疫情线上科普讲座心得体会简短 疫情知识讲座感悟(九篇)

从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。那么你知道心得体会如何写吗？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

关于疫情线上科普讲座心得体会简短一

一、“停课不停学”的“学”是指什么

在这一次疫情的影响下，我想我们每一位进行线上教学的老师都进行了“停课不停学”的“学”是指什么的自问自答，本人也不例外。我以为这个“学”，不单单是指学习的方式有所变化，也指学习的内容有待各位教学的老师认真审视了。在学习的方式上，无疑现在的线上教学是我们所有老师进行教学的重点方式，但我以为这种方式不是唯一的方式，我们每一位老师都可以在具体情况具体分析下对自己的学生进行有针对性的展开学习，不能因为全国都在进行线上学习便要求自己班上的学生都进行线上学习，万一有家庭没有这个条件怎么办呢?这次的疫情，不仅是考验我们全国上下医护人员的时刻，也是考验我们每一位老师的时刻。

二、学习在线上也在线下，在课本之外

对于这一次的线上教学，我也在教学的过程中也意识到了一些我们老师都需要重视起来的问题。我们班的学生家庭都是有条件线上学习的，可到底还是有学生家庭是无法进行线上学习的，那么在这样的情况下，我们每一个老师的教学应该如何展开呢?我以为这次的疫情真是一本“大书”，我们这些老师可以针对这次的疫情，对我们的学生展开一些相关问题的探讨，让每个年级的学生都能够主动探索关于这个世界关于这次疫情的学习，这不正是一次非常好的机会，让孩子们认识世界吗?不是对课本上知识的学习才叫做学习，我们作为老师，应该给孩子们树立一种“对所有未知的探索才叫做学习”的观念，让我们学生从小就懂得积极主动地学习。

三、育人环境需要学校和家长共同打造

在这一次的线上教学过程中，我也注意到我们老师和学生们的家长需要极好的配合起来，共同打造育人的环境，让孩子们能够在一种创造性的环境中去学习，而不是模式化的线上或者线下的学习中，学习一些课程以内的学习。我们可以通过一次突发的疫情共同来打造孩子们学习的良好环境，我以为这样才可以把学生们的学习引到正途上去。

关于疫情线上科普讲座心得体会简短二

近日，学习了习近平总书记记关于疫情防控的重要讲话和一系列重要指示精神，总书记记的重要讲话和指示科学研判疫情形势，深刻阐述疫情防控的重大意义、基本策略和重点举措，发出了打赢疫情防控阻击战的战斗号召，为亿万人民带来信心与力量，学完收获颇丰，现谈几点个人学习体会：

全心全意为人民服务，是我们党一切行动的根本出发点和落脚点，是我们党区别于其他一切政党的根本标志。发展为了人民，人民利益高于一切。疫情发生以来，以习近平同志为核心的党中央一再强调要“永远把人民放在心中最高位置”，“始终把人民群众生命安全和身体健康放在首位”“确保人民群众生命安全和身体健康，是我们党治国理政的一项重大任务”……，这彰显着强烈的使命担当和人民情怀，为当前做好疫情防控工作和确保社会大局稳定作出了科学指南、提供了根本遵循，为奋战在一线的同志们注入了强大精神动力。人民至上，生命至上!疫情发生以来，在中央统筹调度下，一批批医护人员挺身而出，从全国各地奔赴疫区。武汉市金银潭医院院长张定宇身患“渐冻症”，却日夜奋战在抗击疫情的最前线;华中科技大学同济医院急诊科医生龚静和同在一家医院工作的丈夫，把7岁的孩子在高速路口“交接”给城外的父母，毅然转身离去;武汉大学人民医院呼吸与危重症医学科女医生张旃，在不眠不休的工作之余，默默写下现代版“与夫书”……正是有了这些“白衣战士”勇敢逆行的身影，正是始终坚持把人民放在心中最高位置，才有了疫情的逐步控制，才有了湖北以外省份新增病例多日连降，才有了治愈出院人数的较快增长。

