初二语文作文范文通用 初三语文作文通用(九篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
有关初二语文作文范文通用一
走近孩子,你能看到孩子们的相互嬉笑和玩耍。有的孩子骑着“小鹿”,蹦蹦跳跳,还不时地和朋友打招呼;有的孩子小心地爬着“球门山”,钻过滚筒,在老师的鼓励下,走着勇敢者的道路;有的孩子跨栏,投篮,在挑战姚明和刘翔,大有欲与体坛明星一试高下的勇气。另外,我们中二班的孩子们还忙着练习拍球,几个、十个、十个,甚至一百多个,每天把自己的拍球成绩刷新!与此同时,接近老师,你能听到老师们的声声关爱与叮咛:“注意安全,保护自己”;“活动量增大了,别忘了脱件衣服”;“出汗了,老师备有干毛巾,拿着擦擦吧”!在其乐融融的冬锻活动中让人体会到同伴间、师生间的亲密交流。
喜欢锻炼,坚持锻炼。面对严寒,经受冬锻考验的孩子全然不怕!在这个冬季里,运动已成为孩子们的一大爱好!冬锻让孩子们在严寒中获得快乐与更多——在共融的体锻活动中孩子们体会到;运动必须持之以恒,努力才能获得提高,锻炼更能让自己变得意志坚强、体魄强健。
初二下册语文作文范文2所有学生的苦恼!
分分是学生的命根子!
哎,我今天写这篇作文的原因。只是想说明一下我们学生的苦恼!
总说:爸爸妈妈挣钱给你读书,你要好好读书,不能辜负他们!但是谁知道呢,做一个成绩优秀的学生是很难的!可能有人站出来反驳。如果他们上课认真听讲,成绩不会差,即使差也不会差。但是真的是这样吗?你上课认真听讲,但是成绩真的如你所希望的提高了吗?
如果是这样的话,只要大家努力,有什么大学上不了?重点是:即使上课认真听讲,结果也不是那么令人满意!
现在每天回家都会被爸妈说!他们总是说我不努力学习,但事实上,我在班上表现很好。
嘿!难过!我能理解世界上的每一个学生!甚至那些因为学业离家出走的人。我什么都能理解。但是为什么我父母不能理解?他们以为只有好大学才能做好事,都在引诱我。我妈开工厂,连他们都说:我要是考不上长兴最好的高中,就让我去我妈的工厂!
嘿!我真的是一步一步来!
希望父母能理解我。让我快乐的学习。轻松学习。我觉得只有在这样的环境下,我才能发挥出我的最好!
我觉得比上天堂还难!
部落虎~
我想等我长大了,我会很理解我的孩子,我会尽力为他或她着想。努力满足他(她)的想法!因为我阅历深!
初二下册语文作文范文3半英亩的方形池塘像镜子一样打开了,清澈透明,天空和云彩漂浮在水面上。问运河那么清楚,因为有活水的来源。“望着云,看着花开。长了五千年的中国人,多少轻盈的脚步在这半亩见方的池塘上翻来覆去。来自古代的汉语,来自我们祖先的内心。创造世界的盘古,以刚柔并济,使古代人类对世界和宇宙的浪漫的想象;《垦荒经纬》和《夸父日报》用血肉之躯书写了他们对自由和不朽的追求。和中国四大古典小说一样,也有《大学》 《论语》 《孟子》 《吕氏春秋》……它们充满了文学,充满了中国几千年的古代艺术。
在21世纪的新时代,汉语有了一点进步,走到了现代,为古代汉语画上了一个圆满的句号。
冰心奶奶的散文流畅如流水;温和如春雨;华丽如珍珠。曹文轩叔叔贴近生活的故事,扣人心弦,常常留在故事情节里。现代汉语是旋律优美的音乐,让人感到感动。是薄情的云,让人捉摸不透;是一幅意境深远的油画,让人拍照。语文是一门艺术,是我们取之不尽的源泉。
语文是一种机智的思想,高尚的情感,聪明的智慧,都活在一棵根深蒂固的语文树上。它不断继承人类的思想,提炼精华,修炼身心。让智慧的心灵发光;语文让科学的翅膀飞向正确的方向。只要用心输入中文,中文就会跟着你进入下一个时代!
