教育考试中心培训心得体会范文 考试培训的心得体会(8篇)
我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。
主题教育考试中心培训心得体会范文一
乙方:
性别:
出生:_______年_______月_______日
住址:
实行计划生育是我国的一项基本国策。根据《_______省计划生育条例》、《_______省流动人口计划生育管理实施办法》和《_______县人民政府关于贯彻实施办法》的有关规定,经甲、乙双方协商一致,签订本合同。
一、甲方的义务
1、每年三次组织未婚青年进行计划生育国策教育,发给《国策教育证》;
2、及时协助乙方办理结婚登记手续;
3、组织乙方婚前健康检查,提供新婚知识、避孕节育、优生优育等咨询服务;
4、建立计划生育协会会员联系户制度,定期访视;
5、对自觉_____晚育的青年,给予精神或物质奖励。
二、乙方的义务
1、按时参加每年三次的未婚青年计划生育国策教育;
2、依法登记结婚,不早婚早育;
3、婚前不非法同居,婚前如有非法同居或引、流产的,参加一年三次孕环情检查;
4、自愿接受段领导、干部和计划生育协会会员的访视。
三、违约责任
1、甲方不认真履行计划生育国策教育、监督职责,具下列行为之一的,必须向乙方支付违约金_____元?。
(1)因甲方的原因导致乙方不能按规定的时间参加国策教育的;
(2)因甲方的原因导致乙方不能按规定的时间参加国策教育的;
2、乙方不履行合同规定义务,具有下列行为之一的,必须向甲方支付违约金,但保证人愿意为乙方作保承担承担连带责任。
(1)不按规定的时间参加国策教育的,逾期一次支付违约金____元;
(2)未婚先孕采取补救措施,每发现一次支付违约____元,并强制落实补救措施。
(3)如有非法同居行为,又不按规定的时间参加孕环检,逾期一天支付违约金50~100元。
3、乙方未达_____年龄交纳保证金贰仟元正,直至_____年龄批准生育,甲方全数退还保证金。
四、其它事项
1、本合同经甲、乙双方签署生效,送公证部门公证。如一方违约后不支付违约金,另一方经公证部门出具强制执行公证书后,直接向人民法院申请强制执行,也可以通过督促程序或诉讼程序追究违约责任。
2、甲方收取的违约金应纳入计划外生育费管理。
3、本合同未尽事宜,按《_______省计划生育条例》及有关法律、法规的规定执行。
4、本合同一式肆份,甲乙双方、公证处各执一份。
甲方:_______县公路管理段法定代表人:
乙方(签名并按指印)
保证人:(签名并按指印)
附:乙方、保证人、受托人身份证号码
在场经办人签名:
_______年_______月_______日
主题教育考试中心培训心得体会范文二
教师人文素养,用一生沉淀
当你把学校交给你的一切知识都忘掉,剩下来的才是教育。
——爱因斯坦
刚刚大学毕业的时候,我的一位顽劣的高中同学听说我当了老师,一本正经地说:“嗯,中学老师要教孩子怎么做人,这比知识更重要。”我没太在意,现在越来越感受到这句话的正确性。因为真正的教育,不是纯粹的知识堆积。知识是僵死的,需要时时更替,推陈出新。惟有精神的品格和思想的亮色,才能永恒传递。
时光飞逝,我已经成为了学校里“年轻的老教师”。十几年的青春和奋斗过的日夜蕴含在这几个字中。年轻,是暂时的外表,老,是宝贵的经验。
一位教师,也许他的专业水平不是最优秀的,但是良好的师德和职业素养也会使他赢得学生的尊重;而一位品质恶劣的教师即使专业素养再高也会被学生鄙弃。我们经常说,要培养聪明高尚的学生,意在如此。知识经济时代、信息社会,高智商、反侦破能力强的罪犯对社会的杀伤力是很大的。用网络上的一句话概括“流氓不可怕,就怕流氓有文化”。作为教师,首先要做一个高尚而聪明的人,才能培养高情商和高智商的学生。我认为教师的人文素养体现在以下几个方面:
怀揣教育梦想,远离庸俗
一提到梦想,我就会想到半个世纪前美国领袖马丁路德金在广场激昂的宣讲《i have a dream》,几十年后他的梦想变成了现实,奥巴马作为美国第一任黑人总统庄严就职。朱永新说:“用激情点燃激情,用梦想推动梦想。” 教师这个职业,每天面对的是对世界充满好奇、心智尚未成熟的中学生,能在自己的岗位上坚持梦想并且去感染自己的学生,这教师基本的人文素养。
