剧本阅读心得体会及收获 剧本写作的内容和收获(6篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

有关剧本阅读心得体会及收获一

校园搞笑短小品:

《斗智》

地点：学校教室

人物：老师、学生1、学生2

背景：教室，上课时，学生与老师的对话与问答

情节：

扮老师的人上：今天我们来复习古诗词中的名言名名，我准备采用老师提问的方式开始今天的学习。由我提问学生们，我说出诗的上句，同学们回答出下一句，好不好。

学生异口同声：好!

老师：人生自古谁无死。

学生：人生自古谁无屎，有谁大便不用纸。

老师：(生气的)是那个学生，说出这样的不道德的话啊，给我站起来!

学生：(站起来)是我)

老师：(很生气)你这样捣乱，这节课你给我站着上。我们必须完成这个任务，否则别想过关。从来!

师：人生自古谁无死。

学生：人生自古谁无屎，有谁大便不用纸。若君不用卫生纸，除非你用大拇指。

老师：(怒不可遏)谁啊，胡说八道啊!我再提问一句，你们来接下一句，如果回答正确我就不惩罚你们。

(这时，老师看见窗外，想了下，想起冬天会下雪，就提问一句)

老师：上天下雪不下雨，雪到地上变成雨。变成雨时多麻烦，为何当初不下雨。 (小明站起来回答道)

小明：老师吃饭不吃屎，饭到肚里变成屎。变成屎时多麻烦，为何当初不吃屎。 (就这样老师,当场就想惩罚小明!手发抖,脸还装着笑,要羞怒小明......)

老师：河水往哪里流啊?

小明：大河向东流啊!

老师：天上有多少颗星星阿?

小明：天上的星星参北斗阿!

老师：你给我滚出去!

小明：说走咱就走阿!

(老师很无奈......)

老师：你有病吧?

小明：你有我有全都有阿!

老师：你再唱一句试试!

学生：路见不平一生吼阿!

老师：你信不信我要扁你?

学生：该出手时就出手阿!

(老师真的忍无可忍气的没有话说...)

老师：我让你退学!

学生：风风火火闯九洲阿!

(哈哈......全班学生都轰动起来，老师走出了教室......)

有关剧本阅读心得体会及收获二

演员表：a王b赵c鲁d张旁白刘

l旁白:(music：欢乐颂)一中的校园生活，在我们的相处中，一天天走过，我们熟悉这样的生活，熟悉这里的每张桌子，每把椅子，我们在这里拥有奋斗，怀揣梦想，当然，生活中也少不了小小的快乐与温馨：

第一天

a下节课上什么?

b数学吧，好像我的语文作业没写完，赶快补，赶快补!

a上数学你补语文干嘛呢!

b万一数学老师来了说没写语文作业的出去站着去，怎么办?

a〔看了b一会儿，煞有介事地点头〕有道理，我也写语文好了……

(大家坐好，c看了一眼表，大家把数学书整理好，准备上课)

c(走到舞台中央，咳嗽了一下)同学们，今天老师有事来不了，上自习吧!

abd(又轻松了，呵呵!可不同)

a对d你数学作业写完了吗?

d写完了啊，怎么了?

a那我给你讲个冷笑话吧!〔期待的语气〕

b拉倒吧你，你上回讲的那个一点也不好笑，也不冷，你还是……

c她上回讲的是什么笑话啊?你说说我听听。

b就是说：小明理了头发，第二天来到学校，同学们看到他的新发型，笑道：小明，你的头型好像个风筝哦!小明觉得很委屈，就跑到外面哭。一边跑一边哭，一边哭一边跑，然后…〔停顿，双手做翅膀摆动状〕他就飞起来了……

c这有什么搞笑的?

d其实我觉得还是挺搞笑的，怎么不好笑呢?

b你说小明理发就理发呗，还理个风筝头，就不怕德育刘主任处查他啊，最后还给飞了起来，不知道的还以为是火星上的侯越叔叔访问地球呢!一点都不符合逻辑。哪冷?哪搞笑啊?(手舞足蹈的)

a是你笑点高好不好，你看别人都笑了吧!

