匆匆那年通用 匆匆那年意思(7篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

如何写匆匆那年通用一

若干年前我走进了教育这块神奇的沃土，踏进了某某中学这个校门，从此以后我的追求、我的梦想、我的欢乐与痛苦都化作了春霖秋霜，深深地融进了这片沃土中。伴着岁月的匆匆脚步，走过了一个又一个的轮回。回首多年来的工作，我倍感欣慰。虽然说不上创造了一流业绩，但我立足于本职岗位，锐意进取，爱岗敬业，教书育人，积极参与学校的教育科研工作，积极总结教育教学实践，在参加工作的这么多年里，我从一个稚嫩的“老师姐姐”变成一位“老师阿姨”。这么多年我始终能够做到正直做人，踏实做事，勤恳工作，认真学习，现简要汇报如下：

我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在政治思想方面，我能认真学习和贯彻“三个代表”精神，拥护党的各项方针政策，全面贯彻执行党的教育方针。平时热爱学校，关心集体，积极参加学校的各项活动，高质量完成各项教育教学任务。多年来始终抱着“对每一位学生负责，让每一位家长放心”的教育理念，在教育教学中不断进取、求实创新，能以身作则，为人师表，做到依法治教，依法执教。同事之间和睦相处，互相协作，以诚相待，从不计较个人得失，受到上级领导的肯定，20xx年度考核20xx年度考核优秀并获得“嘉奖”。

人们都说“孩子是父母的作品”，作为我们老师，学生又何尝不是我们的作品呢?让孩子进步、成长，是我们共同的心愿。在工作中，我能以大局为重，克服个人和家庭的困难，服从学校安排，勇挑重任，常年奋斗在初三第一线，多年担任副班主任工作，配合班主任做好学生的思想工作。

在教学上，我能严格执行教学法规，认真钻研新教材和新课程标准，积极进行新课改的实践，大胆探索实施素质教育的途径、方法，在教研工作中积极实践“新课程”标准，以对学生的学习行为指导为基础，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，课内课外相结合，理论实践相结合，注重引导学生探求新知，培养学生自主探究能力和合作精神。根据学生的个性，采取不同的方法，注意尽到一个教师应有的职责。课外经常开展科学性、知识性、趣味性的活动，对后进生和差生进行耐心、细致的辅导工作。在课堂上，充分调动学生的积极性，使学生对学习产生了浓厚的兴趣。及时批改作业，发现问题及时纠正，想尽一切办法，提高学生的学习成绩。在历届中考中，我所任教班级的学习成绩一直处于全市前列。

教育工作是平凡的，做好了做细了就不平凡。对我个人而言，我没有什么特别的事迹，只有一步一个脚印走过来的足迹。为了适应提高基础教育质量的需要，跟上时代的步伐。在教学之余，我积极参加各种技能技巧培训和考试，积极参加网上远程教育培训工作，经常去图书馆，书店，通过看一些专业书籍，不断更新知识，不断提高教育理论水平和业务能力，和世界接轨。在教学改革中，我能积极参加各种教研活动，承担教学公开课。在教师把握学科能力竞赛中获“叁等奖”。

我先后有多篇论文在省、市级获奖。论文《······》获···奖;另外，我辅导的···同学，获···奖;

······

我在付出的同时，也收获了希望。

教育教学工作给我一个这样的启示：学无止境，没有最好，只有更好。成绩只能代表过去，教育的过程是创造性很强，又极富挑战性的过程。陶行知先生的真知灼言“捧着一颗心来，不带半根草去”，言犹在耳。我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣，我知道作为一名普通教师的工作，任重而道远，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。

最后，请允许我以一句话与大家共勉：奋斗改变命运，梦想让自己与众不同!

谢谢各位!