记得以前在办公室中听到一位老师和自己的学生谈及未来的职业的对话,学生说想当老师,立即被他的老师否定“千万别当老师,太没出息了,挣钱少,干活多,太累……”从谈话中就可以感到这位老师对自己的职业是缺少认可度、缺少尊重。各行各业都有不同的干法,也许你浑浑噩噩、随波逐流,并没有体现出与专心投入者太大的差距,但唯独少了自己在从事的工作中获得的满足与快乐。学生学习成绩进步了是快乐、学生通过军训懂事了是快乐、自己的专业有了成果是快乐、教师节自己被自己已经忘记名字的学生簇拥也是快乐。每一个教育者都应该拥有自己的教育梦想,这个梦想就是坚信自己的微薄能量能给一些孩子光亮和希望,行动就有收获,坚持才有梦想。没有梦想就没有教育。
高尚的的对立面就是庸俗。我们本就生活在一个平庸的年代,平庸久了,庸俗就有了市场。青年人容易被引导,如果青年人过于追求物质名利,走向庸俗,思想一定会变质,社会也就容易走向绝望。作为教师,首先能避开庸俗,用自己的学识来化解生活中的不如意,而不是充满抱怨和哀叹。
主题教育考试中心培训心得体会范文三
31、我离不开您,就像天空离不开大地。
32、假如我是有一些能力的话,我就有义务把它献给祖国。
33、我赞美目前的祖国,更要三倍地赞美它的将来。
34、爱我的祖国,爱我的妈妈。
35、我好象一只牛,吃的是草,挤出的是奶、血。
36、我希望在烈火与热血中得到永生。
37、科学发展创伟业,祖国明天会更好。
38、爱国主义和其它道德感情与信念一样,使人趋于高尚。
39、开展除四害,防病保健康。
40、为祖国而死,那是最美的命运啊。
41、扬帆起航,为国争光。
42、我爱我的祖国,我的祖国爱我。
43、大力开展爱国卫生运动,保障人民身体健康。
44、谁不属于自己的祖国,那么他也就不属于人类。
45、开展环境清理,美化净化家园。
46、我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。
47、风声雨声读书声声声入耳,国事家事天下是事事关心。
48、创造优美环境,提高生活质量。
49、我重视祖国的利益,甚于自己的生命和我所珍爱的儿女。
50、加强健康知识教育,提高人民健康水平。
51、恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头。
52、整治环境卫生,加快发展步伐。
53、要求于人的甚少,给予人的甚多,这就是松树的风格。
54、人类的最高精神面就是爱国。
55、爱国英雄给民族带来光荣,专制暴君给民族带来灾难。
56、改水改厕,降低传染病发病率。
57、爱国之心,实为一国之命脉。
58、关爱城市家园,倡导品味人生。
59、中国人搞出的理论,首先要为中国人服务。
60、国家是大家的,爱国是每个人的本分。
主题教育考试中心培训心得体会范文四
甲方:_________
地址:_________
电话:_________
传真:_________
乙方:_________
地址:_________
电话:_________
传真:_________
_________(以下简称甲方)同意作为_________大学合作发展委员会成员单位,经与_________大学(以下简称乙方)讨论、协商,达成如下协议:
一、合作宗旨
坚持“面向未来、加强合作、优势互补、共同发展”的宗旨,建立并发展双方的友好合作关系。通过合作发展,为我国社会经济的发展多作贡献。
二、合作内容
在共同遵守_________大学合作发展委员会章程的基础上,双方开展合作。
对于甲方
(1)为乙方设立特困生、优秀学生奖学金、助学金;
(2)帮助乙方筹措办学资金;
(3)为乙方师生提供各类安全快捷的金融服务。
对于乙方
(1)为甲方提供咨询服务;
(2)在同等条件下,优先考虑在甲方办理存贷业务;
(3)优先向甲方提供优秀毕业生;优先接受甲方委托,为甲方培养急需的专业_____;与甲方对在校学生进行联合培养;
(4)为甲方职工提供各种形式的非学历教育;
(5)为甲方使用乙方的图书资料等提供方便;
(6)在符合国家招生政策的前提下,优先录取甲方职工子女。
三、协议双方应严格遵守国家的有关法律,未尽事宜由双方协商解决。
四、本协议正本一式二份,双方各执一份,具有同等法律效力。
甲方(盖章):_________乙方(盖章):_________
法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________
_________年____月____日_________年____月____日
签订地点:_________签订地点:_________
主题教育考试中心培训心得体会范文五