初二下册语文作文范文4你是一首诗,悲叹天地;你是一首歌,写悲欢离合;你是舞台,上演悲欢离合。——铭文
我好像和你有一种莫名其妙的关系。我好像特别喜欢你。你似乎是我人生的主旋律,密不可分。
在“二月春风像剪刀”的春天,我们相遇了。怀着对小学的憧憬和对老师的向往,我上了小学。第一天见到你,还依稀记得老师拿着小棍子指着黑板教我们念“a,o,e”。我被你包围了,舌头来不及打滚。从此我暗暗想:一定要学好你!没多久,我嘴巴蹦蹦跳跳,终于抓到你调皮了。
我们在荷叶无限鲜艳的夏天相识。到了六年级,我开始有点“讨厌”你,以为你变得难了,比如写作文,阅读理解,你也不会伸手来帮我,会让我变成题海中的一条覆水难收的船。但是偶尔,我好像对你了解的很透彻。你不再像我想象的那么“难”,因为我解决了你,知道你在无形中帮助我!
“停车爱林峰之夜”的秋天,我们在一起。转眼间,时间爷爷带我上了一年级。正当我为初中生活发愁的时候,你给我带来了李白、杜甫等诗人.从他们的熏陶中,我体会到:“生活中能找到多少悲伤,就像一条向东流的河……”我不会再担心我的生活了,因为我有你!
从相识、相知、在一起,我明白了你的——中文。我会在心里记住我和你的故事。我觉得不仅仅是回忆,更是精神财富!
有关初二语文作文范文通用二
本学期,本人担任初二1、2班语文课教学工作。一学期来,本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将一年来的工作总结如下:
一、加强教学理论学习,练好扎实的教学基本功
在教育教学方面,我努力加强教育理论学习,提高教学水平。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
1、课前准备:备好课。认真学习贯彻教学大纲,钻研教材。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点,掌握知识的逻辑。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。
2、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好课外作业,减轻学生的负担。
3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。初中的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,有的不能按时完成作业,有的抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
为了不断提高自己的教学水平,我都努力去听其他老师的课,以向他们学习好的教育理论、方法,弥补自己在教学过程中的不足之处。上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效,力争通俗易懂,深入浅出,耐心对待每一个学生提出的问题。我真正做到了每一位学生都喜欢我上的每一节课。一学期下来,我任教的班级,学生成绩明显上升,每次考试成绩均居全校同学科前列,得到了师生的好评。
二、加强素质教育理论学习,提高教育教学水平
我积极投入到素质教育的探索中,学习、贯彻教学大纲,加快教育、教学方法的研究,更新教育观念,掌握教学改革的方式方法,提高了驾驭课程的能力。在教学中,我大胆探索适合于学生发展的教学方法。首先加强对学生学法的指导,引导学生学会学习。提高学生自学能力;给学生提供合作学习的氛围,在学生自学的基础上,组成3-5人的学习小组,使学生在合作学习的氛围中,提高发现错误和纠正错误的能力;为学生提供机会,培养他们的创新能力。其次加强教法研究,提高教学质量。如何在教学中培养学生创新能力,是素质教育成败的关键。为此,我在教学中着重采取了问题--讨论式教学法,通过以下几个环节进行操作:指导读书方法,培养问题意识;创设探究环境,全员质凝研讨;补充遗缺遗漏,归纳知识要点。由于我在实施语文素质教育的积极尝试,主动采用创设问题情景引发学生讨论、思维的方法,训练学生能力,所教班级的学生成绩得到了充分的肯定和体现,近几年参加学校组织的语文教师公开课、教学基本功竞赛都名列前列。历年统考成绩均居全校前列,其中xx年居五校联考同等班级第一名。xx年所教学生段成绩又获大丰收。
三、加强教育教学研究,提高教育科研能力实施语文素质教育,为教育改革指明了方向。
在教育教学过程中,我发现了一些新问题,运用素质教育的观点、方法分析这些问题,通过教学总结提出了自己的观点和看法,并从理论的角度加以升华。我的教学过程,多注重发现新问题,解决新问题,以素质教育为出发点,提出的观点、建议也较为符合客观实际,具有一定的实用价值。总之,作为一名教师,教学是我的基本工作,而教与学是一个良性互动的过程,在教中学,在学中教,才能实现自己在业务上的进步与飞跃。走进21世纪,实施素质教育对教师的素质要求更高,在今后的教育教学中,我将严格要求自己,努力工作,发扬优点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
我深知,自己目前的水平距离我梦想的目标还远,前面的路还很长。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”!