习近平总书记记1月27日作出重要指示，强调各级党组织和广大党员干部必须牢记人民利益高于一切，团结带领广大人民群众坚决贯彻落实党中央决策部署，明确要求各级党委要科学判断形势、精准把握疫情，各级党组织领导班子和领导干部特别是主要负责同志要坚守岗位、靠前指挥，基层党组织和广大党员要发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。习近平总书记记的严明号令、有力动员，鼓舞和激励广大党员干部冲锋在防控疫情斗争第一线，坚决遏制疫情蔓延势头，坚决维护社会大局稳定、守护人民幸福安康。大事难事见担当，危难时刻显本色。疫情发生以来，各级党政领导干部坚守岗位、靠前指挥，深入防控疫情第一线，各地党员充分发挥先锋模范作用，迅速投入到疫情防控阻击战中。遇到困难，党员先上，遇到危险，党员先上，在最危急的关头、最危险的地方，总有共产党员冲在前面。在抗疫的采访中，我们总能听到“作为一名党员，这是我的责任”、“我是党员，所以我申请到一线”、“阻击疫情，党员义不容辞!”的声音，“我是党员我先上”成为抗疫一线最响亮的口号。党员干部砥砺初心、强化担当，在疫情肆虐的当口，为人民群众提供了舒适、安全的生活环境，拉起了捍卫人民群众健康的“安全线”，筑起了保卫人民群众安全的坚强屏障。

2月10日，习近平总书记记在北京调研指导新型冠状病毒肺炎疫情防控工作时强调，当前疫情形势仍然十分严峻，各级党委和政府要坚决贯彻党中央关于疫情防控各项决策部署，坚决贯彻坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策的总要求，再接再厉、英勇斗争，以更坚定的信心、更顽强的意志、更果断的措施，紧紧依靠人民群众，坚决把疫情扩散蔓延势头遏制住，坚决打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战。改革开放以来，在应对抗击非典、应对禽流感等重大突发公共事件中所取得的成就离不开坚持全国一盘棋，集中力量办大事这一克“敌”致胜的法宝。“武汉胜则湖北胜,湖北胜则全国胜”，疫情面前，全国各地休戚与共，全力以赴，对疫情防控重中之重的武汉伸以援手，是全国一盘棋的大局意识的体现，也是社会主义大家庭的温暖和守望相助的精神的体现。在党中央统一领导、统一指挥、统一调度下，来自全国各地的医疗队迅速集合，各地建设力量迅速汇聚，“火神山”“雷神山”两座现代化医院拔地而起，源源不断的医疗物资与生活补给从各地及时送达，十几家“方舱医院”几日内完成改造，几万张接诊床位迅速到位……保障了各项防控措施有力有序地开展，用“中国速度”取得了如世界卫生组织总干事谭德塞所说的“采取的很多防控措施远远超出应对突发事件的相关要求，为各国防疫工作设立了新标杆”的优秀成果。“积力之所举，则无不胜也”，集中全国人民力量办大事，是阻击疫情的“长效疫苗”，全国人民团结一心，终能将萤火汇聚成星河，照亮自己照亮世界，迎来战胜疫情的曙光。

在当前严峻的疫情防控战役中，作为一名中央和国家机关工作人员，要进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，要深刻领会、坚决贯彻落实总书记记的重要指示，坚决贯彻落实党中央决策部署，身体力行，勇于担当。作为一名离退休干部服务工作者，要严格执行疫情期间老同志的各项服务工作要求，充分利用电话、微信等方式，关注老同志的身体生活情况，及时向老同志传达中央的系列指示精神，广泛宣传疫情防护知识，帮助老同志保持高度的政治自觉，提升自我保护意识和能力，保持稳定的心态，以更加积极的态度和科学的措施应对当前的形势。作为一名共产党员，要以更严格的要求来要求自己，带头学习疫情防护科学知识，影响身边的家人朋友，做到不传谣、不信谣;配合社区、社会工作，引导群众正确知晓防疫知识;做到“勤洗手、多通风、少出门、戴口罩”，降低疫情传播风险;在网络社交平台中，要积极转发官方、权威消息，辟谣止谣，避免引起不必要的恐慌，营造良好的舆论氛围。

“没有全民健康，就没有全面小康”，今年是全面建成小康社会的收官之年，当前又面临人民健康受到严重威胁的疫情大考。敢于斗争、善于斗争，是我们党的政治优势，也是中国共产党人鲜明的政治品格。寒冬终将过去,春天必会到来，相信只要我们把思想和行动统一到习近平总书记记重要讲话、重要指示精神和党中央决策部署上来，坚定信心、砥砺前行，在大战中践行初心使命，在大考中交出合格答卷，就一定能彻底战胜疫情，取得决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的伟大胜利!

