艰苦卓越、荣耀辉煌”的历史。他谈到部分党员干部在现实生活中存在的种种问题：群众观念淡薄、不相信和不尊重群众；在决策过程中不顾群众利益；作风不扎实、“慵懒散”；违法违规问题严重，而这些问题归结起来就是缺少“以人为本，执政为民”的思想观念。谈到芜湖体育的辉煌历史，如今在芜湖三县四区拥有2881个体育场地，努力提高全民身体素质，这正是“以人为本”的表现。

二、重点结合“十二五”计划谈个人的思考：“一、二、三、三”

1.如今芜湖体育成绩显著，风风火火，热热闹闹，基本构成了一个全民参与体育的局面。体育总会有8个、单项协会18个……等等，种种业绩彰显出芜湖体育已处在全省17个地市第一流的行列。

2.芜湖体育在“十二五”期间要围绕实现和完成“一、二、三、三”，即一个目标、两个理念、三个环节、三大任务，其中：

（1）一个目标指的是在“十二五”期间把芜湖建成安徽省体育强市，“十三五”将芜湖打造成全国体育强市。

（2）两个理念是指：“用发展经济的理念发展体育事业，用现代企业模式发展体育产业”。“用发展经济的理念“是按照社会主义市场经济规律进行资源配置，充分把合理资源转化为商品经济”，“体育事业“简单的说就是在社会生活中以必须的目标组织系统活动为基本框架的一个事业”。体育产业“是指生产体育物质产品和精神产品供给体育服务的各行业的总和，生产体育物质产品和精神产品是主打产品，“体育服务”是指体育部门的劳动者以自我的劳动形式来满足人们对体育的各种需求而进行的各种活动，具体来说体育服务是指具有必须的体育专门知识、经验、技能的能够从事体育服务生产的人为生产体育服务这个特殊的使用价值而进行的有目的