大学教训心得体会如何写 大学心得体会范文大全(八篇)
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
推荐大学教训心得体会如何写一
您好!
我现在很懊悔自己做了这样的举动,没有重视教官给我们说的话,在训练场上教官说的话就是命令,我应该服从命令才是,但是我却出现了旷训的不良行为,我知道在军队里这是绝对不准许的。所以,我对教官感到很抱歉,我将这次旷训的行为悔过的非常深刻,就希望教官能原谅我,我以后不会再旷训了。
人有失足,马有失蹄,每一个人都会犯错的,谁能保证一辈子不犯错呢?但是我不能将这个作为自己犯错的借口,这并不是我能犯错的理由。我绝对不是有意地要向教练的规定和纪律发起挑战,是自己当时脑子发热,当时的一股冲劲,稀里糊涂地就犯了这样的错误,所以,教练您对我的批评是应该的,您的教诲我会深深地将它记在脑海中。
今天为什么萌发出要旷训的念头呢?就是因为自己平时没有吃过什么苦,一定心理承受能力都没有,就这样一点苦我都承受不了。心里只知道军训得很幸苦,叫苦叫累的,一定坚持的信念都没有,真的很惭愧自己身为一名大学生,思想却还是这么的幼稚,我是真的不应该轻易地就产生坚持不下去的念头。军训才刚刚开始第二天,我就出现了旷训的行为,不把军队的纪律放在眼里,不服从教练的命令,我这哪是一个成熟大学生的表现。
我知道在军队就会有军队的规矩,在军队里,每一位军人都会把上级的话当成不可违背的指令。我们既然是在军训,就应该按照军队的要求来,那么我在这里犯了错,也就应该接受军队里的惩罚,所以,教练您想如何来惩罚我,我都是非常愿意领罚的。我也知道军队讲究的是一人犯错集体受罚的团队意识,我对我们xx连的同学们怀有最诚恳的歉意,是我拖累了你们,害你们跟我一起受罚了,是我做事不考虑其后果,将你们也拉进了这残酷的惩罚中,你们的心中肯定有怨言,我真的很对不起。
这次的我的错误,真的需要对教练表示我的歉意,希望教练原谅我这次的行为,我今后一定将您的话当作是对我的指令,绝不反坑。军训就是磨练自己心理和身体素质的地方,教官对我们的严格是应该的,所以,我应该用一个积极的态度面对这次的军训,认真地参与到这次的军训当中,我一定会有很多的收获和体会的。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
检讨书200字 | 检讨书300字 | 检讨书500字 | 检讨书1000字 | 检讨书2000字
推荐大学教训心得体会如何写二
这次支教,这次西部之行,对于我来说,是史无前例的。
在离开北京之前,或者之前的之前,我原以为我可以为西部带去很多东西,我原以为可以让西部的孩子能够得到像城里的孩子一样的教育环境和资源,我原以为我们的西部之行在当地看来应该是充满希望和期待的,我原以为凭我xx年的读书历程完全可以应付山村里的十几岁的孩子,我原以为在任何方面我都比农村的孩子要优越尽管我也是成长自农村,我原以为……
可是当我踏上北黄的土地,当我看到孩子们艰苦的生活方式,当我看到村名不理解的眼神,当我们看到艰苦的环境,我知道,我们的这次西部阳光之行不会一帆风顺,需要我们付出的可能远远比我们预期的要多很多。
当我们驱车来到这多位于陕西省渭南市埝桥乡的小学时,首先映入眼帘的是校门口那个简陋却屹立的牌子,上面写着几个非常好看的字"热烈欢迎大学生来校支教",说实话,虽然并不是很华丽或者很怎么样的话,但是却差一点让我流泪。我想,首先有校方的支持,我们的工作会更好开展一些。我们的行为才会看上去make sense。
当天的孩子们在考试,看着孩子们在简陋的课桌上认真的写着什么,心里突然充满感动,我想我们大学生在大学的自习室那么好的环境里又有几个能像他们一样心无旁骛的认真的去汲取知识,人们总是不去珍惜身边唾手可得的东西,但是当这些东西真的离我们很远的时候我们可能才会向他们一样,认真的对待,好好的珍惜。看到一个孩子答题时皴裂的手,撕心裂肺的痛,真的,仿佛那个孩子就是我的亲人,我的弟弟,那种揪心的感觉是我长这么大第一次感受到的。偶尔几个孩子抬起头看我的眼神都是充满的好奇和不好意思,我想他们可能对于外部世界的认知可能几乎为零吧,这也在我后来的了解中得到印证。
