信息资源共享心得体会 信息资源共享案例(8篇)
当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。
主题信息资源共享心得体会一
1、本人担任八年级信息技术课,之前除上学年学过word,别的相关知识没有接触,又因为本校电校上无装flash。所以据学生真实情况,酌情从简单实用入手,教学生电子表格知识。
2、学习目的性不明确,上课小动作多,注意力不集中,不记笔记,课后不复习。对一定要求掌握的信息技术概念及操作要领不加强巩固,对信息技术开始有些兴趣,以后兴趣越来越淡,不知任何知识要想学好都要付出辛勤与汗水。
二、教学目标
1、知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。
2、质量目标。
1、知识目标、能力目标和情意目标。
(1)知识与技能
要求掌握的初步知识,本学期的教学内容为excel、powerpoint,具体知识点如下:
excel:了解excel的功能与主要特点;掌握excel的启动与退出;掌握工作表的建立;掌握在工作表中输入文字和数据;掌握工作中数据的简单计算;掌握工作中的数据操作、文字编辑;掌握工作表的打印。
2)过程与方法
培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能,了解信息技术的发展及期应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力,教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题,负责任地使用信息技术;培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习手手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。
(3)情感态度与价值观
通过对计算机的演示操作,激发学生对信息技术的学习兴趣,培养学生的科学态度和科学的学习方法,培养学生热爱科学以及关心社会的情感,从而使学生认识到自己肩负的重任,从而激发学生的学习兴趣,为祖国的繁荣昌盛而努力学习。
2、质量目标
在本学期的教学中,认真学习洋思、万石、邮堂经验,进一步落实具体措施,重视学困生的转化工作,面向全体学生,打好课堂教学主阵地,抓好中上生,促进学困生提高,使学生的信息技术应用能力逐步提高,为九年级信息技术会考打好基础。
三、教材分析
1、本学期教材的知识结构体系分析和技能训练要求。
2、教学重点、难点分析。
1.本学期教材的知识结构体系分析和技能训练要求。
知识结构体系分析:本学期教学内容共二章,以excel电子表格作为学习的重点,主要是:利用excel电子表格软件计算、统计、分析、汇总数据;
技能训练要求:通过学习excel电子表格软件,会计算、统计、汇总、分析数据,制作图表,并会打印报表;
2.本学期教材在学科教学中的地位和作用。
本学期所学知识是数据处理的基础知识,为以后深入学习计算机流行软件打下扎实的基础。excel是优秀的数据处理软件,学好它为以后踏上工作岗位带来办公自动化。excel是简单、实用的软件,对于教学、广告、宣传都很有应用。两章知识是当今计算机应用方面的热点知识,学生兴趣浓,是学习信息技术的关键,培养具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力的学生,才能适应不断发展变化的信息社会才能具备终身学习能力、自学能力。
3.教学重点、难点分析。
重点:电子表格中的数据计算。
难点:电子表格中的数据计算。
四、改进教学的措施
1、落实教学“五认真”的具体措施。
2、提优补差的内容、途径和方法。
3、教研工作目标和计划。
附:落实教学“五认真”的具体措施。
教学中以教学大纲为纲,从教材和学生实际出发,在开学初制订出切实可行的教学计划。认真落实“五认真”具体措施:
一、认真备课:力争集体备课,明确教学重点、难点关键,探索、研究疑难问题及有关微机实践。分析学生情况,统一教学要求,尽力做到超前1—2周,做到每课必备,写好教案。领会大纲精神,钻研教材内容,从学生实际出发做到十备:一备渗透德育;二备重点突出,突破难点方法得当;三备信息技术基本概念;四备信息技术基本操作用语、基本术语;五备信息技术教学中的薄弱环节;六备疑难问题的解决思路;七备信息技术实验操作的增补及成败关键;八备学生自学提纲;九备操作练习作业精选;十备课堂教学的总设计。
二、认真上课:以启发式教学为原则,以操作训练来强化概念,形成技能、技巧,体现以学生为主体,教师为主导的教学思想,精讲多练,前后连接,板书规范清楚,教态亲切、自然,采用多种切合学生实际的教学方法和手段,调动学生的学习积极性,注重学生能力培养,及时总结,做好教学后记。
三、认真布置作业:要求学生每节新课前做好预复习工作,以利于巩固教学重点和克服薄弱环节,有利于强化信息技术术语、信息技术基础知识、基本技能的训练。
四、认真组织信息技术操作考核:对学过的每一单元及时进行双基考核,及时分析、指正、查漏补缺。
五、认真组织辅导:根据学生实际情况采用多元化的辅导,帮助分析原因,启发思维,寻求正确的操作习惯和方法。采用多关心、多提问帮助学困生,激发学困生的学习兴趣。对于特别有兴趣的同学可以组织课外活动兴趣小组,以培养学生的特长。
2、提优补差的内容、途径和方法。对于优秀生可以适当学《信息技术教学指导纲要》以外的知识来充实自己,并在学习中逐步形成自己的技能、技巧;对于学困生在课上、课后给予更多关心、帮助和指导。对于特别有兴趣的同学可以组织课外活动兴趣小组,以培养学生的特长。
3.教研工作目标和计划。
积极开展信息技术课堂教学模式的研究,通过探讨学习,总结得失,并将自己的实践活动转化为理论,学期结束时,至少写一篇经验总结或论文。
教学时间安排:
每个活动内容安排一课时上机实践练习
主题信息资源共享心得体会二
1、素有“花见花开,人家人笑”之称的你,逢年喜事必不可少,双喜临门开口笑,百事可乐更美妙!愿你能参加我的生日聚会,让我们一笑无烦恼!
2、生日不常有,每年只一次,今年定在岳阳楼,不能缺少你,所以发个信息,邀你举杯把情寄,共寻欢歌蜜意。愿你畅饮生活美,杯杯聚喜气。
3、因为你的降临这一天成了一个美丽的日子,从此世界便多了一抹诱人的色彩。朋友,祝你生日快乐!
4、今天我生日,有你庆祝,幸福才完美;有你祝福,快乐才陶醉;有你分享,友情才生辉。恭请你携着吉祥锐气光临。
5、一杯甜酒送上我对您的诚挚问候,一首好歌送上我对您的诚挚祝福,朋友相聚,把酒回首,格外激动,那是怎样的难忘。明天我生日,特摆酒席,约好友相聚,希望您如期到场,带礼物红包均可,数量不限。别忘了,明天上午10点媚娘酒店三楼大厅见!
6、小弟生日,举办喜宴,特邀大哥,前来庆生,吃喝玩乐,应有尽有,要你祝福,要你红包,备上红包,带上祝福,定来赴约,你若不来,我跟你急!
7、亲,可爱的我亲爱的我就要生日了,我要在本周的周五晚上7点,在我家办一个小聚会,诚挚邀请你来参加,礼物就随意吧,邀请的人就十来个吧,就我们这帮一起鬼混的家伙,你一定要来啊。
8、今年我已四十岁,人到四十已不惑。朋友相交已多年,今日借着生日宴,聚在一起话当年。诚心相邀莫推辞,真情实意到永远!
9、我曾经梦到你,左手提着快乐,右手拿着幸福,左脚踩着好运,右脚踏着成熟,头上顶着祝福,嘴里衔着问候,来祝福我的生日,今天真的是我的生日了,你会让我梦想成真吗?我想,你会的,要准时啊!
10、俺的生日到,向友问个好,感谢好朋友,苦难一起扛,快乐共分享。邀你来聚会,一起来happy,祝你百事可乐,万事芬达,天天娃哈哈!
主题信息资源共享心得体会三
职责:
1、协助总裁制定公司经营管理总体设计方案,协助规划年度工作计划,制定标准化、规范化的工作流程,负责落实执行,监控完成质量。
2、管理、指导、监督人力资源、行政生产后勤、财务、部分市场以及售后部门等业务工作,确保公司经营系统整体功能发挥,对重大问题上报公司总裁裁决。
3、负责协助总裁处理公司对外社会关系
任职资格:
1、计算机、工商管理、人力资源或信息管理相关本科以上学历,mba优先;
2、有8年以上it行业工作经验,信息安全行业高层管理工作经验优先
3、从事过100人以上公司的运营管理工作,任职过运营总监、人
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