3月9日,习近平总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时指出,各级领导干部都要做到严以修身、严以用权、严以律己,做到谋事要实、创业要实、做人要实。作为党员干部修身之本、为政之道、成事之要的“三严三实”,已经成为了继“八项规定”以后我党作风建设的新标杆。
当前,我国正处于经济发展转型期,国内外形式错综复杂,各级领导干部面临着各种诱惑,稍有不慎就会落入万丈深渊,因此,必须坚持改进作风,密切联系群众。俗话说“水能载舟亦能覆舟”,唯有各级领导干部都按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群众路线教育实践活动总体要求改进作风,才是王者之道。而“三严三实”就是对群众路线及作风建设的进一步升华,也是其具体方法。
<>,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。作为一名领导干部,首先要提高自身的品德修养。正所谓“修身、齐家、治国、平天下”,所以为官者要做到以德为先,修身养性,树立正确的世界观、人生观、价值观,才能更好地治国、平天下,进而提高为人民服务的本领。
<>,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。作为一名党员干部只有将自己放在与群众平等的位置,坚持“情为民所系、权为民所用、利为民所谋”,做到让权力在阳光下运行,才能赢得百姓的信任与支持。
<>,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。为官者要做到遵纪守法、敬畏群众、时时自省、清正廉洁,“为官一任、造福一方”,才称得上一名合格的干部。
<>,就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。实践证明,只有遵循客观规律、符合当地实际情况的想法才能真正推动工作有效落实,才能促进当地经济的发展和人民生活水平的提高。
<>,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。领导干部要树立正确的“政绩观”,坚持一步一个脚印,自觉抵制一切浮夸风及“形象工程”,坚持务实创新、勇于担当,做实干家,求实情、求实策、求实招、求实效。
<>,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。要发扬钉钉子精神,保持力度、保持韧劲,善始善终、善作善成,不断取得作风建设新成效。要认清“纸上谈兵,不如下马服务”、“喊破嗓子,不如甩开膀子”等道理,实实在在深入到群众中去,扎扎实实为百姓办实事、办好事,树立起群众心中的“亲民”形象。
总之,“三严三实”为广大领导干部学习群众路线指明了方向。“空谈误国,实干兴邦”,只有加强学习,善始善终,同时明确作风建设是一项经常性、长期性的工作,才能不断升华作风建设的内涵,推动我国社会各项事业的顺利发展。
主题教育考试中心培训心得体会范文六
考试结束,评分出来,作文成绩,让数学老师瞠目结舌。
数学老师看着作文成绩,长大了嘴巴:“满分30分,平均分居然能达到29.5!到底怎么回事!都是背的作文,还是评卷放水了?”
语文老师必须愤然怼回去:“怎么了?我们孩子就不能下笔千言,出口成章啊?就你们数学老师努力?我们的活儿都白干?”
数学老师愤愤然:“就他们那水平!我不清楚他们的语文水平怎么样,但就看数学作业,那错字连篇!这水平居然还能平均分29.5,29.6?我不服!”
当然这都是私下说一说,公开场合自然是你好我好大家都好,一派祥和。
那么,作文考试到底为什么能做到,平时错字连篇,病句满纸,考试时居然下笔如有神助?
当然数学老师质疑的两个点真真一针见血,一个都少不了。
背作文。背了默,默了改错,改了错再背,然后再默。这样反复几次,还能有错只能怪父母给的脑子有问题。
老师评分当然也要放水。写了满满一片作文考卷的孩子,一看就是作文大拿,语文水平了得。但是孩子不要兴奋,你跟那张卷子的主人得分可能就差1-2分。
哪张卷子?请看,首先字数就不够,东拼西凑几句,语句不通,错字不少,一看就是语文特需生,平时没少让老师家长费劲。但是有菩萨心肠的评卷老师做保镖呢:人家孩子也不容易,我们语文老师也很辛苦,大过年的,不要给太低类别,二类吧,都给二类了就别再抠错别字了……
就这样,一类孩子卷面上稍微有点儿错字,扣个1分,29。这位二类卷子基本上就是26或者27了。
相差无几。
分数相差无几,实际水平可是能差出十万八千里。
那么考试有什么用?能真正鉴别出,检查出,孩子们真实的语文水平吗?