刚开始给孩子们上课是紧张的,倒不是说由于第一次做这个紧张,毕竟我在北航附小也教了一年的小学的孩子,我紧张的是我该如何去真正得到孩子们的认可,真正去教会孩子们一些孩子们需要的、感兴趣的东西而不是只是填鸭。说实话开始有些孩子还是很不理解的,本身我们是在孩子们应该放寒假的时候去给孩子们上课。我跟曹舒带的是四年级的课,这是这个学校最难"管"的一个班级用校长的话来说,当然我不想用管这个字来相容对待孩子们的方式,班里的孩子确实特别调皮,特别是像郭晨、焦瑞光这样的小男孩,特别活泼好动,开始上课的时候经常会在下面干一些不该干的东西,我尽量把自己扮演成一个大哥哥的角色,单独的亲切的去跟他沟通,孩子们心里是渴望被老师、被大家关注的,所有调皮捣蛋的孩子几乎都是这样的类型,他们在学习上没有办法吸引大家的注意,吸引老师的注意,就会渐渐演化成破坏纪律,欺负同学来得到他们应该得到的那份关注。我尽量多去跟他们沟通,多去关心他们,常此以往,这些孩子都跟我特别亲,上课时也开始配合甚至帮助我,我很是感动,也终于明白想要得到多少,首先要付出的更多。
农村的发展当然跟城市差距很大,班里的特殊学生也有很多,杜春明,一个特别乖,特别可爱的女孩子,但是这个孩子是个孤儿,自幼丧失父亲,母亲离家出走,改嫁他乡,现在跟年迈的爷爷奶奶住在一起,爷爷还是脑血栓瘫在炕上,全家的经济来源只靠上了年纪的奶奶种点地来生活,当我们去家里看的时候,奶奶看到老师来了就开始哭,她舍不得自己的孙女,一个懂事的额孩子,一个在班里成绩排名第二的孩子。我跟曹舒特意自己花钱去买了两包面和其他粮食,因为我们作为没有经济来源的大学生不知道我们对于这个家到底怎么做、做什么才能帮助她们。真希望社会上的好心人能够献出爱心和援助的手,真正帮助那些需要帮助的人,让这个社会少一些悲剧。
在学校我们住在原来老师的宿舍,这里没有暖气,只有一个没有什么温度的蜂窝煤炉,全校的屋子包括校长室都只是这样的取暖设备,说是取暖设备,王校长跟我们说其实做饭还行,取暖根本达不到要求,所以对于我们来说就相当于几乎没有取暖设备。晚上睡觉就钻到插电热毯的被窝里才能暖和过来,所以早上起床是一件很艰难的事情,陕西农村的早上是一种清冷,起床就会浑身打哆嗦,但是想到孩子们马上就来上课了,我们就有了战胜这种寒冷的动力。
班级里的教学在接下来的几天里已经越来越得心应手,孩子们也越来越喜欢我们,但是唯一变坏的是我们的身体状况,首当其冲的就是我们的嗓子受不了了,大部分人每天都靠含着西瓜霜才能继续说话。我清楚的记得第三天的时候我就说不出话来了,声带就像撕裂了一样,一发声就疼的受不了。作为全队的队长每天都要操心很多事,还要带四年级的课所以嗓子义无反顾的罢工了。接下来又有还几个战友也有同样的问题,但是我们只能坚持。到后来队里的好几个男生都感冒了,咳嗽,我们开玩笑在比较,在北黄被捅了几针,还记得我一边打吊瓶一边带领大家开会的场面,现在想想,那是怎样的一种坚持。但是在村里的诊所打针的时候听到当地村民对我们的肯定,顿时觉得我们做什么,我们怎么样真的都值了,真的。
班里有一个男孩子叫郭晨,是我最喜欢的一个孩子,虽然一开始就调皮捣蛋,但是当我驯服了这个孩子之后渐渐发现他的身上有不同于其他孩子的气场,一个很有潜力,一个我认为将来能够有出息的孩子。支教结束之后,年三十的晚上,我在山东的家里接到他从北黄打来的拜年的电话时,那种兴奋和感动是难以言喻的,当时我几乎是大喊着对妈妈说,我的学生给我打电话拜年了,那种骄傲,那种自豪真的是让我至今难忘,相信一直会珍藏在我的心里。
在支教的过程中,我还做了一件事,就是给两个高中的学生补课,这里的高中生只有一个目标就是考出农村,去大城市上大学,他们学习很刻苦,真高兴我们在给这里的小孩子上课的同时也能做这样的事情帮助山里的考生实现自己走出农村的梦想。
我和队友也参与了当地的农业劳动。在冬天这个季节当地主要是发展蔬菜大棚,农民每天做的就是早上去大棚掀帘子,傍晚盖帘子。就是这样看似简单的工作我们却很难做好。通过参与劳动我们明白了书本上的知识永远只有发挥到实践中才能体现它的价值,否则我们在学校学再多的知识也是没有任何用处的。