述职人：

20xx年xx月xx日

如何写匆匆那年通用二

不问梦归处，只怨太匆匆。是那页上最有哲理最美丽的留言。

“最好的爱情和最好的年纪，常常在不知不觉中就一起消失了。”说的是把浪漫久久地停驻在时光里，将在记忆里存活到永恒。

男人，别太容易就忘了曾经对那个傻丫头所许下的地老天荒的诺言。因为你的一句话，就值得她为你傻傻等待一辈子。

女人，即使最爱的那个人已经不再回头，也别太迁就，最终委屈了自己。对自己好，也是对他好。

最吸引人的出场的不是熙熙攘攘的人群，不是那沉默不语的方茴，而是一处开在墙角的丁香花，你还记得吗?那个身着白裙子的少女方茴搬着崭新的桌椅，独自走在过道里，他清晰地记着她那瘦削而又清晰的脸。教室里的朗朗读书声，有个女孩一直沉默着，引起了男孩子们的好奇心。吃饭时，她始终低着头，表情哀伤，眼里透露害怕与无助.。黑板上的名字是丁香花般的她承受羞耻，虽然字被擦掉，两颗心的距离却越来越近。有个男孩说过，只有找到五片花瓣的丁香花，你就一定能够幸福。正如那个男孩作文中写的那样，他喜欢上了这个如丁香花一般的女子。高中毕业那天，他们把自己的名字刻在了校园的.大树下，永远在一起的誓言温暖了两颗心。他为她高考丢了十三分，考入同一所大学，可时间的分岔口逐渐疏远了他们，他们曾经爱的激烈，分开时却却是一通冷冷的问题，是还是不是?男孩模糊地回答彻底伤了女孩的心，可是女孩依旧不愿放弃这段惊心动魄的爱情，他们彼此为爱付出了很多。那个寒冷的冬日里，女孩痴情的双眼执着地扒开树上的雪，寻找当年的刻痕。最终的他们由于猜疑和误会分开了。

十五年后，让那个男孩对女孩说一句真心话，没想到的是男孩轻描淡写的一句话：“方茴，这么多年没见，你好吗?”令男孩没想到的是他竟然在影带中重见那个曾经令他心动的女孩，她穿着红色的长裙，笑得很甜。

爱情路很短，留给人的记忆却很深刻，他令人疯狂，使人激动，让人无悔。没有人的爱情不留遗憾，现代世界里，爱情不过是一缕烟，被现实生活都打倒的爱情，那不是真正的爱情，想起当年，那个怦然心动的自己最后无法逃开爱情的魔爪。

如何写匆匆那年通用三

仍旧记得那个夏天，晚风习习。上完补习班的我像往常一样在门口找到那辆已为我等候多时的白色轿车，打开车门，刚坐稳，老爸便迫不及待地发动汽车可能是等的太久了吧。我虽然已疲惫不堪，但还是打开车窗，散开长发，任由那风把我的发丝吹到我的手腕上、脸颊上，把我零碎的刘海吹到我饱满的额头边。我闭上双眼，感受着那潮湿又清凉的晚风贴进我的脸庞，似乎想和我讲很多很多的悄悄话，想和我讲关于人们的秘密。不经意间，风钻进了我的鼻子，我仿佛嗅到了只属于夏天夜晚的那股炙热，它传遍我的身体，让我和风紧紧的拥到一起。这时，车上总会想起一段舒适悦耳的音乐，让我完全没了疲惫，它恍若使我随着风穿过了嘈杂的人群、穿过了一棵棵高大的树木、穿过了一排排低矮的房屋。车速越来越快，钻进车里的风越来越多，它们都带着大自然的清香。而我的头发这时已被那些风收拾的服服帖帖，它们跟随着风的节奏忽上忽下，让我清清楚楚的感受到晚风的鲜活，晚风的淘气，晚风的炙热。

那年夏天的西瓜也比以往的要甜。记得那时候妈妈买来西瓜的时候我还十分惊喜——因为那象征着夏天。西瓜圆润润的，好像我爸爸喝饱酒时的啤酒肚，上面布满着绿白相见的条纹，有点像我小时碧绿碧绿的蓬蓬裙。想到这我立马拿起刀准备给西瓜五马分尸，妈妈和奶奶见后笑着制止了我，并把西瓜浸在井水里，说这样吃起来才会更清凉。当时的我半信半疑，好不容易挨过了半小时，我便心急火燎的把西瓜拿出来，放在砧板上，大卸八块。霎时，露出来一大片鲜红的果肉，汁液顺着刀滴到了砧板上，而我的口水开始飞流直下三千尺。我小心翼翼的拿起其中一瓣，轻咬了一口含在嘴里，顿时，一股清凉的味道充盈在我的口腔内，驱赶走了夏天的炎热。过了许久，我咽下果肉，嘴里还存留着淡淡的清香。那时的西瓜，不知为何，比以往更甜津津、凉滋滋。

