幼儿3岁养成教育心得体会实用 0-3岁幼儿教育心得(9篇)

学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

推荐幼儿3岁养成教育心得体会实用一

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栀子花下的童年

在初春季节，幼儿园里的栀子花正当盛放之时。小时候，我总喜欢采一朵栀子花，别在扣子上，任清香环绕身边。在我的心目中，栀子花是最美的。

洁白的花瓣、淡白色的花蕊、嫩绿的花梗构成了一朵清香四溢，白嫩可爱的栀子花。

大人们总说：“小孩子的心灵是最纯洁的。”当时，我不懂，但总会把它和栀子花联系在一起，只因为它洁白的形态。后来长大了，知道想要小红花了，为了得到小红花，我几乎是“不择手段”——竟然将同学的笔碰掉，然后装作很有礼貌的捡起，“逼”着对方给我作证明，好让我得到小红花。回家后，妈妈像往常一样问我：“你又做了什么好事？”我骄傲地说出了自己的计谋。没想到，妈妈十分生气：“宝贝，妈妈不是说过不许你撒谎吗？为什么不听妈妈的话？你既然喜欢象征纯洁的栀子花，就应该做一个和栀子花一样高尚的人，乖，去向老师说明情况，把小红花还给老师。”听了妈妈的话，我愧疚极了。没满分作文网https:///想到，老师不仅不批评我反而夸我是个知错就改的好孩子。我开心极了，不只因为我被夸了，还因为我懂得了做人要讲诚信、不能撒谎的道理。从那以后，我再也没撒过谎，因为我想做一个像栀子花一样的人。

“栀子花开呀开，栀子花开呀开……”

紫藤萝花下的少年

刚学《紫藤萝瀑布》我就不自觉地向楼下望了一眼，因为在我们的学校操场前，有四株茂盛的紫藤萝，组成了一大片花荫，果然是夏天乘凉的好去处。

紫藤罗花儿很密，常常一簇簇、一丛丛的开在一起，远远看着，好像在一张画上滴了几滴紫色的颜料。十分鲜艳。藤萝的花儿很小，香气馥郁，都能闻到那股甜甜的花香。

捧一本书，坐于花荫下，淡紫色的花儿飘了一身，我不能像黛玉那样去葬花，只愿它化作春泥，落花归根，离开之时，又不“忍踏落花来复去”，只得将花瓣分开，走出去了，衣服犹沾那星星点点的淡紫色……

在花下，我度过了一年又一年，陪伴着我的花香也随着一年一年的时光沉埋在了回忆里……

正是：花影不离身左右，鸟声只在耳东西。

推荐幼儿3岁养成教育心得体会实用二

汤傲：十岁，这闪耀又神奇的字眼

陈诺：十岁，这多彩而又迷人的年华

汤傲：伴着阳光，伴着希望，

陈诺：伴着歌声，伴着笑容

黎庭琬：辉煌的年代，金色的童年

朱彦彬：春播的季节，火红的太阳

汤傲：啊!这是多么动人的童年

陈诺：啊!犹如一着甜美的诗

黎庭琬：回忆着昨天的故事

朱彦彬：描绘着未来的憧憬

汤傲：啊!十岁，多么令人向往的儿童时代

陈诺：让我们随着时代的发展，告别稚嫩的幼儿时代

黎庭琬：在大有作为的童年时代

朱彦彬：写下篇篇优美的文章

三人合说：汤傲十岁生日parry现在开始

节目单：

1、 独唱《游子吟》 表演者：陈诺

汤傲：每当生日的时候，我总会想起妈妈，是妈妈给了我生命，是妈妈伴着我成长。

陈诺、黎庭琬、朱彦彬合说：下面这着歌是送给天下所有的母亲的歌。

汤傲：那么有请陈诺为我们带来好听的歌曲《游子吟》，大家欢迎。

2、载歌载蹈——《北京的金山上》 表演者：汤傲、尧欣怡

朱彦彬：听了歌，怎么觉得少了点什么

陈诺：我也觉得，对了，有歌声就应该有舞蹈。

朱彦彬：下面就由汤傲、尧欣怡为我们带来精彩的载歌载蹈——《北京的金山上》

3、抽奖(三等奖)

4、小品——《抢劫戏》 表演者：一群孩子们

汤傲：抢劫是一件不法的行为，我们要提防陌生人

陈诺：瞧，一些野人要出场了，大家敬请观看一些孩子们为我们表演的《抢劫戏》

5、互动节目

6、小品——《拍苍蝇》 表演者：汤傲一家人

陈诺：汤傲，今天你过生日，你家一定要出一个精彩的节目

汤傲：那是自然，我家早有准备

朱彦彬：请看汤傲一家表演小品——《拍苍蝇》

7、抽奖(二等奖)

8、小品——《法官戏》 表演者：四(二)班的小朋友

黎庭琬：法院是很严肃的地方

陈诺：但经我们一改，就变得有趣多了。

汤傲、朱彦彬：是吗?那么大家一定在瞧清楚些，有请四(二)班的朋友们为们表演小品——《法官戏》

9、歌曲——《生日歌》 表演者：全体人员

朱彦彬：一晃我们都已经十岁了

黎庭琬：是啊，让我珍惜这金年的年华，珍惜这珍贵的友谊，珍惜这四(二)班的大家庭的温暖

陈诺：汤傲，今天，让我们代表四(二)班全体师生，祝你生日快乐。

汤傲：(热泪盈眶)的说：谢谢，谢谢大家!

结尾词：

朱彦彬：不知不觉，patty就要结束了。

黎庭琬：让我们带着歌声与微笑

陈诺：让我们带着愉悦的心情、大家敞开肚皮。

汤傲：大家尽情欢笑，开始切生日蛋糕啦!

