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学校校园宽带安装协议书 校园宽带怎么安装使用(八篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-042

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

关于学校校园宽带安装协议书(精)一

您好!我是来自一年级一班的傅豪琪。

今天,我写这一封建议书主要是想对于学校的环境,做出一些总结,给出一些适当的建议。

首先,我发现了学校内部设有小卖部,所以导致了,许多学生喜欢经常往小卖部跑,所以使得学校周边产生了许多食品塑料袋,于是我给您提出了以下几点建议:

第1点,宣传:要想让大家知道文明环保,首先要宣传,而宣传可以在校园内的电子大屏幕与小店附近做一个宣传小报,并且让大学统一学习。

第2点,要有规划:为了能让学校的周边变得绿色环保,我觉得可以做到这儿买,这儿吃,这儿吃,自觉投。这是什么意思呢?就是在这里买的食物与食物在这里解决,不要带到别的地方去,这里吃完食物后,也要把它扔到它该去的地方——“垃圾箱”。如果所有人都可以做到这样,校园是不是会变得更绿色更环保呢!

然后既然有了规划就一定要有惩罚:如果把这里买的东西带到别的地方或者乱扔的就抓来当志愿者,在小卖部周边巡逻,以为了给同学们养成良好的保护环境的意识。

有了规划就不能口说无凭,应该要采取行动,为了学校应尽快的做好组织,输导和思想灌输的工作。

以上是我对于同学们的意见与对老师们的意见,这里我还要说得是我们还可以做一个关于环保的班会主题活动,以便同学们更好的理解,了解,明白,知道环保的重要性与环保的危害性。

敬爱的校长同志!为了能够创建一个文明环保绿色的优秀学校,为了学校的美观美化,希望校长同志可以采用我的几点建议!(拜托了!)希望我们可以共同创造更美好的绿色环境校园。

最后祝福校长您身体健康,万事如意,英明神武!

建议人:傅豪琪

关于学校校园宽带安装协议书(精)二

回首刚刚走过的几天时间,是忙碌的、是炎热的、是辛的,但与此同时我们也收获着、成长着、快乐着。校本培训的集中学习时间结束了,我由衷觉得时间没白花,而且我感受今年的校本培训是历年来安排的最充实、最合理的一次,我受益匪浅。

一、转变思想观念

随着社会的飞速发展,老百姓的意识也逐步提高,过去的“养儿防老”的观念已经过时,老百姓逐渐意识到了知识的重要性,为孩子选择优质教育,不让孩子输在起跑线上,已经成为了绝大多数家长的共识。所以作为教师的我们必须要转变思想观念,转变教育观念,改变教学方式,跟上时代的发展,做一个能适应社会并受到老百姓喜欢的人民教师。

二、加强学习

过去不代表未来,要转变观念靠的是学习,不断地学习,以学习来改变自己,以学习来充实自己。本次校本培训,我更强地意识到了自己知识的浅薄。在这些专家们面前我多像一只井底之蛙,什么教科研,什么新的备课理念,我都觉得很新鲜,有些以前真的连听都没听过,更别提去实践了,我有了一种很强的危机感,所以学习迫在眉睫!只有这样才能使危机有转机,所谓“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”相信自己能坚持。

三、学会反思

苏霍姆林斯基曾说过:“只有善于分析自己工作的教师,才能成为得力的有经验的教师。”波斯纳也说过:“没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能成为肤浅的知识。如果教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考,那么他的教学水平的发展将大受限制,甚至有所滑坡。”在以前的工作中,我虽然有过反思,但从来没有很认真地正规地把它当成一项工作去执行,只是在头脑里想想就过了。在以后的工作中,我一定而且必须要学会总结反思,以逐步提高自己的教学水平。

四、教师对学生的影响是深远性的,影响不是一时的,而是长远的

教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服口服,把你当成良师益友。

五、在课堂上应该多给学生思考的时间

确实,只有让学生主动去思考,即便自己的答案是错的,都会使学生对所学知识留下深刻印象。课堂四十五分钟,我们应该舍得放弃,多留点时间给学生,让他们学着思考,学着总结,留下印象。

总之,通过学校组织的校本培训的学习收获很大,希望今后能有更多这样的机会,使我们的教师能够尽快提高自身能力,投入到教育教学当中,在教育这个岗位上有更高的突破。我也会努力总结自己的教学,上好自己的每一堂课,努力做一名优秀的人民园丁。

关于学校校园宽带安装协议书(精)三

我接过了_二中校长的担子。回首过去,在明校长的带领下,学校的各项工作得到长足的发展,社会声誉也在逐步提高;但作为办在乡镇的一般高中,生源严重萎缩,南漳二中的发展遇到了新的瓶颈。作为校长,二中曾经的骄人成绩给了我无形的压力,也给了我巨大的动力。我首先向全校教职工承诺:秉承“团结、务实、创新”方针,抓安全,树形象;抓细节,保质量;决不辜负重托。一年来,在上级领导的亲切关怀和全体教职工的积极配合下,积极落实“安全护校、文化立校、科研兴校、特色强校”理念;不断推进“管理体制,评价体制,课堂教学”等三项改革。取得一定进展,现将一年来的工作汇报如下:

“有效德育”是学校各项工作前提

我们把“为学生终身发展奠基”定为学校的办学理念。长期以来,德育工作虽一致居学校工作首位,但简单说教甚或粗暴强制现象比较普遍,德育低效。要求老师更注重学生内在动力的激发,培养健全学生人格,让每一个学生都有张扬个性的舞台……更重要的是要有积极向上的生活态度。为此,我们着重加强了以下四方面的建设:

1、加强校园安全教育,打造“平安校园”,形成安全周报月总结制度,定期开展紧急疏散演练及消防演练,强化门卫管理,加强寝室规范管理,坚持学生寝室安全的返查制度,不定期收缴管制刀具,加强手机安全的教育,实现学校电子监控全覆盖,校委会成员值日制度和政教处、保卫科带领教师夜间巡查制度。2、加强班主任队伍的建设,建立班主任以老带新机制,班主任的聘任、培训、评价制度化,通过班主任论坛活动和月总结会提高班主任的教育管理水平。3、规范“文明班级”评选,引导学生行为习惯的养成教育和规范教育,提倡全面和谐地发展。4、创建德育教育的课程化,把“校园艺术节”“雷锋日活动”、“清明节为烈士扫墓”、“美丽中国”演讲等活动与学生的感恩教育,爱国主义教育结合起来。

教育教学始终是我们学校工作的中心

“人治”具备随意性,“法制”才能让人公平服气。自上任以来,我力主重启职工代表大会制度,群策群力,对以下制度进行了修订、试行和建立。

1,创新采用学生安全及教学质量承包责任制,完善分层管理制度。 在用人方面,我坚持既要善用人,又要锻炼人,既要发展人,更要凝聚人。把那些敢于真抓实管、严抓细管、敢抓善管的人选作年级主任、班主任,在政治上压担子,在实惠上给票子。校级领导包年级,年级主任、班主任包班级,教研组长、备课组长包学科,推行全面管理、全员管理、全程管理,努力构建学校-年级-班级-学生的管理体系,政教处、教务处等对管理的全程进行监控、评估、指导。向管理的精细化要安全、要教学质量,每一件事做实、做精、做细,做到事事有人管,件件有落实,使学校规范管理更上了一个层次。

2. 建立和试行末位表态制度和末位淘汰制度。工作做不好,要么是态度不行,要么是能

力不行。态度不行我们给机会改,能力不行我们创造条件让你提高。每到学期末,教务处、政教处、总务处等处室把每周每月考核结果进行汇总,谁优谁劣,一目了然,用数据说话,公平服气。

3、高调启动年轻教师拜师学艺仪式,让课内比教学落到实处,以弥补大批优秀教师流失造成南二中教师队伍青黄不接的局面,

4、全力支持教师培训学习。学校的社会反响度,名师是最宝贵的“名片”,拥有一支名师队伍,学校就有了招生、出成绩的资本。为此,我们不断派骨干教师“走出去”培训学习,然后再在校内开展校本培训,全面提高教师素质;其次,先后两次襄阳教研室、和四中、五中专家 “请进来”,解读教学大纲,分析教学疑点,增长教师见识,甚至直接与学生面对面解答应试技巧、排解心理障碍。鼓励教师积极参与教学研究,向“学者型”、“研究型”教师转变。

强化硬件建设 为师生创造更优环境

依托“张公祠”把南漳二中建成一个有深厚文化底蕴的书香校园一直是我的梦想。为进一步促进学校内涵发展,营造学校的浓郁文化氛围,实现处处育人、事事育人,我们在教学楼、食堂、荩忱园各处设臵了100块文化活动牌,在老师学生中间征集自创的名言隽语,学生在校园漫步的不经意间,都能受到浓浓的文化熏陶。积极争取资金,先后投资100多万元,装备多功能会议室一个,改造男生公寓楼两栋,为女生寝室安装电扇,新购臵500套课桌椅,一座新的水冲式厕所正在兴建,将一改多年二中学生入厕难的难题。这些努力极大的改善学生的住宿条件和学习条件,校容校貌也发生了很大的改观;同时,我校被评为“襄阳市绿色生态校园”“放心超市“后勤先进单位”。

严于律己 取得小小成绩

“身子沉下去,双脚动起来”,才能真正掌握学校各方面真实情况。做为校长,我恪尽职守,率先垂范,走进宿舍,与教师交流,走进食堂与学生同桌就餐,走进教室,与学生谈心。不断反思总结,纠正工作的偏差,弥补学校决策中的失误。管理要管人,管人先管心,一系列的措施,使学校各项工作的开展更加规范化合理化。整个学校出现了学风浓、教风端、校风正的良好局面,在社会上也有良好的口碑。

今年高考,高三上重点线达线人数3人,本科人数达117人,专科人数452人。在全市14所一

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