b我笑点高吗?别人都说我笑点低。

a别人说的都是谎言，你信姐的，你看姐这张真诚的脸，(眨着眼睛，看着b)信了吗?

b我信了

c这你就信了?!〔鄙夷的语气〕

b我信了一句箴言长着一张真诚的脸的人都不能信!

d就是，书泽，你得信我的，你看我对你多好。

b还是张浩对我好!

d待会下课帮我接点水啊，我要热的···

b张浩，你这张脸长的更“真诚“，真的。(b用鄙夷的眼光看着d)

a怎么还不下课了啊!真的老师不来了，突然觉得时间过的好慢啊，你们说呢?

b可能那是因为没有了老师，你的解题速度变慢了。【校园小品剧本—《老师来了》】校园小品剧本—《老师来了》。

d还是有老师好啊，(拿出一张卷子)，这里好多题我都不会解啊。这道题你们做出来了吗?

b哦---这道题啊···选a!

d不，不是···

b那就选3c

d不，我是想说···

b等下，那选4d总对了吧!

d···其实我是想说这是道大题(很无奈)

b好吧，那你只要abcd都不选就对了。

b(跑了出去)下课了啊。

acd这人也太不靠谱了(叹气!)

(下课了，abcd都收拾东西，放好书，喝水，看表的，abcd四人换座位)

第二天，数学课上

b对a好开心啊，都没有数学作业!你，干嘛这么严肃?

b高兴什么，你没看见吗?因为没有数学作业!让多背了一段英语课文?!太可怕了。〔悲愤的语气〕

c(无奈的走上前去，平常语气)同学们，她还是有事来不了，上自习吧!

d也没人给代课，这期末考试挂了科怎么办是好!

b好吧，你让我想起了双语教学的商老师，“cnr”(语气你们懂得)，你知道吗?

a你们说老师是不是生病了?

c不知道，可能有别的事情吧，咱们老师还是很负责任的，不会轻易不来的!

d嗯，有道理，不过要复习啦，神啊，主啊，保佑我考个好成绩吧，我回来给您买酱香饼吃!买一张的

b考你们道题高考化学题:a和b可以相互转化,b在沸水中可以生成c,c在空气中氧化成d,d有臭鸡蛋气味,问a,b,c,d各是什么?c不知道，这好像是跟有机物有关d这道题是很难啊，好多咱们都没学过，答案应该是:a.异戊酸硫乙酯b.戊酸硫乙酯c.硫醇d.硫化氢a张浩，你太厉害了!这都知道，咱们还没讲呢啊!(很佩服的眼神)b错，这是脑筋急转弯好不好，你想的太复杂了，答案是：a是鸡,b是生鸡蛋,c是熟鸡蛋,d当然是臭鸡蛋啦!c看来书泽对鸡蛋很有研究啊。b不，我这是对化学的热爱达到了痴迷。【校园小品剧本—《老师来了》】文章校园小品剧本—《老师来了》出自，转载请保留此链接!。d那我问你一个：元素周期表上的第5周期第4副族的元素是什么?b····a傻了又，这个你会吗?b可以不会吗?a可以会，你不可以不会。b可我真不会!a这个必须会!b〔咬牙切齿〕你不让我不会我就不给你上菜!〔不理睬b〕a对d那你会吗?d其实我也不会。旁白(小心翼翼的)那你们到底谁会啊?〔abc齐做"鄙视"手势〕b你真傻，没看出来我们在演小品啊!a你，别说话了，不知道我们在上数学课啊?d对啊，上课呢，闹闹得了，不要老说话了，都不能好好学习了。c真是的，都打扰我学习嘞!!(保定口音)〔大家开始学习，翻书，写字之类动作〕

d(站了起来)我突然想到一件事。

c什么事?(ab很疑惑)

d好像下节课上英语，有俩段的课文要背吧?小品剧本

(纷纷拿出英语书，很慌乱的找英语书，开始背英语。)

d好吧，我承认，这就是英语的无穷魅力(把英语书立起来，滔滔不绝的背了起来)

旁白：(music：欢乐颂)也许，一天，二天，我们在数学课上这样自由的，愉快的谈论着。但是，第n天后还是会这样吗?(为了避免歧义：n大于2小于等于10)老师来了吗?