有关初二语文作文范文通用三
细小的、柔软的阳光,覆盖在我的耳上,有一种香香的朝气蓬勃的味儿,内心里的什么东西忽然轻起来,眼前一片明媚,一种无边的惬意感从心底荡起,遍布全身,我会感到我慢慢地回归了自然,与宇宙融为一体。
这种熟悉的香味,我很小时就曾闻到过,每次妈妈把晒过的被子盖在我身上时,那种香味就伴我安然入睡。
小孩子是能闻到这种味道的,动物也能闻到这种味道的,动物也可以吧!常常看到小猫小狗懒洋洋地趴在阳光下,漫不经心地望着大街上人来人往,那一定很幸福。
当城市的高楼越建越高,大自然给我们城市人留下的也只有太阳和那一方小小的天空了。有的城市甚至失去了天空原有的蔚蓝,只有一轮无精打彩的太阳挂在没有血色的天空中。
很幸运的是,我所处的这个城市依然有湛蓝的天空,金色的朝霞和玫瑰色的晚霞。
很多人对“天气”没有了概念,他们以车代步,太阳晒不着,下雨淋不到,坐在办公室里,从蓝色的窗户看出去,天上只有一个蓝太阳,他们当然闻不到太阳的味道,听不到自然的召唤。
城市里的自然气息已所剩不多,却几乎没有人去关心这一点点的自然,城市里的人们,只有在旅游中才能亲近自然。而那景区中的自然,又有多少是纯粹的自然呢?多是被旅游开发的早已没了魅力。我说,不如找一个春光明媚的日子,背上行囊,自己开车到乡村去踏青,这样的自然倒要真实的多。
爱默生说:“实际上,很少有成年人能够真正看到自然,多数人不会仔细地观察太阳,至多他们只一掠而过,太阳只会照亮成年人的眼睛,但却会通过眼睛照进孩子的心灵。一个真正热爱自然的人,是那种内外感受都协调一致的人,那种直至成年依然童心未泯的人。”
只有从内心里爱自然的人,才有可能感受自然,亲近自然。说不定哪一天,你也可以闻到阳光的味道。
初二语文月考作文2没有看到闪电划破淡蓝的天空,也没有听到雷声打破周围的寂静。春天的雨就这样说下就下了。
春天的雨细如牛毛,细如花针,飘飘洒洒,好像千万条极细的线从天而降,雨丝在柔柔的风中微微有点斜。交织出轻纱似雨雾。模糊我视线,只看见一片绿色中镶嵌着五彩的宝石。啊!那是一朵朵含苞欲放的花骨朵。
咦?雨丝的颜色还会变呢!一会变青,一会变绿,一会又变红……春天的雨不光会变颜色,还是个魔术师,她能让尘土乖乖的贴在地面上,不在漫天飞舞。春天的雨也让空气中弥漫着泥土的清香。闻起来感觉湿湿的使人顿时神清气爽。
春天的雨没有夏天的雨那么大,没有秋天的雨那么冷,飘飘洒洒似甘霖滋润着万物。
在雨中小草摇动它那睡了一冬天的纤细的腰,笔直的站着,享受着春天的雨的甘甜。喝饱了的小草显得更青了。那颜色青的可爱,青的自然。在雨中花儿张开它那刚长出来的嫩嫩的手,拼命的向上伸展争取着更多的雨丝。经过洗礼的花瓣显得更红了。那颜色红得纯正,红得艳丽。在雨中小树舒展它那刚抽出的还没完全长大的叶子。在雨中摆动着显得更绿了。那颜色绿得娇媚,绿得清新。
我情不自禁的冲进雨中,雨丝轻轻的飘落在我脸上,感觉湿湿的,凉凉的,眼前这一幅美好的画卷让我陶醉。我呆呆的望着眼前的一切。任雨点打湿我的脸颊,任雨丝沾湿我的头发,也让心潮在雨中起伏。我感觉自己是那么渺小了,仿佛我的整个身心都融化在这里了……
渐渐的,渐渐的,雨越来越小了,我的心里不停的想着,雨啊!继续下吧!可就在我想的那一刹那间,雨停了。就向来时那样,春天的雨匆匆的来,又匆匆的去了。天边出现了彩虹。
天晴了在那雨后那万里无云的晴空下,花儿红,草儿青,叶儿绿,鸟儿婉转的歌
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