对于那些通过突击练习,狂做卷子应付考试的孩子来说,又一次深刻体会到临时抱佛脚的重要性,考试意味着一种人生经验的总结,而这种经验往往导致人生的失败。
而对于那些通过背作文参加考试拿高分的孩子来说,考试就更意味着一种投机取巧和公然瞒骗。
再对于那些考试时东张西望,总想从别人那里抄点答案过来的孩子来说,考试就更是作弊演习,甚至教唆犯罪。
小学阶段的考试,你有完没完!别再残害孩子了!你该歇歇了!
所以,考试结束了意味着什么。
考试结束了。
对大多数孩子来说,意味着终于可以痛快地玩。
对于少数孩子来说,也可能意味着我该进行下次考试前的准备了。以保证下次考试的好成绩。
对大多数家长来说,意味着终于可以放下悬着的心。
对少数家长来说,可能意味着又该给孩子选择报哪个课外班了,不然孩子要掉队了。
对大多数老师来说,意味着终于可以休息一下因为判卷而快瞎掉的眼睛,和因为画红√和打红点而快残疾的胳膊。
但是考试结束真正的意味却不是这样的。
对。
那是一种不是为了考试而为了提升自我,不断深入不断努力不断发愤忘食乐以忘忧的学习。
那是一种考验毅力,训练定力,恢复静力,提升记忆力,润泽理解力的学习。
那是一种让学习者越学越快乐,越学越开心,越学越充实的学习。
对,那就是读书。
古代读书人也有考试。但是古人的考试不是在孩子还尚在懵懂中就每月一小考,半年一大考,不断挫败孩子的自信心,不断碾压和透支孩子的学习热情和对世界的好奇。
而是等孩子长大成人后,才做笔头考试。
平时的考察只看努力不问功利:读书是否认真,念书是否专注,复习是否勤快,态度是否勤勉……
这是老师一眼就能看出的,也是孩子自己心知肚明的。
在孩子最需要文化浸润的时节,在孩子最需要语言滋养的年龄,让孩子自然接触他最应该接触的东西。
文化、教养、学识,各方面的教育目的就自然而然达成了。
公众号:读书巴学园
主题教育考试中心培训心得体会范文七
紧张、美好的实习生活结束了,在这短短的两个月里,我和同学们以及带课老师建立了深厚的感情。临走之前,确实有些依依不舍,但是我知道,人生中这样的分离还会有很多次。
来学校的第一天确实很兴奋,必定这是我们第一次实习,必定这是我们第一次以老师的身份走在校园里。第一天并没有什么实质性的工作,只是分别听了一下教学主任和政教主任的讲话,并看了看学校的环境,算是对学校的初步了解吧。
在这里的第一个星期我开始听师姐师兄讲课。主要向他们学习怎样把一堂课讲好。一节书有些什么知识点,哪些是重点,哪些是难点,用什么方式来讲课,怎么样把知识点联系起来,怎么样把知识讲清楚。在第一个星期的见习中,我和师姐师兄建立了良好的友谊,在他们的指导下开始对讲课有所了解。
第二个星期的星期一,我就有了上讲台的机会。讲的是《中国的地形与地势》。初次上讲台时,自我感觉并不紧张,只是课讲得有点快,总体感觉还可以。不过第一次讲课感觉不是很流畅。后来的重复课,越讲越熟练,越讲越流畅,同学们对我讲授的知识都能吸收。对于教学工作,我的师兄很实习队的队友来听了一节自己的公开课。我的公开课,不仅达到了预期的教学目的和要求,而且课堂纪律非常好,同学们也非常配合。有了前几次讲课的经验,我认为自己的课堂驾驭能力有了很大提高,不但可以良好地控制授课时间,也能够适时地调动起学生的积极性,使课堂气氛活跃起来。这一阶段的课程结束以后,全年级进行了一次统一考试。作为实习老师,我也参加了评卷。
比教学工作更重要的就是班主任工作。在学校里,班主任就是学生的第一监护人,所以班主任的工作非常琐碎。记得我来到这里的第一天,了解的是十三班是全年级最难教的班级,学习成绩差,学生也很不听话。以前甚至把一个英语老师气走了。还知道他们班有同学在班上欺负女同学还打人的事。一开始我心情实在是很沉重。觉得这样的学生会打乱自己来这里的实习计划。我一直以来都是在重点中学上学,从来没有见过调皮的学生,也不知道学生可以那么调皮。所以我心里有些害怕了。陈光荣老师对我说在这里实习是一个挑战,也给了我一个锻炼的很好的机会。