几天的志愿活动眼看就要接近尾声,因为有以前队伍的经验,我们很怕与孩子们抱在一起痛苦的场面,还好,没有出现那种看上去像生离死别的状况。很多孩子都以为我们还会再去,而且我们在给孩子们做好了认真的"安全退出"工作之后才结束和他们的相处的。而且我们在结束之后又在村里带了几天,孩子们会又跑回来找我们玩。还有孩子来给老师送花,感动的我们的队员兴奋地像个小孩子。
几天的支教生活我不光锻炼了自己,与孩子们建立了很好的感情并带他们认识了外面的世界,我还收获了一份8人份的友情。我们队我敢自信的说一句绝对是最有凝聚力和家庭气氛的队伍。我们互相就像一家人一样,这份友谊是一辈子的,我会好珍惜,我相信我的队友也一样。
作为队长,通过这次支教经历我也锻炼了自己一下,在面对的困难和遇到的挑战上对于我来说是前所未有的,我很享受那种挫败感,那种无助感,那种忙碌感,经历这次历练我在处理团队问题和突发情况、管理团队、建设团队方面,与人沟通相处上都有了一定的提高,最后我要说的是感谢西部阳光农村发展基金会给我们这次机会,在帮助西部教育发展这条路上我也贡献了自己的一份力量,虽然微薄,但是我知道,一批批志愿者前赴后继,星星之火可以燎原,我们在路上。
在此借用基金会一位老前辈的一个提法,我们大家就是一群理想主义之士聚集在一起做想做的事情。只要有心参与,只要用心付出,我相信,西部的阳光,在路上……
推荐大学教训心得体会如何写三
一、申报总结
两个月以前就开始申报了社会实践的项目,虽说要申请到去外省支教难度很大,但是我们还是以赤诚之心成功立项。我们以一个21世纪大学生团队的实力,自己支付了实践活动的车费和伙食费;自己联系到了广西藤县的沙冲小学领导以及村镇领导;自己邀请了当地报社和电台的采访;也想自己家里做了交代。这时一次锻炼的机会,也是一次体验的机会。
二、物资购买总结
1、 药品
综合我们这次支教的过程,我们认为在药品购买上花了很多不必要的钱。到达当地需
准备的药品主要是清凉解毒的、润喉的、退烧消炎的,这些药品的需要量比较大,在整个支教过程中,我们有很多名队友都患上不同程度的感冒发烧,由于上课过度使用嗓子,引起喉咙肿痛。另外,跌打损伤的药也发挥了一定的用处。
2、文体用品
由于是支教,所以我们希望孩子能德、智、体、美、劳样样都发展,事先与校长联系了解到学校方面有一定数量的体育器材,所以我们最终决定买了各式各样的棋子过去。另外我们考虑到山区缺少书本和笔,我们也给他们买去了很多的文具,虽然数量有限,但也是表达我们的心意。孩子们很感谢我们的礼物,也对棋子很感兴趣。
3、生活用品
虽然在杭州我们已经购置了很多生活用品和食物,但往往都不全面,所以在坐船进入沙冲村之前,我们还是在金鸡镇大购物了一番,免得日后麻烦学校里的校长和主任。像一开始,准备的物资数量是远远不够的。另外在当地如果夜里不冷的话,基本上都会洗澡的,所以沐浴露、洗发水也是要适量备多点的。
三、家访总结
在沙冲小学暑期课程开始之前,我们还花了一天的时间进行家访,主要是为了宣传我们此次的活动以及动员学生积极相应参加。我们11个队友分成三个组,分别想不同的方向完成任务。每个组都有不同的难处,任务很艰巨。在走访过程中主要总结出以下几点:
参考老师意见安排行程。由于都是在一个村子里生活了很多年的村民,所以老师和学生都非常了解当地的情况,可以参考老师或学生的意见制定合适的走访路线,尽量以最少的路程完成家访任务,提高安全性,同时也可以提高走访的速度。
一起家访提高安全性。就像在过河的时候,踩在竹筏上的郭老师就一脚踩空落入水中,幸好水浅,没什么大碍。由于村里没有路灯,一个人单独出去毕竟不熟悉路,容易让队友们担心。也出现过队友被学生拉去玩,但没有和其他队友打招呼,也让大家担心。
出发前准备要充分。出发前要准备好相机,笔记本。如果有需要要准备好手电筒。像沙冲小学的教学楼和厕所就是有50米距离,所以晚上上厕所要准备好手电筒。这些细节很重要。
熟悉材料。在家访的前一天,我们将要准备的材料都熟悉一遍,组织好语句。这样在走访时就又目的性和针对性。
家访技巧。在家访过程中要有技巧,避免家访出现僵局,或者家长出现紧张。由于语言沟通上存在问题,所以我们有学生一直陪同,帮忙翻译,或偶尔与家长聊聊天缓解家长情绪。家访过程中不必照本宣科,完完全全按照访问提纲一点一点地问,
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