推荐习惯决定命运汇总(3篇)
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推荐习惯决定命运汇总一
xxxx年2月15日9时许,吉林市中百商厦伟业电器行雇员于红新,拿着纸箱去商厦楼外北侧的3号简易仓库途中,点燃了一根香烟。进入仓库后,于红新把纸箱扔在地上,嘴里的香烟也掉在堆满纸壳的地上,于红新随意用脚踩了踩,就锁上库门回到电器行。11时许,未被踩灭的烟头引燃了仓库内的可燃物,浓烟与火舌很快蔓延到商厦楼内,引发特大火灾,造成54人死亡、70人受伤、直接经济损失400余万元的严重后果。
我举这两个例子就是要告诉同学们,随意扔烟头就跟我们乱扔垃圾一样,造成的危害是非常大的!也就是说坏习惯既害人又害已,危害无穷!如果我们没有养成好习惯,就会养成坏习惯!每个同学、每个家长、每个老师都希望我们的同学通过九年义务教育培养许许多多的好习惯!
我国教育家陈鹤琴先生说:“习惯养得好,终生受其益,习惯养不好,终生受其累。”习惯是什么?词典上讲,“习惯”是在长时间里逐渐养成的、不容易改变的行为。可见习惯是一种养成,是一种比较确定的思想和行为方式。很多成绩斐然的成功人士之所以成功,就是因为他们养成的某种习惯锻造了他们的性格。
好习惯是培养出来的。
中国社会科学院等做了大量的研究和试验,证明好习惯是可以培养的。“讲卫生、懂礼貌、守规矩”等等,许多好习惯是可以培养出来的。我国传统文化中的“琴棋书画”也是可以培养出来的。比如:学习书法,只要你每天坚持练习一小时,100天就会有长足的进步,一年就会有小成就,三年就会有大成就。
又如:把“看得清、想得清、写得清”作为我们同学写作业的学习习惯的基本理念,使同学们养成良好的学习思维程序,用“看”、“想”、“写”来暗示同学专心思考、注意细节、杜绝马虎,用“作业纸”来规范落实上述要求,并用作业考试化来训练同学的注意专注力,提升同学的阅读速度及解题能力,纠正同学拖拉的习惯;大量的事实证明,上述行为的常抓不懈、反复训练,可以使同学们的学习能力有大幅度提高。
重复训练可形成习惯。
实质上,天才就是有效重复次数最多的人。一些有成就的革命家、科学家、文学家都有着严谨治学的好习惯,有着刻苦钻研的好习惯。大英博物馆的一个座位下,留下了伟大的革命家马克思长期来此学习的两个脚印,由于他有着勤奋学习、善于钻研的习惯,才能有巨著《资本论》的问世;艺术家达·芬奇有着坚强的毅力,养成刻苦磨练的习惯,几百次画蛋,才有了后来《蒙娜丽莎》的诞生。伟人和巨匠如此,那么平凡的人呢?答案是肯定的。李宁原是一位普通的体操运动员。但他有个好习惯:每天坚持训练10多个小时,每次训练一定要突破一个动作难度,不然就不离开训练馆。他终于成功了,
推荐习惯决定命运汇总(3篇)
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