我觉得自己在班主任工作中做得最成功的一点就是赢得了同学们的信任。虽然我们班的同学比较调皮。但是我会很耐心的跟他们聊天。关心他们的每一件小事。渐渐和他们建立起友好的关系。因此在班上他们都很听我的教导。在实习期间我指导他们班出了国庆的黑板报。还在学校的科技节上带领他们取得了第二的成绩。是他们建立起信心,知道十三班不是一个差班。
实习期间我还开展了一次主题为《江山如此多娇》的主题班会。通过到地理园参观中国的各种各样美丽的奇特的地貌景观,让学生了解丰富的地理知识。培养学生热爱祖国大好河山的感情。在这次教育实习中,我们这些实习老师都非常幸运地赶上了一个大型的活动。在黄阁中学的科技节活动中我们参与了科技游园活动的策划和组织,进一步拉近了与学生的距离。
在这次实习中,我的各方面能力都得到了锻炼和提高,这也会对我今后的学习、生活和工作产生深远的影响。我会不断努力,攀登人生的最高峰。
主题教育考试中心培训心得体会范文八
聆听花开的声音
冰心说过“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花”,走上三尺讲台,实现儿时梦想的那一刻,我已深深懂得对学生要有一颗一视同仁的爱心,虽然刚参加工作的我满怀激情,但是由于年轻气盛加上缺乏经验,面对班里那些迟到早退不交作业打架抽烟顶撞老师的“钉子户”的时候,总有一种“恨铁不成钢”的感觉,总是容易焦虑、烦躁、有点想要逃避和放弃却又不甘心,总是试图用严苛的纪律去约束和制服他们,但往往铩羽而归,甚至适得其反。于是一次次硬着头皮心头笼罩着悲观消极的情绪做着打持久战的准备。直到一个孩子的出现让这种坏情绪烟消云散。
叫他小a吧,在盐中的前两年里,小a一直是个神秘人物也是个知名人物,神龙见首不见尾,甚至很多他班里的科任老师都没见过他。虽然高一高二未曾教过他,但是对他却早有耳闻,是的,不是迟到就是早退,上课玩闹顶撞老师旷课更是家常便饭,用他自己后来的话说就是上学这么多年几乎没有静下心来听过一节完整的课。果不其然,新班级成立的前两周他一直没来,期间我通过各种途径打过许多次电话催他返校,每次得到的回复不是生病了就是家里有事,每次都说过几天就回学校,但一直到放暑假也没来。
终于,在8月中旬新学期开学的第一节课上,我见到了小a的庐山真面目,看着不像那种特别能闹的学生,但是,人不可貌相,还是得盯紧点,我在心底这样告诉自己。头两天,相安无事,但早操和课间操的队伍里从未出现他的身影。可能是我开学之初每晚预备课都会强调班级纪律尤其是请销假制度,第三天的大课间他来找我请假“老师,我中午请个假”。我说“有什么事吗?”他说 “回家拿东西”。我说“都高三了,学习这么紧张,需要什么东西让家长送过来吧”“家长都挺忙的,没时间”他的语气已经明显有点不耐烦了。“好吧,请假的事一会再说,我怎么发现你这两天都没跑操呢?”我问他。“我在以前班级就从来没跑过,再说,跑操有什么用啊?”听他这么说,当时我的心里有一串大道理要讲,但想了想,此情此景面对此类学生,这样的话根本无济于事还可能适得其反让他更为逆反,所谓冰冻三尺非一日之寒,要想解冻还得另辟蹊径、从长计议。初次交锋,算我败下阵来。