第n天

c同学们，不来了，上自习吧!

b我都想她了，老师老不来，我的数学啊，伟大的牛顿，爱因斯坦，李比希，奥特曼啊。好吧，我又开始胡言乱语了。

a我伤心了，数学老师老是不来，老是不来，我虽然能理解她的处境，可是我们需要她啊!老师你快回来吧!

(空一会，调整情绪)

(music《雨的印记》)

b我还记得老师总是在上课时认真的讲解，不会的，她为我们复习一遍，错了的，她给我们讲很多种方法。【校园小品剧本—《老师来了》】小品剧本。

c对啊，我们真的太需要她，数学老师是个好老师啊，我有什么不会的题她总是能够耐心讲解的，你说说她怎么就能够不来了呢?(很伤感)

d我也很希望她早点回来，我记得刘雨彤问她什么时候回来，她还说要她好好准备会考，好好学习呢!我觉的老师应该是理解我们的，帮助照顾我们，我们也要去理解她啊，大家说是不是!(这里更伤感一些)

a是啊，好想告诉她我的心情，我觉得自己是那么的矛盾，希望她早点回来，又希望她照顾好自己的“小家”。我有突然觉的老师是那么的伟大，有时候，我们并不必去说她们像蜡烛，也不用比喻成园丁，他们和我们一样是普通人!但伟大的普通人，值得我们去尊重，去等待!

旁白：直到最后，老师也没有来，但是她给我们留下了祝福与期待!

(照片由缪提供，谢谢!)

「视频」

〔空2秒钟〕

旁白：(music迷情仙境，走上舞台中央)我们之间的情感，或许平凡而普通，或许平凡的连我们都遗忘了，因为他们陪伴了我们太久太久。然而，当我们失去了，我们才开始发现它，珍惜它，这可能太晚了。但是，这绝对不是最晚的，因为他们在我们身边，我们，还来得及!

大家一起说：老师，您辛苦了!向大家鞠躬。

全剧终!

感谢大家的参与，成就了这部剧的成功!

有关剧本阅读心得体会及收获三

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作者简介联系方式：请写200字以内的自我介绍。

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集数(文学作品可不填):标注作品的数量;

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作品样张：作品的部分内容，电视剧剧本任选三集，电影3000字或者10场左右，小说3章内容。

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承诺：未经编剧许可，剧本故事大纲和剧本样张不向任何第三方透漏。

投稿邮箱：

有关剧本阅读心得体会及收获四

甲方：______________

证件号码：__________

住所地：____________

通讯地址：__________

编码：__________

电话：______________

传真：______________

手机：______________

电子信箱：__________

乙方：______________

住所地：____________

通讯地址：__________

编码：__________

电话：______________

传真：______________

电子信箱：__________

法定代表人：________

鉴于：

1.甲方在签署本协议时具有完全民事行为能力，乙方是一家依法注册成立并取得合法从事电视剧制作资格的电视剧制作单位；

2.甲方在此决定许可乙方采用其人生经历中的全部或部分事件作为素材创作电视剧文学剧本并根据文学剧本摄制电视剧。

甲乙双方根据平等、自愿、诚实信用的原则，经友好协商，特达成如下条款，以资共同遵守：

第一条 甲方许可乙方采用其人生经历中的全部或部分事件、境遇、变故等作为素材，全部真实或部分真实或虚构地创作电视剧文学剧本，并根据文学剧本摄制电视剧。

第二条 乙方应向甲方支付____（税前/税后）酬金￥____元，酬金的支付方式和支付时间如下：________________________________

第三条 除非依据本合同的规定提前终止，甲方许可的有效期限按下列第____种方式确定：

1.甲方许可的有效期限自本合同签署生效之日起至_____年____月____日止；

2.甲方许可自本合同签署生效之日起永久有效；

3.______________________________________。

第四条 甲方许可的生效区域按下列第___种方式确定：

1.甲方许可在____________________地区有效；

2.甲方许可在全球范围内有效；

3.______________________________________。

第五条 甲方许可的类型按下列第___种方式确定：

1.甲方许可为专有许可，在许可的有效期限和生效区域内，甲方不得自行或许