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2023年无偿献血倡议书(汇总12篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-013

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

无偿献血倡议书篇一

亲爱的xxx:

无偿献血是一项利国利民的公益性事业,是一项关系到社会和谐稳定、家庭幸福安康的民生工程,更是社会文明进步的标志,也是《中华人民共和国献血法》和《xx省献血条例》规定每个公民应尽的义务。为此,我们向全镇广大干群发出倡议:让我们伸出手臂,自愿加入到无偿献血的行列中,为我镇无偿献血贡献力量。

血液,是生命的源泉。爱,是生命的曙光。献血是爱,是关怀,是我们每位公民义不容辞的社会责任。让我们勇敢的承担起社会责任,本着关心社会、关心他人的精神加入到光荣的无偿献血队伍中来,捐一份热血,献一片爱心,为共建和谐社会奉献一份力量。爱人者人恒爱之,信人者人恒信之。为了拯救一个濒危的生命,为了让更多的家庭重拾往日欢笑,请伸出你我的手臂,让生命的色彩流淌出来,用我们的爱心与热血来温暖这个社会。

每一份献血都是生命的礼物!向光荣的无偿献血者致敬!

献血时间:xxxx上午xx:00—xx:00

献血地点:xx

温馨提示:

1、请随身携带身份证;

2、两次献血间隔时间至少半年以上;

3、献血前一天清淡饮食,保证充足睡眠,不要吃高脂食品,更不能饮酒。

4、献血当日早晨可清淡饮食

倡议人:xxx

时间:xxxx年xx月xx日

无偿献血倡议书篇二

机械工程学院各班级:

无偿献血是内心充满爱的人给急需者最温暖的礼物,是点燃他人生命希望的火种,是友爱团结、无私奉献精神的具体表现,是救死扶伤的崇高行为。作为当代大学生的我们应该成为献血行动的积极响应者,把 “奉献、友爱、进步、互助”的志愿精神与实际行动牢牢结合在一起。为此,我们以青年志愿者协会和扬州市红十字协会名义向我校志愿者及所有有爱心的同学正式发出倡议:让我们以履行公民义笑,请伸出你我的手臂,让生命的色彩流淌出来,用我们的爱心与热血来温暖这个社会。

每一份献血都是生命的礼物!向光荣的无偿献血者致敬!

献血时间:xxxx上午xx:00—xx:00

献血地点:xx

温馨提示:

1、请随身携带身份证;

2、两次献血间隔时间至少半年以上;

3、献血前一天清淡饮食,保证充足睡眠,不要吃高脂食品,更不能饮酒。

4、献血当日早晨可清淡饮食

倡议人:xxx

时间:xxxx年xx月xx日

无偿献血倡议书篇二

机械工程学院各班级:

无偿献血是内心充满爱的人给急需者最温暖的礼物,是点燃他人生命希望的火种,是友爱团结、无私奉献精神的具体表现,是救死扶伤的崇高行为。作为当代大学生的我们应该成为献血行动的积极响应者,把 “奉献、友爱、进步、互助”的志愿精神与实际行动牢牢结合在一起。为此,我们以青年志愿者协会和扬州市红十字协会名义向我校志愿者及所有有爱心的同学正式发出倡议:让我们以履行公民义务为光荣,本着关心社会,关心他人的精神积极的参加到光荣的无偿献血队伍中来,心系天下,关爱生命,体现一个大学生的高度社会责任感和助人为乐的精神。

无偿献血者自献血之日起,三年内可无偿享用献血量3倍的医疗用血。累计献血量超过800毫升的,终生无偿享用无限量医疗用血;无偿献血的配偶和直系亲属临床用血时,可无偿享用等量的医疗用血。

**工程学院团委

无偿献血倡议书篇三

患者及亲属朋友:

血液,作为生命的源泉,是人间传递真情的红色纽带。用自己的爱心,救助他人,是扶助弱者的具体表现,是社会和谐文明的标志。

根据《中华人民共和国献血法》、《医疗机构临床用血管理办法》等法律、法规,我市所有临床用血均来自市中心血站采集无偿献血者捐献的血液。随着医疗技术的不断发展、医疗新业务的不断增长、医疗新技术的不断更新,临床用血量也随之急剧上升,现所采集的血液远远不能满足临床用血的需求。

为了更好满足临床用血的需求、切实保障患者的生命安全,让更多家庭充满欢笑,我们特向你的亲友发出倡议:行动起来,卷起你的衣袖,伸出爱心之手,加入到无偿献血的队伍中来。

倡议人:

时间:20xx年xx月xx日

无偿献血倡议书篇四

全县广大青年朋友们:

血液,生命的源泉。目前,我县为救治病人,每年需要1吨左右的血液。然而,在目前的条件下,血液还不能人工合成;只能依靠广大健康、适龄公民的无偿献血来获得。大量科学研究表明,每次献血所抽取的200—400毫升血液仅占人体血液总量的5%———10%,间隔半年以上献一次血,不但无损健康,相反还可以刺激人体的造血功能,促进血细胞的新陈

2023年无偿献血倡议书(汇总12篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重...
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