隔了三天,晚自习的时候,他又来请假,还是那个理由回家拿东西,这次我先有点不耐烦了,强压住自己的情绪说了一句“让家长来接你”。他还是那句话“有事来不了”,我说“那不行,万一。。。”。还没等我说完,他像第一次请假一样不耐烦的情绪又上来了,而且还说了一句“我都这么大人了,能出什么事呀?再说,要真出了事跟学校无关,跟你也无关行了吧?”虽然,他的这句话已经让我心里怒火中烧,但我还是微笑着对他说“你们不管多大,在老师和父母的眼里永远都是孩子”。不知是我的笑容让他意外还是我的话触动了他,他竟不好意思地笑着挠了挠头说“老师,真的没事,我家就在学校后面,
我让我妈妈给你打电话吧”。最后这假还是给他了,我把假条递到他手里同样微笑着说“路上一定小心点,注意安全,回家早点休息,对了,到家告诉我一声”。大约十多分钟以后,我收到一条短信“老师,我到家了,放心吧。老师,您也早点休息,谢谢您”。再次交锋,我知道我赢了。
第二天的5点45的早操队伍里,我看到了他的身影,虽然没有穿校服,但不知为何我的心里还是有那么一丝丝的感动而且觉得自己看到了希望。接下来的日子里,我的政治课上他也不再只是趴着或是低着头而是时不时的回答问题,虽然很多时候都不准确,但我还是抓住每一次可以鼓励或是表扬他的机会给他信心。大约两周以后,他开始交作业了,而且隔三差五就来问题,虽然很多问题都很基础,但我每次都是耐着性子给他讲鼓励他,他也会跟我聊班里的一些我看不到的事情还有很多班级管理的建议。而且我还利用它写字漂亮的优势让他组织出板报,写课程表和座次表甚至奖状。慢慢地,他不光学政治了,语文、历史、英语等老师也发现他表现越来越好,虽然他不是学生干部,但他对班级工作的热心程度一点也不逊色,不仅每天跑操而且还带头喊口号,早晚预备课带领全班同学朗读班级誓言背诵英语单词,在他的带动和影响下,班里那些原先以基础差听不懂跟不上为借口不交作业不学习的孩子也都渐渐进入状态了,甚至原先了解小a的老师都惊讶于他的变化开玩笑问我“张老师,你对小a施了什么魔法?”
是啊,我到底对小a施了什么魔法呢?我也不知道。其实,我一直都把这归结为自己运气好,恰巧碰到小a自己转变了,知道学习了,直到我看到小a写的9月份月考总结。他是这样写的“高中就像一艘泰坦尼克,登上船,你会遇到很多人,穷孩子,富孩子,学习好的或者爱打架的,说不定jack和rose也会出现在你的世界里,于是一切变得浪漫。毕业那天,或许就是沉船的时候,这时候,你将再也见不到一些人,再也听不到一些事,仿佛他们随着泰坦尼克一起沉入海底,有些人你会一辈子记在心里,或幸福或痛苦。但总有人在你落入冰冷的水中时温暖了你的心。感谢你,我的老师,是你温暖了我的心。这么多年的学生生涯,我一直是反面典型,我已经习惯了老师同学的冷眼与嘲笑,习惯了在教室的角落里扮演空气的角色,是您,让我知道被老师关心和在乎是什么感觉,谢谢您,虽然我现在成绩依然很差,虽然我知道要把自己从原来的环境里彻底拉出来很难,但是,我想要改变就一定不会轻易说放弃,正如您所说——我们置身于一条很长很黑的隧道里,庆幸的是,在我们眼睛能看到的地方有一丝光亮,这就是我前进的方向”。
小a的转变让我明白了,教师充满理解和信任的语言似一股股清泉滋润每位学生的心灵,会产生润物无声的效果。正如泰戈尔曾说“不是锤的敲打,而是水的载歌载舞,才使粗糙的石头变成了美丽的鹅卵石”。“春风化雨,润物无声”,对学生自尊的呵护,给学生以尊重,让学生真正的从心灵深处感化和触动,这才是教育对爱的诠释。设想,如果只是一味的斥责和讥讽,又怎能换来“浪子回头”的觉醒呢?是的,爱是一把心灵的钥匙,每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙!
教育考试中心培训心得体会范文 考试培训的心得体会(8篇)
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