推荐幼儿3岁养成教育心得体会实用三

听课时间：201x年11月6日

班级：学前a班

教者：李老师

学科：数学

课题：辨左右

课堂纪实：

一、导入。拿出多条红丝带吸引小朋友，请一个小朋友上台，把红丝带绑在一个小朋友的右手上，背对下面的小朋友，让小朋友分辨左右。然后让小朋友转过来面对台下的小朋友，说出左右。

二、在黑板上画一个人物简笔画，请小朋友上来在人物画的左边或右边画气球。

三、展示一张多人照片，选定一个人做参照，请小朋友说出这个人的左边和右边分别是谁。

四、作业布置，在一个小女孩的左边涂上红色，右边涂上黄色。

小结：

导入非常成功，紧紧抓住了小朋友好奇的心态，使他们的注意力高度集中。学生回答问题积极，正确率很高，课堂气氛活跃。整个教学过程很连贯，作业布置合理，是一次非常棒的教学示范。

听课时间：201x年11月10日

班级：学前b班

教者：黄老师

学科：英语

课题：unit 6 hot and cold

课堂纪实：

一、复习上节课律动和单词

二、导入新单词准备两杯水，一杯热的，一杯冷的，让小朋友触摸感受温度，引入hot和cold的教学

三、撕卡片游戏把hot和cold卡片分别贴在两个小朋友的背部，看哪个小朋友先撕下对方的卡片，然后进行奖励。

四、听指令游戏请一个小朋友上来，教师念到哪个单词，小朋友就拍哪一个，拍对了的小朋友得奖励。

五、新律动的学习

六、发卡片复习单词

教师带领小朋友跳律动的时候不太自然，主要是律动没有练熟。在组织游戏的时候有一点混乱。很多小朋友没有参与到游戏中来。上课的时间过短。总的来说，流程较清晰，相比之前有很大进步。

推荐幼儿3岁养成教育心得体会实用四

什么是早教呢?很多家长没有搞清楚这个问题，就盲目地把孩子送到早教机构，片面地认为早教就是教孩子认字、背诗、学算术，以为这样可以为孩子将来上小学打基础，殊不知这种认识多么可笑，关于早教[智库|专题]。其实，早教是指孩子在0～6岁这个阶段，根据孩子生理和心理发展的特点，进行有针对性的指导和培养，帮孩子打下良好的多元智能和健康人格的基础。也就是说，早教重在培养孩子的认知和?格，并非让孩子掌握多少“死知识”。

不知是哪个天才说了句“不能让孩子输在起跑线上”，从那以后，很多家长便纷纷行动起来，恨不得在孩子还没出生的时候，就对孩子进行教育。孩子出生以后，父母更是忙开了，又是教孩子认字背诗，又是给孩子报早教班，其实，这种做法直接摧残了孩子脆弱的内心和稚嫩的肩膀。

不到6岁的孩子就认识上千字，会背几百首古诗。看看这么大的数字，想想这么小的年龄，孩子应该学得不轻松吧?某城市的幼儿园升小学，给出了一道让成人抓耳挠腮的试题：“一只小鸡和一只小鸭在路上走，小鸭掉到坑里了，小鸡应该怎么救小鸭?为什么北极熊不吃企鹅?”据说这道试题考的是孩子的常识能力和推理能力，看看这些题，孩子做出来应该很吃力吧?

是的，对于年幼的孩子来说，能够做到这些，并非因为他们是“神童”，而是因为他们早早地受到了教育，这就是很多家长所说的早教，是他们让孩子赢在起跑线上的关键举措。可是家长没有考虑孩子的感受，没想过孩子会有多么累。

一天，刘女士给上幼儿园的女儿报了一个儿童英语学校的培训班，每个星期六上一次课，4个课时，教课的老师是从英国回来的留学生，口语不错。刚开始，女儿上课的兴致挺高，因为交了几个新朋友，而且老师上课的形式很新颖。为了调动小朋友的热情，老师将幽默故事穿插在课堂上，还和小朋友们玩小游戏。

不过上了两次课后，刘女士就发现女儿没了热情。为了让女儿去上课，每次，刘女士都苦口婆心地做说服工作。有一次，老师在课堂上发给每个小朋友一张白纸。下课的时候，刘女士发现女儿把那张白纸的正反面画得一点儿空隙都没有。刘女士和女儿交谈后，了解到她早就不愿意听课了，老师给她一张纸，她正好用来涂鸦。

看着那张被涂得乱糟糟的纸，刘女士开始怀疑自己给女儿报班是不是错了。就在这时，女儿说了一句话：“妈妈，我的负担太重了，我学不动了。”因为女儿不只是上英语班，还有上其他的兴趣班，还要认字、画画、背诗。从那以后，刘女士就再没让女儿上英语补习班。

现在很多父母对孩子的要求不只是高，还早。比如，让年幼的孩子上早教班，说是为了提前适应幼儿园的生活;让本该上幼儿园的孩子上小学，说是自己的孩子很聪明，应付得了小学的学习内容。父母为孩子争取时间，为的就是让孩子在将来的竞争中占据优势，然而这样做是在拔苗助长，对孩子的成长有很大的危害。

推荐幼儿3岁养成教育心得体会实用五

你是个活泼开朗的孩子,有很强的自尊心,平日里最喜欢听大家的表扬。你在活动中的大胆表现令大家欣赏:听,儿歌念得多么流利,回答问题多么响亮!这就是你——可爱的小苏苏。相信你在新的学期里,一定会学会香香地吃饭