那年夏天的我们也十分美好。每天吃过晚饭你都会去学校操场打篮球，姐妹有时便会来我家找我，给我通风报信，我便急匆匆地放下碗筷，拉着姐妹就奔向学校。途中我顺手还梳了梳已蓬乱的头发，别了别头上新买的发卡，并不停的问朋友我裙子有没有脏，头发还乱不乱，即便她们一遍遍耐心的回答，没有脏，没有乱。走入操场，人已经很多了，可就算如此，我也还是会在偌大的操场中一眼锁定住你的位置。我随着人流一圈一圈的绕着操场，你正在奋发的突破重围，想投一个漂亮的球。十五米，十米，五米，经过你的身边，我似乎连呼吸都有那么一瞬间的停滞，夕阳染红了操场，所有的一切都被笼罩在一片玫瑰色之中，映红了你我的脸。风捞起了我的长发，吹起我较大的裤腿。转头看你，你已经汗流浃背，可还是和其他男生一样运行着篮球。那时的夕阳，风，人群，少女望着一个男孩打篮球的背影永久的定格成了一幅巨大的的画。

那年夏天好像什么都在，什么都很美好。

夏天的太阳依然落下的很迟，不知道它还在眷恋着什么，或许它只是想让我们之间的记忆保持的长久一些。

夏天的栀子花依然是那么的幽香，不知道它还在回顾着什么，或许它是在回忆着我们的过去……

还记得我们在黄昏的小路上的最后一次携手走过吗?还记得我们曾经唱得那首离别歌吗?还记得我们一起捉弄老师的情景吗?可是如今这一切都已被岁月珍藏。因为那年的夏天我们彼此分别了。

如今每当我们相聚时，回忆着往事，心中总有讲不完的故事。因为在那年的夏天，我们曾一起过。

也许在别人眼里，夏天，是个令人厌烦的季节;但对于我，却是个“乐此不疲”的季节。因为在那年的夏天，我们一起在黑板上留下了彼此的字迹，寄托了所有的希冀。

相识，原是一种缘分!为了一个共同的理想，我们走进了同一所学校。

相聚，原是一种美丽!为了一个共同的心愿，我们在一起学习。

相别，原是一种惆怅!为了不同的梦想，我们又一次经历惜别。

也许，在很多年以后;我们又会重新相识，相聚。因为在那年的夏天，有一个朋友一直在等待着你。

乡村。

那时的我还年幼。

那时的外公也还健康。

外公的家是平房，不过很大，有点像四合院，不过比四合院小一点。中间露天的那块地方有一口井，天然的。外公特别喜欢用那井里的水泡茶，尤其在夏天。外公一喝起茶来就要跟我讲一大堆饮茶有关的东西，可我也总是乐呵呵的听着。我挺乐意听外公讲话的，他的声音给人一种很舒服的感觉，所以无论他讲什么话我都会去听，即便是我听不懂的。

外公喜欢看戏。每每在电视上看到潮剧之类的东西就不肯转台了，有时看着看着甚至会跟着唱起来。在乡村那种地方，只有傍晚时才会有人在一个固定的地方唱戏。外公总喜欢在那个时候牵着我的手绕过弯弯曲曲、大小不一的小巷，去那个我不知道要怎么走的地方看戏。清楚的记得，外公眉开眼笑的边看戏边评论，而我总是看着那些五颜六色的脸，听着我压根就听不懂的曲，呆呆地站在那里啃冰棍。

一次和外公饭后散步，在路上看到一个脸上刻满沧桑的老人用布满裂纹的枯叶般的手轻轻的拉动二胡，他弹奏的是类似《二泉映月》的曲子。声音很低沉很低沉。好像在诉说着什么故事。但没人能懂。我和外公在二胡声下停留了很久，那悲伤的曲子在朦胧的月色下更是显得伤感。末尾，外公把带在身上的几十块钱全给了拉二胡的人。然后我们转身离开。“你不是说不要轻易同情这些人吗?”“我对他没同情，只有欣赏。”

依稀记得，每次妈妈从外面带一些补品回来给外公吃，外公总是悄悄藏起来给我吃，我居然每次都吃得心安理得，完全忘记外公比我更需要那些东西。等我突然记起，却不能让时光倒流。

去年春节我回到外公的家的时候，外公的脚摔伤了，我看着他在弄草药敷在腿上，我不知道该说什么，我想过去帮他，可是他不给。他就一个人在那里弄着草药。我不知道我可以为他做什么。记得我离开他的时候，我答应他每个星期给他打一次电话，可是我却一次也没有打给他。那次我回去，他拿出了许多自己都舍不得吃的东西给我吃，我转过头去，失去了思想，只记得滚烫的泪水滑过我的脸颊，没有声音。十几年的时光在我的眼前变幻，让我分不清哪里是哪里，谁，是谁。我只看到一个老人牵着一个小孩子踏着夕阳破碎的影子走在羊肠小道，他们脸上的笑容那么的分明。但是，我又看到老人的轮廓变得模糊，然后远去，他想抓住小孩子的手，可是小孩子却不理会他，只顾着往前走。最后，老人和小孩之间隔了一座大山，