关于疫情线上科普讲座心得体会简短三

各单位、部门：

为确保疫情防控期间教职工供餐、用餐工作安全、卫生、健康地进行，现将《xx学校20xx-20xx学年第二学期开学疫情防控期间教职工返校供餐方案》印发给你们，请认真遵照实施。

供餐地点

xx校区：xx食堂

供餐时间

xx月xx日至学生返校期间

早餐：7：00~9：00

午餐：11：00~13：00

晚餐：16：30~19：00

进入食堂

(一)请先洗手，再买饭就餐。

(二)佩戴口罩并配合体温检测。

(三)具有发热、咳嗽、乏力等症状人员不得进入，马上记录报告学校防控工作领导小组办公室。

供餐方式

(一)早餐：直接到食堂，现场按需刷卡，打包回各自岗位就餐或在食堂一、二、三楼按指定位置错峰就餐。

(二)中、晚餐：食堂提前准备两种价格各五款套餐(根据市场情况而定，在食堂入口提示)，统一定价，全额支付。

教职工就餐方式：

方式一：线上订餐

订餐时间：须每天上午9:30之前完成该日中餐、晚餐的点餐程序(便于准备食材，避免浪费。)

送餐地点：行政办公楼、学院办公室、各单位指定地点。

方式二：快餐盒用餐

教职工自行到食堂快餐窗口选好套餐，刷卡支付后带餐盒离开食堂。回各自办公室就餐，或在食堂一、二、三楼一人一桌分开就餐。

注意事项

(二)假期留校住校学生用餐参照执行。

(三)学生返校前，仅第三食堂一楼提供餐饮(套餐)服务，不提供接待用餐(围餐)服务，其他食堂暂不营业。

(四)饮食服务中心按《xx海洋大学开学后勤保障工作方案》要求，做好疫情防控相关工作。

(五)学校后勤集团要加强对第三食堂、第六食堂特殊运营时期的监管。

关于疫情线上科普讲座心得体会简短四

在新冠肺炎防控的特殊时期，为了更有效地实施线上教学，宁安市小学英语团队积极响应“停课不停学，停课不停研”的号召，于20__年3月14日下午2时，开展小学英语学科线上研培活动，围绕“停课不停学”小学英语教与学的探讨，本次线上研培活动由小教部英语教研员李老师主持，本次研培活动4个环节，第一个环节，教研员李老师布置本次发布研讨主题及要求，第二个环节，兼职教研员针对线上教学的教与学交流感悟，第三个环节，在线互动答疑。最后，教研员总结本次研培并做下一阶段的部署。

一、同舟共进 同肩而行

教研兼职教研员各抒己见，积极分享自己的经验，抛出发现的问题、困惑，共同探讨解决的办法。虽然隔着屏幕，但教师们畅所欲言，分享智慧，热情不减!明向红老师分享的针对多元化学习手段形式下引发的课堂上教与学的思考 ;亓琳琳老师分享的如何有效使线上教学与线下教学的有机结合;张然老师谈到新冠影响下如何开展线上教学;贾婧老师她谈到面对停学不停课教师角色的转变;最后教研员李老师的倾情指导，总结发言，帮助老师们突破了一些线上教学的壁垒，冲破了瓶颈，让老师们收获了知识与方法。

二、共学习，同成长

学习如逆水行舟，不进则退。“停课不停学”不仅是对学生的要求，更是对老师的要求。聚焦停课不停学期间的共性问题进行深入研讨。短暂的时间里，老师们交流思想、分享智慧，提出很多独到的见解，例如“线上教学如何进行小组的组建及分层学习”、“利用微钉钉家校本发布并批改作业”、“线上和线下有效结合”……老师们从不同角度分享了自己的小经验，让大家都感受到了网上教学别样的风采。两位研训员充分肯定了教师们的见解和做法，并指出：及时做好家校沟通，课本知识不是学习的全部，更需要引导学生走进社会生活大课堂，看疫情，看社会，看世界。老师们认真学习，仔细聆听。学无止境，我们从未终止学习!

三、未来工作部署

教研员李老师对小学英语进行了后期工作部署。考虑到开学时间较久远，李老师鼓励大家要思考在前，行动在前。提前规划工作安排，提前准备好所需材料和上交资料，避免开学后忙中出乱。

最后，李老师提出期许。疫情无情，人有情，无论是集体还是个人，我们应始终坚持以更高的责任使命，风雨同行，携手共进，以最真切的赤诚之心，践行最诚挚的家国情怀，让“停课不停学”落到实处，让我们为防疫工作尽一份微薄之力!愿早日战胜疫情。待到春暖花开之时，我们重逢在美丽的校园。

关于疫情线上科普讲座心得体会简短五

一 主要职责

负责疫情信息发布、防控工作的宣传报道和舆论引导工作;监测省内